七年级（五四学制）上学期期中语文试题 (2)

七年级（五四学制）上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子有语病的一项是（ ）A学习成绩能否提高，主要取决于学生自身是否努力。B电视剧平凡的世界播出后，全国再次掀起了路遥热潮。C千垛迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。D随着“净网2016年”专项行动的深入开展，网络空间必将越来越干净。二、字词书写2 . 阅读下面一段文字，完成后面小题生命是什么？生命是精巧的小诗，清新流畅，意蕴深长；生命是优美的乐曲，音韵和谐， wn zhun悠扬；生命是o xing的雄鹰，搏击蓝天，展翅高飞。生命是什么？生命是朱自清眼中奇异的女儿绿，牵动文人的情思，带来精神的欢愉；生命是陆蠡案前固执的常春藤，装饰抑郁的心情，展现不屈的灵魂； B。 生命是多么shn su的话题，它包含着人世间一切最极致的体验，生命的意义是如此厚重，无论我们怎样A_（全力以赴/不遗余力）都不为过。因为我们生而为人，生而为众生。（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。_（2）从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。A处的短语是_。（3）划线句正确的标点符号应该是：_。（4）结合语境，在B处横线上仿写恰当的句子。_三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题。冷风暖香包利民腊月的天，冷得干燥，就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上，忽然觉得周围有了一种灵动，那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来，仿佛使寒流有了脉脉的涟漪。街上每隔上百米，便有一个卖烤地瓜的，面前是一只改装过的豆油桶，那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们，都会略略停顿一下脚步，那气味，那感觉，会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的，虽然不曾买过一只烤地瓜，可心里每次都会充满了温柔的感激，只为他们给了我一种微甜的心情。已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。只记得每次都能看到她忙碌的身影。她也就三十多岁吧，全身都围裹在厚厚的棉衣里，前面的三轮车上，一只大铁桶里炭火正红，地瓜的香甜将她围绕在中间。在她的脸上，挂着一丝笑意，没有顾客的时候也是如此，仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容，我有一种感动，甚至震动，惊讶于在寒风街头做小生意的她，竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们，即使笑也满怀沧桑与无奈，偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有，就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。常有两个小女孩出现在她身边，七八岁的样子，像姐妹俩，她们也不多停留，只是和那女人说上一小会儿话，便牵着手跑开。而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜，塞在她们手上。几乎每天下班的途中，都会看到这样的一幕，暖意融融，让人徒生羡慕。新年的前两天，我下班路过那条街，女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假，会有半个多月的时间不再路过，心中一动，便走上前去。我深深吸了口气，感受着那种甜甜的气息。好一会儿，我才迎上那张笑脸，此刻，那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说：“我要买两个烤地瓜！”女人便打开桶盖，说：“你挑吧！”女人的眼睛清明见底，我指着两个最大的，她却说：“这两个不行呢！我要带回去给孩子！”一副很不好意思的神情，我讶然问：“你不是刚刚给过吗？”女人愣了一下，笑着说：“哦，你说刚才那两个孩子啊！她们可不是我的孩子 ，她们的爸爸在前面拐角摆修鞋地摊儿，腿脚有残疾，挺不容易的。两个孩子跟我好，我每天都给她们烤地瓜，她们倒是越吃越甜呢！”铁桶里的热气扑散出来，女人将头上的帽子摘下，我看见她发间带了一只很漂亮的发卡，一朵淡粉的梅花。见我看她的头发，她说；“快过年了，女儿送我的，说我戴上好看！”一种幸福与满足写满了她秀气的脸，那一刹那，冰封雪冻间都充满了温情。离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。年后回来上班的时候，竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上，不见了那个微笑如花的女人。一连很多天，都是日复一日的失望。满街的香气仍在，却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想，那样的女人，无论过着怎样的生活，都该是满怀幸福的吧。3 . 品味语言，回答下面的问题。（1）从内容理解、表达效果等角度赏析第段画线句。腊月的天，冷得干燥，就像空气中凝结着永不会融化的冰。（2）从意义和作用等角度赏析第段画线句中的加点词语。而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜，塞在她们手上。4 . 选文段中对烤地瓜女人同行们的描写有什么作用？5 . 读完全文后，请结合文章内容概括烤地瓜女人的优秀品质。6 . 作者以“冷风暖香”为题，有什么好处？瓶子里的爱（1）那一年，我在一个极偏远的小村当代课老师，那时的生活条件比差，由于远离城市，人们的现念也很落后，许多人家的孩子都早早下地干活了，就算想让孩子上学也供不起，虽然学并不多。（2）在我的班上，有个叫谢小强的学生，十二岁，家里极穷，母亲长年卧病，早些年吃药看病的，欠了不少外债，使得本来就不富的家更是雪上加霜。可是他母亲的病却一点也没见好。虽然贫困至此，他们却极力让孩子上学，在这一点上，谢小强的父母比村里许多人都强，而小强也很努力，成绩虽不是最好的，但也属于上等。（3）那年春天，谢小强的妈妈病情加重，由于再无钱看病买药，小强的爸爸便开始四处收集民间的土方偏方，也不管有没有效果，弄到了就让小强妈妈服下去他们只能把希望寄托在这些偏方上了，而小强妈妈的病还是继续恶化，这让小强和他爸爸都非常着急和恐慌。（4）有一天傍晚，我去村外的野甸子上散步，忽然看见小强拿着一辆四股义在挖地。我感到奇怪，便过去问：“小强，你在挖什么呢？”（5）他说：“老师，我爸从前村找到一个偏方，说是有一个和我妈得一样病的人就是吃这偏方治好的。可是个偏方要一百条黑蚯蚓做药引子，我挖蚯蚓呢！”（6）野甸上蚯蚓极多，可黑色的却是极少。那个傍晚，小强费了好大的劲也只挖到两条，他却兴奋地说：“没事，我天天来挖，有一两个月怎么也凑够一百条了！”他充满希望的神情让我动容。（7）从那以后，小强果然一有时间就去甸子上挖蚯蚓，不管中午还是晚上，不管刮风还是下雨，只是，这种黑蚯蚓实在是太少了，有时一连好几天也找不到一条。可是他一点儿也不沮丧，相信总有一天，一百条蚯蚓会挖够的。（8）我曾去过一次谢小强的家。那天他妈妈的精神状态很好，斜倚在炕上和我说了许多话。我发现她说话和普通的农村妇女不一样，一问才知，她居然是高中毕业的！难怪她那样积极支持小强上学。后来，她指着窗台上一个大大的敞口玻璃瓶子，对我说：“小强挖回来的蚯蚓都养在那里呢！”（9）我过去看，瓶子里装了大半瓶，有一些蚯蚓在里面翻动。我真的怀疑这个偏方是否真能对她的病有疗效，她似乎看出了我的心思，说：“我知道这些偏方都是没用的，她们找来了我就吃，给孩子一个希望呗！”（10）转眼三个月过去了，小强仍没能凑够一百条黑蚯蚓，他对我说：“我总觉得应该够了，可一查总是差上许多，我再加把劲儿，很快就够了，那时妈妈的病就能好了！”（11）我没有告诉小强早就想告诉他的办法，那就是把蚯蚓弄断，慢慢的一条就会变成两条。（12）可是，小强的妈妈终究没能等到他凑够一百条黑蚯蚓，在那个秋天，她还是走了。小强哭得天昏地暗，一边哭一边说：“都怪我，都怪我！我要早挖够了一百条黑蚯蚓，我妈就不会死了！”（13）从那以后，小强变得沉默起来，每天都生活在深深的自责之中。（14）第二年的春天，当草木都发芽的时候，小强有一天忽然让我去他家。在他家的后园中，他用四股叉挖了几下，竟有许多黑蚯蚓在泥土间钻来爬去，何止百条？（15）小强说：“其实，去年我抓到的那些黑蚯蚓早就超过了一百条，我妈总是偷偷地拿出几条扔到后园里，所以我总是凑不够。我爸后来告诉我，我妈说她的病是治不好的，让我每天出去挖蚯蚓，就是想让我心里有希望”（16）他没有哭，我知道，这个孩于在母亲对他深深的爱中，已经变得坚强了，他给我看那个曾经装蚯蚓的瓶子，是的，就是这个瓶子，装满了儿子的，装满了母亲的，那就是这世间最美丽的爱啊！有过这份爱，就算生死相隔，就算际遇再艰难，也足以温暖我们的一生啊！(有删改)7 . 通读全文，想一想，“瓶子里的爱”指的是什么？请在最后一段的画横线处填上合适的内容。就是这个瓶子，装满了儿子的，装满了母亲的。8 . 联系上下文及画波浪线的句子，说说为什么“我”不告诉小强办法呢。9 . 有人说，文中画横线的句子删除掉加点字的部分后，情节没有影响，文章也通顺，你的看法呢？10 . 文末提到“有过这份爱，就算生死相隔，就算际遇再艰难，也足以温暖我们的一生啊”，结合文章并联系生活，说说你是怎么理解这句话的。四、句子默写11 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。 但愿人长久，_。 （苏轼水调歌头）无可奈何花落去，_。 （晏殊浣溪沙）_，君子好逑。 （诗经周南）_，一览众山小。 （杜甫望岳）_，思而不学则殆。 （论语） 出淤泥而不染，_。 （周敦颐爱莲说） （2）根据提示填上恰当的古诗句。 王湾次北固山下一诗中描写时序交替、时光流逝的句子是_，_。 江城子密州出猎中词人苏轼运用典故含蓄地表达希望朝廷重用他建功立业的句子是_，_？五、课内阅读阅读下文，完成下面小题子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）12 . 解释文中加点的词语。（1）不亦说乎说：（2）为人谋而不忠乎为：（3）与朋友交而不信乎信：13 . 用现代汉语翻译文中画直线的句子。14 . 孔子说“温故而知新”，可见温故和知新并非平列的两件事，关键在于要_，这就需要_。六、课外阅读阅读下面文言文，完成后面小题吴起为西河守吴起为魏武侯西河之守，秦有小亭临境，吴起欲攻之。不去，则甚害田者；去之，则不足以徵甲兵。於是乃倚一车辕於北门之外而令之曰：“有能徙此南门之外者，赐之上田上宅。”人莫之徙也，及有徙之者，还，赐之如令。俄又置一石赤菽东门之外而令之曰：“有能徙此於西门之外者赐之如初。”人争徙之。乃下令曰：“明日且攻亭有能先登者仕之国大夫赐之上田宅。”人争趋之，于是攻亭，一朝而拔之。（选自韩非子内储说上）（注）魏武侯：战国初期魏国国君。车辕：车前驾牲畜的两根直木。赤菽：一种红色的小豆子。15 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A吴起为魏武侯/西河之守B秦/有小亭临境C赐之/上田上宅D及/有徙之者16 . 解释文中加点的词。（1）欲（_）（2）置（_）（3）且（_）17 . 翻译文中画线语句。（1）有能徙此南门之外者，赐之上田上宅。（2）于是攻亭，一朝而拔之。18 . 吴起为什么能成功达到“攻亭”的目的?七、语言表达19 . 根据语境，接写一段话，构成语意连贯，结构、修辞相同的一段话。 我向海洋说：我怀念你，海洋应我，以柔和的潮声；_：_，_，_；我向山谷说：我怀念你，山谷回我，以潺潺的溪水。八、名著阅读20 . 填空题。（1）朝花夕拾原名_，是鲁迅先生的回忆性散文。（2）在琐记中，作者提到喜欢看的一本书是_。（3）在孙悟空反出天庭后，带领哪吒三太子下界捉拿美猴王的降魔大元帅是_。九、作文21 . 阅读下面的文字后作文春来阳光明媚，鸟语花香；秋则红叶似火，硕果遍野。风霜雨雪，草木荣枯是大自然馈赠与我们的风景；生活中那些美丽的遇见，触动心弦的瞬间，平凡日子里的人事，是岁月镌刻在我们生命中的风景。请在“_的风景”中横线上补充词语或短语，然后以此为题。要求：立意自定；文体自选；不少于600字；不得出现真实的姓名、校名，否则扣分。十、其他22 . 下列词语中有两个形容词，它们是_、_。老三镰刀怎样散步喜欢外边强壮这里千克激动阅读下面这段文字，完成小 题。轻轻地打开七年级上册语文课本，眼前花团锦c，美不胜收：解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；瘫hun的史铁生在秋天怀念与母亲决别的情景时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，滋润心田的是一股股清泉细流。(1)给下列加点字注音，根据拼音写汉字。应和（_）贮蓄（_）花团锦c（_）瘫hun（_）(2)文中有错别字的词语是“_”，这个词的正确写法是“_”。(3)“美不胜收”的意思是_。(4)文末画线句的句式不够协调，请调整后半句的语序，使它与前半句的句式一致，把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)_第 8 页 共 8 页