中考一模联考语文试题（网考） (2)

中考一模联考语文试题（网考）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列病句修改错误的一项是（ ）A眼下，越来越多的进口水果亮相鮀城，丰富了水果市场，独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。（将“吸引”改成“勾起”）B李光耀时代终将会随着李光耀先生的离去而结束，如何在未来新的环境下发展和继承李光耀的治国思想，这是留给新加坡的挑战。（将“继承”和“发展”互换位置）C办公室的书柜里，整齐地摆放着许多出版社送来的书。（改为“许多出版社送来的书整齐地摆放在办公室的书柜里。”）D汕头市疾控中心称，目前已开展疫情监测工作并成立疫情处理队伍，加强对活禽市场的环境监测与消毒管理，防止H7N9病毒不再扩散。（删去“不”）2 . 下面对句子的排序，最恰当的一项是（ ）哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。ABCD3 . 下列选项中，没有错别字的一组是（ ）A荧光愚钝油光可签热泪涟涟B劳禄燥热任劳任怨和颜悦色C崎岖蒙味杳无消息微不足道D犀利粲然小心翼翼引人注目4 . 下列加点词语运用不正确的一项是（ ）A近期，部分地区出现人感染H7N9流感病例，各县市疾控中心未雨绸缪，迅速开展了H7N9流感防控工作。B官员带头用二级保护动物穿山甲宴客的违法行为，纪检部门必须严肃查处，绝不可不了了之。C张老师知识面很广，想问题很全面，每当我遇到问题他都能给我指导，让我有茅塞顿开之感。D1月20日，鲁先圣的春节，乡愁弥漫的期待发表在辽宁晚报上，这篇鸿篇巨制的散文，表达了人们对家乡春节的殷殷的期待。二、基础知识综合5 . 阅读下面的文字，完成小题。上派这个“宜居小镇”里镶嵌着一颗闪亮的明株，那就是丽景湖。阳春三月，草长莺飞，桃柳掩映，酝ning 生机；夏时荷花映日，荷叶接天，绿色荡漾；秋天树木参差，层林尽染，金桂飘香，月满湖面；冬日则余晖静m，暗香浮动，湖水澄清，疏影横斜，小桥残雪。丽景湖之美，真可谓美不胜收啊！（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。镶嵌（_）酝ning（_）澄清（_）静m（_）（2）文中有错别字的一个词语是“_”，这个词语的正确写法是“_”。（3）“树木参差”中“参”的意思是（_）A加入B长短、高低不齐，不一致C大约D错过（4）文段主要运用了_和_的修辞手法。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。你了解空气清新剂吗？据报道，河南长垣县一家歌舞厅发生火灾，造成11人死亡24人受伤，起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂，使其1分钟内连爆近10次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识 。很少有人想到，空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂，其中的抛射剂，包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质（如氟利昂），后者为低级饱和性碳氢化合物（丙烷、丁烷等）和醚类（二甲醚）。此外，也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质，无论在生产、运输和使用过程中，都可能发生爆炸。在现实生活中，不少家庭为了防止居室产生 污浊空气，往往用“香”来除臭。单从名字上看，空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然，空气清新剂名不符实，它是靠香味遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。释放到空气中，本身就是一种污染物质，会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物（如氟利昂等）。早在2012年9月，中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测，发现绝大部分空气清新剂，超过40%的成分是萜类化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒。研究发现，带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后，会很快被吸收并侵入神经系统，使人产生“镇静”感。专家分析，这种药效与中枢神经镇静剂相近，当嗅者体验到某种感受后，会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂，强制性的每日 重复吸入，结果引起慢性中毒。因此，专家建议，除非特殊需要，应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈，易于生成臭氧的夏秋季节。当然，专家也特别强调，并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌，其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟烃，或许会可靠一些。6 . 请分点概括空气清新剂的危害。7 . 下列句子中加点的词是否能删去？为什么？它是靠香味来遮掩异味，并不能真正改善空气的质量。其成分是从天然植物中提取的，不含氯氟胫，或许会更可靠些。8 . 请结合文意，简要分析尤其在夏秋季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。9 . 张阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间异味，请根据本文内容，给她提两条建议。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成下列小题。（甲）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自鱼我所欲也）（乙）孔子谓颜回曰：“回，来！家贫居卑，胡不仕乎？”颜回对曰：“不愿仕，回有郭外之田五十亩，足以给饘粥；郭内之田四十亩，足以为丝麻；鼓琴，足以自娱；所学夫子之道者，足以自乐也。回不愿仕。”孔子愀然变容曰：“善哉，回之意！丘闻之：知足者不以利自累也。审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不怍。丘诵之久矣，今于回而后见之，是丘之得也。”（选自庄子让王篇）（注）仕：当官，饘粥：稠粥。10 . 下列各组加点词意思相同的一项是（ ）A得之则生/所识穷乏者得我与B呼尔而与之/微斯人，吾谁与归C行道之人弗受/伐竹取道D乡为身死而不受/今为妻妾之奉为之11 . 用现代汉语翻译下面句子。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！12 . （甲）文主要采用了什么写作方法？有什么作用？13 . （甲）（乙）两文都强调做人要有所坚守，有什么不同？五、情景默写14 . （1）独坐幽篁里，_。（2）_，何人不起故园情。（3）杨花榆荚无才思，_。（4）_，双袖龙钟泪不干（5）谁家玉笛暗飞声，_。（6）_，百般红紫斗芳菲。（7）木兰诗中，表明木兰代父从军原因的句子是：_，_。（8）木兰诗中，表明战争旷日持久、战斗激烈悲壮的名句是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读雁门太守行，完成小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。15 . 对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（ ）A首句既是写景，也是写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。一个“压”字 既写出敌军众多，来势凶猛，又表明交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。B颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。“角声满天”勾画出战争的规模；“凝夜紫”喻指战场上的血迹在夜雾中呈现出一片紫色，暗示双方伤亡大。C颈联中“临易水”表明交战地点，“鼓寒”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D诗人构思大胆，把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。16 . 最后两句诗表达了诗人怎样的思想感情?七、语言表达17 . （1）根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐；下联为： （2）在戏剧节招贴画征集活动中，下面两幅作品脱颖而出，请你选出一幅最能体现戏剧节特点的招贴画，并结合画面说明理由。选择：理由：八、名著阅读根据你对红星照耀中国的阅读，回答下列问题。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的战士射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十多个战士匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。18 . 选段真实地描述了_（填人物）_（填事件名称）的历史事件。19 . 纪实作品也具有文学性，具体说说上面选段的文学性体现在哪里。（任选一处分析）九、综合性学习20 . 为了帮助边远贫困地区学生，南海中学七年级（1）班开展了一次有意义的爱心捐赠活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。（1）七年级（1）班班委会向本班家长发出了一封邀请函，其中画横线的A、B两处，一处有语病，一处语言不得体，请写出你的修改意见。邀请函尊敬的家长：为了响应海南省政府教育扶贫的号召，A让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中，帮助边缘贫困地区学生放飞梦想，用实际行动创建和谐社会。我们南海中学七年级（1）班拟于2018年11月5日下午5：00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。B要求您必须参加！南海中学七年级（1）班班委会2018年11月1日邀请函尊敬的家长：为了响应海南省政府教育扶贫的号召，A让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中，帮助边缘贫困地区学生放飞梦想，用实际行动创建和谐社会。我们南海中学七年级（1）班拟于2018年11月5日下午5：00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。B要求您必须参加！南海中学七年级（1）班班委会2018年11月1日修改意见：A_B_（2）七年级（1）班共45人，以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表，分析表格数据得出的结论，有误的一项是（_）捐赠人同学（45人）家长（42人）财物文具（件）书籍（本）玩具（件）现金（元）日常用品（件）书籍（本）体育用品（件）现金（元）数量20838212345056678353215A同学以捐物的形式为主，家长则以捐钱的形式为主。B同学和家长参与积极性高，捐赠的财物种类和数量多。C此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。D家长捐赠的体育用品数量最少，说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。十、作文21 . 当你挑灯夜战、喝着母亲端过来的一杯热牛奶时，你会感到有人陪伴；当你失意落寞、听到师长那语重心长的鼓励话语时，你会感到有人相随；当你感受着陌生人的真诚、领悟到生活的真谛时，你会感到幸福在你成长的道路上，时时有人伴你左右。请以“成长路上不孤单”为题目，写一篇作文。要求：文体不限，600字左右。（诗歌除外）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。字迹工整，书写优美，卷面整洁。第 8 页 共 8 页