陕西省2019年七年级上学期期中考试语文试题(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:12440760 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:7 大小:114.50KB
返回 下载 相关 举报
陕西省2019年七年级上学期期中考试语文试题(II)卷_第1页
第1页 / 共7页
陕西省2019年七年级上学期期中考试语文试题(II)卷_第2页
第2页 / 共7页
陕西省2019年七年级上学期期中考试语文试题(II)卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
陕西省2019年七年级上学期期中考试语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中,没有语病的一项是( )A铁路安全管理条例规定,禁止在动车组列车上吸烟或在其他列车禁烟区域吸烟,违反者由公安机关责令改正,并对其处以最高2000元罚款。B归有光最为后人称道的是以项脊轩志先妣事略寒花葬志为代表的叙家事抒亲情的作品,感动了无数读者,五百余年文脉不断。C汉字简化的过程虽然漫长,但并非只是书斋里的产物,而是顺应时代发展的产物,这一点可以从宋明清诸代古人书法原件中得到认证。D最新研究资料表明,过度饮酒不仅会损害人体的免疫系统,从而使人更容易感染包括艾滋病病毒在内的多种病毒,而且会使人思维迟钝。2 . 下列文学常识中搭配有误的一项是( )A木兰诗诗歌郭茂倩北朝B邓稼先人物传记杨振宁美籍华裔物理学家C土地的誓言散文端木蕻良现代作家D孙权劝学司马光资治通鉴编年体通史3 . 下列加横线字的注音,全部正确的一组是( )A雕镂(lu)徜徉(chng)瑕疵(xi)诠释(qun)B浩淼(mio) 腼腆(din) 栖息(q)镌刻(jun)C裨益(b) 荟萃(cu) 哽咽(gn)自诩(x)D铭刻(mn) 锃亮(zng)跻身(j)憧憬(chng)4 . 下列句子用语得体的一项是( )A班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说:“真不好意思,我们的光临给您带来了不少的麻烦!”B我相信你读了我的文章后,一定会受益匪浅。C晚上十二点,宿舍里黄兰还在开灯看书,同学李密生气地说:“真缺德!难道人没有告诉过你这会影响别人?真是自私透顶!”D老师叫同学们互改作文,张扬在李明抄袭的作文后面写下一句评语:似曾相识燕归来。5 . 下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是( )A校园犯罪的行为令人发指,但是事前预防有效制止成为避免这类惨案的不二选择。B一些不法分子明知“洋垃圾”环境危害很大,却依旧苦心孤诣昧着良心走私进口。C临近中考,一些基础不扎实的学生此时容易自暴自弃,“反正我不行,复习也没用”。D职业学院的师生,要做大国工匠,做大国工匠之师,勋志做高精度加工,精益求精。6 . 下列词语中,没有错别字的一组是A娉婷妥帖告磬拈轻怕重B蓬勃迟钝翰林接踵而至C烦琐报歉告诫不修边幅D醒悟锃亮争讼张目接舌二、字词书写7 . 请用正楷字将下面的语句准确、规范、美观地抄写在田字格里。书写的文明传递,民族的未雨绸缪。三、现代文阅读因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看赛会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,而且要背出来。粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了,那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读鉴略比读千字文,百家姓有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。8 . 文中描述的是一件什么事情?你如何评价文中父亲的做法?9 . 选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比,这样写的作用是什么?10 . 从选文中可以看出父亲是一个什么样的人?阅读下面的选段,完成小题。老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。母亲和宏儿都睡着了。我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。11 . 第段中“那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像”为什么“忽地模糊了”?12 . 理解第段中画线句子的含义。我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。13 . 第段中加点的两个“偶像”含义相同吗?为什么?14 . 第段再现月下瓜地的美景,有什么作用?15 . 第段画线句蕴含着怎样的哲理?四、对比阅读(甲)陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(乙)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”16 . 解释下列加点的字。(1)太丘舍去(_) (2)不亦说乎(_) (3)传不习乎(_)(4) 元方入门不顾(_) (5) 三十而立(_)17 . 翻译下列句子。(1)人不知而不愠,不亦君子乎?(2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。18 . 下列说法不正确的一项是( )A世说新语是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说,由南北朝时期刘义庆组织一批门人食客编写。B论语是记录孔子言行的一部语录体书,其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家,他提出了因材施教的教育思想。C孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。D(乙)选文中的一些短语或句子已经成为成语,具有极高的文化价值。比如:“择善而从”“三入行,必有我师”。19 . 孔子认为对待他人要“择其善者而从之”。结合孔子的这一观点,请具体谈谈我们该如何对待(甲)选文中“友人”的做法。五、情景默写20 . 古诗文默写。(1)叩石垦壤,_。(愚公移山)(2)_,安居而天下熄。(富贵不能淫)(3)春望中用具体的细节抒发诗人忧国伤时、思家情怀的句子是:_,_。(4)王维使至塞上以传神的笔墨,刻画奇特壮美沙漠景象的句子:_,_。(5)郦道元在三峡中用奔马疾风与水流作比较,突出三峡夏季水流迅猛急速的句子:_,_。六、诗歌鉴赏行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。21 . “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”运用典故表达了诗人怎样的愿望?请简要分析。22 . 简要赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一句。七、名著阅读23 . 填空题。“一个浪,一个浪,无休止地扑过来,每一个浪都在它脚下,被打成碎末,散开”以上诗句选自艾青的作品 _,艾青,是其在发表了成名作_时,第一次使用的笔名。24 . 阅读名著,完成下列小题。肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!(1)文段中的“他”是。(2)请联系原著内容,说说文段中的他这时经历了什么?八、综合性学习25 . 从括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。看云海翻起,睹A (落叶飘零流水落花),孤寂难掩,暮色蔓延,谁又知道我低声浅唱,醉拨情弦。叹一句流光似梦,苍白了谁的天地,谁的天涯?随风的尘埃,沉淀了一段过往。寂寥雨后的天地,沉淀了一段纷飞后的宁静。坐忘尘世,看淡云烟,B(细听倾听)细雨淡淡的声符,光阴亘古不变的轮回。太多的情愫已模糊不清了。一颗早已洗净铅华的心,不再留恋任何繁华的人事了。A_B_九、作文26 . 作文(任选其一)题目一:有一首歌唱道:“幸福在哪里?朋友告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里。 她在辛勤的工作中, 她在艰苦的劳动里。她在精心的耕作中,她在知识的宝库里”请以“幸福”为话题自拟题目写一篇作文。题目二:动力缘于(先将题目补充完整,然后作文。)要求:文体不限,诗歌除外 。 写出真情实感 。 不少于600字 。 不得出现真实的校名、人名。第 7 页 共 7 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!