重庆市2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题(I)卷

上传人:xt****7 文档编号:12442639 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:7 大小:176KB
返回 下载 相关 举报
重庆市2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题(I)卷_第1页
第1页 / 共7页
重庆市2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题(I)卷_第2页
第2页 / 共7页
重庆市2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题(I)卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
重庆市2019-2020年度九年级上学期第三次月考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 根据拼音写出相应的汉字。笨(zhu)(_)(x)戏(_)义愤填(yng)(_)二、现代文阅读阅读下面一篇文章,完成下列小题。关于“劣质一次性筷子”的主题阅读(事件概述)3月17日晚,演员黄渤在微博上吐槽自己在饭馆用餐遭遇劣质一次性筷子,并晒出对比照片。照片中,一双一次性筷子泡在发黄的水里,右边则是一杯清水的对比照。黄渤微博解释道,“饭店上了一次性筷子,外观包装均精美无挑,热水中涮了几下,刺鼻的味道马上出来了,低头一看,结果”黄渤还无奈地调侃称,“这汤你敢喝吗?不用一次性筷子不是环保是保命啊!”(记者走访)采访中记者发现,一位市民随手拿起一双带有黑色斑点的筷子使用。记者告诉他,出现小黑斑说明筷子很可能已经发霉,小黑斑里含有各种霉菌,具有极高的致癌风险时,这位市民很吃惊:“这么严重啊,还真不知道,以后坚决不用了。”从事瓷砖销售的王女士对记者说:“吃外卖本身就是图个方便,如果自带餐具,洗洗刷刷很麻烦。”当记者问她,知不知道一次性筷子会对身体健康造成危害时,王女士说:“我周围很多人都用一次性筷子,不都没事吗?再说,这筷子都用这么多年了,也没有听说谁因为用一次性筷子得病,是不是小题大做了?”另外,市民孙小姐告诉记者,她发现有些小餐馆根本就没有消毒设备,而有些餐馆即使有也不用。有一次,服务员给她拿的筷子都是湿的,还一直说是消过毒的。一次性筷子虽然不卫生,但至少没入过别人的口,不会被传染上什么病,循环使用的筷子如果消毒工作没做好,岂不是更脏?与其这样,她宁愿选择一次性筷子,至少只有自己用过。(专家观点)天津科技大学木材科学系主任马晓军在接受记者采访时表示,部分小作坊在生产一次性筷子的过程中,为美观而采用工业硫黄熏蒸,筷子在使用时遇热会释放出二氧化硫,所以劣质筷子在热水中涮一涮,就会泡出一碗“黄汤”。马主任还说,在一次性筷子生产中,需要对木质或者竹质进行必要的加工处理,部分小作坊为了节约制作成本,使用工业硫黄来替代价钱较高的食品添加剂。消费者长期使用这种被硫黄熏蒸的劣质一次性筷子,可能导致中毒。一次性筷子中的刺激物会对口腔、食道、消化道造成腐蚀,也可能导致呼吸道疾病,出现咳嗽、哮喘等症状。食品药品管理局的王君聪科长介绍说,生产劣质筷子的作坊式工厂会找一些价格低廉的边角料来进行生产,并且经过去皮和切割后不会进行热力消毒,之后也不会进入无菌车间进行操作,一些条件差一点的企业甚至用在室外晾晒的方法将半成品烘干,到该进行材料分拣的时候,这些企业会将那些残次品用硫黄进行熏蒸,或用双氧水浸泡,把那些有污物、色泽不好、发霉的半成品漂白成卖相好的筷子。之后加工成型和包装成品也都是在普通的车间进行,细菌很有可能乘虚而入。2 . 阅读上述材料,简要概括上述材料的主要内容。3 . 从材料看,一次性筷子存在很多问题,那为什么还有相当多的市民愿意使用一次性筷子?4 . 阅读上述材料,请你简述对材料中黄渤提出“不用一次性筷子不是环保是保命啊”这一观点的看法及理由。阅读下文,回答问题。微笑的可乐我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是荔蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。A这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情邀游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。 B尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。 C那段热得让人室息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺松的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于贫困的家庭而言,可乐是只有在圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我做手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。假如你对生活微笑,上帝便会把所有的辛酸与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。5 . 用简洁的语言概括文章所叙事件。(注意把握记叙的要素)6 . “在那场车祸中,我永远失去了右脚”一句应插入第段中的_处。(在ABC中选择)7 . 开头画线句子属于什么描写?在文中起什么作用?8 . 第段“我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指什么?9 . 请结合全文说说,题目“微笑的可乐”有什么含义?在文中有什么作用?三、对比阅读阅读下面两篇文言文,完成下面小题(甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱湖心亭看雪)(乙)夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛,铮铮有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。(袁中道夜雪)(注)雪子:雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。敲戛:敲打。流行坎止:顺流而行,遇阻而止。鲁直:即黄庭坚。10 . 解释下列加点的词。湖中焉得更有此人 是金陵人,客此。辄复不遂 鲁直所谓11 . 用现代汉语翻译下列句子。莫说相公痴,更有痴似相公者!夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。12 . 甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣,他们的雅趣体现在哪里?请各写一点。四、情景默写13 . 古诗词默写。(1)十一月四日风雨大作中借梦境抒发报国之志和忧国忧民的拳拳之心的诗句是_,_。(2)潼关中能让人强烈感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前的诗句是_,_。(3)秋词中作者直接推出证据,引出豪迈诗情的诗句是_,_。(4)顾野有麦场,_,_。(狼)(5)_,_,忍顾鹊桥归路。(鹊桥仙)五、课内阅读14 . 解释下列句中加点词。(1)清荣峻茂(_)(2)未复有能与其奇者(_)(3)鸢飞戾天者(_)(4)窥谷忘反(_)六、诗歌鉴赏漫成(唐)杜甫江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。注释漫成:随手写成。本诗写于安史之乱后,杜甫当时寄寓四川。联拳:鹭鸶在睡觉时缩起一只脚,如握拳。多只鹭鸶宿成团,其状如联拳。拨剌:鱼尾拨水声。15 . 诗歌着力刻画一个“静”字,其中“_”句,以动破静,愈见其静;以声破静,愈见其静。16 . 对于诗中的“静”字,有人认为静得寂寞、凄清,有人认为静得安恬、和谐。你赞成哪一种说法?请联系诗歌内容和诗歌背景,说说你的理解。七、名著阅读17 . 名著阅读。下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。(1)水浒传(2)骆驼祥子八、作文18 . 阅读下面的材料,自选角度自拟题目作文。煤的对话艾青你住在哪里?我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的?从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么?死?不,不,我还活着请给我以火,给我以火!要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。第 7 页 共 7 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!