语文八年级下册第一单元 第4课 《 灯笼》 课时同步练

语文八年级下册第一单元 第4课 灯笼 课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）A本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。B我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。C他仍是教练眼中那个遵规守纪的队员，是山东大学老师眼中那个不耻下问的学生。D近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层和广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。2 . 下列词语中有两个错别字的一组是（ ）A倾刻服辨高谈阔伦信手粘来B傅采收揽取义成人另请高明C尽至契合如做针毡雕粱画栋D囫囵炼达妄自匪薄千均之力3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。4 . 不属于这首诗的特色的一项是（ ）A联想自然B想象丰富C意境美妙D语言铿锵5 . 1.加点字注音正确的一项（ ）A亘古（gn）哽咽( y )污秽（su）谰语（ln）B呵责（h）褪色（tu）晨曦（x）崎岖（q）C孵化（f）报酬（chou）蹂躏（ln）坍塌（tn）D徜徉(chng)炽（zh）痛撷取（xi）破绽（zhn）二、基础知识综合6 . 填空。本文作者是_，原名熙成，山东莱芜人，著名的_家、_家。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；在如海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀！由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。”然而，自至美国，情感突然变了；在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了。花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦的原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点缀得美丽了。我十几岁就无家可归，并未觉其苦。以后，祖国已破，觉出个中滋味了。不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可忘。”（失根的兰花）7 . 第段画线句“在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西”，这种说法矛盾吗？说说你的理解。8 . 从全文看，文章的开头为什么要描绘美国校园的景色？四、综合性学习9 . 请仿照句子，在横线上补写相应的内容。阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦; _;秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦; _。第 3 页 共 3 页