道德与法制2019-2020年度五年级上册第二单元测试卷（2）C卷

道德与法制2019-2020年度五年级上册第二单元测试卷（2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在商定班级事务时，以下哪种说法是正确的（ ）A班级事务由老师和班委定就行了B这是他个人意见，跟大多数同学看法不一致，没必要在班会上浪费时间讨论C商定班级事务，人人参与，采用民主讨论的方式，形成班级的共同行动方案2 . 集体的事情应该（ ）。A老师说了算B班长说了算C大家商量3 . 对于班集体的建设，我们应该（ ）。A从不关心B爱理不理C主动提出对班级的建议4 . 以下哪种行为没有按照班规的要求做（ ）。A排队集合快静齐B对待公物如珍宝C用餐随意掉饭粒D上课认真听讲，积极发言5 . 下列关于班规的描述正确的是（ ）。A班规要严格执行B班规可以随意修改C班规是不能更改的6 . 班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重少数民族同学的饮食习惯，我们应该（ ）。A让那些同学不要参加B听从老师的话7 . 下列关于班规作用的说法，不正确的是（ ）。A班规可以维护课堂的秩序B班规保障我们课间活动的安全C班规就是一种形式而已D班规可以让班级生活健康有序8 . 下面想法中，不正确的是（ ）A我们要从小培养自己热爱集体的情感和主人翁意识B我们要自觉遵守班级的各项规则C打扫卫生的时候明明不想干，叫上华华一起出去玩9 . 下面哪些地方不能随便进入（ ）。A厕所B老师办公室10 . 刘小刚和几个同学负责布置六.一教室环境，在合作中出现了意见不统一的问题，这时他们应该怎样做？（ ）A找老师评理B放弃合作，各干各的C讨论协商出一个最佳方案D分成两派吵架二、填空题11 . 班级的共同决定对每个成员都是（_）的，不应存在享有“特权”的同学。执行标准要（_）、稳定、任何人不能任意改动。12 . 集体的事应（_），当意见不统一时应采（_）。13 . 在倾听的过程中，可以用_等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。14 . 班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级_发挥主人翁的精神。我们每个人都要热情参与_，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得_。15 . 班委会在对班级重大事务的决策时，要采用_的方式。这种方式的好处是，可以_各方意见，达成_，形成班级的共同行动方案。16 . 讨论和决定班级事务，需要坚持_，给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人的意见。17 . 我最喜欢的课间游戏是_。18 . 我们是班规的_，也应该是班规的_。大家一起制订的班规，是对班集体_的要求，每个人都应该自觉遵守。19 . 集体的进步需要每个人的关心，需要每个人的_，结合班级实际，提出金点子，出自己的_。20 . 竞争给我们带来_和_。21 . _是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。三、判断题22 . 新书发下来，我先给它们包上了书皮。（_）23 . 我又不是班委，班级的事情与我无关。（_）24 . 岚岚认为作为班委就是一种享受。（_）25 . 大家一起讨论制订的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，是不可以修改的。（_）26 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的，班长也没有特权。（_）27 . 学校少代会每年召开两次。（_）28 . 春季运动会时，我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团体奖。（_）29 . 在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人，心中有集体、心中有国家。（_）30 . 班规的制定是一件很简单的事情。（_）31 . 看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（_）四、简答题32 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？33 . 你喜欢的课间游戏有哪些？34 . 集体做出的决定，违背自己的意愿该怎么办？为什么？35 . 没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？答：36 . 请你为教室的卫生角进行装扮，画一幅好看的图。第 4 页 共 4 页