西安市2019年七年级上学期期中语文试题（II）卷

西安市2019年七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）A切实减轻中小学生过重的负担，是能否实施素质教育的关键。B著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。C张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。D学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。2 . 下列说法正确的一项是（ ）A消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分（后两部分有时暗含在主体中）。新闻特写兼有新闻和文学的特点，强调新闻性、时效性和真实性。B“刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。”一句中“疾如闪电”极言舰载机飞行速度之快，属于写实，没有采用夸张手法。C古诗中常常运用典故来表达情感，如野望中用“采薇”表达诗人现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，使至塞上用“征蓬”表达自己的孤寂之感。D律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常每首八句，每两句成一联，共四联，习惯上依次称为首联、颈联、颔联、尾联，其中颈联和颔联必须对仗。此外，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。二、基础知识综合3 . 以下是同学的作文春天来了片段，有标点、书写差错4处，请用修改符号修改。常用修改符号：换用号：增补号：删除号：调位号：4 . 阅读下面的文字，按要求作答。我住在风雅颂书局的民宿里。民宿在五店市，栖身在一群老建筑中。月洞门进去，有小小院落。红红的院墙上攀着三角梅。在南方，见多了这花，它一旦开起来就没完没了，用甲（A.气势磅礴，B.汹涌澎湃）来说它，一点不过头。打扮得又艳丽又妖娆（A.no，B.ro），或一身红彤彤的红，或一身富贵昂扬的紫，或一身橘色，或一身素白。它让人误以为它就是乙（A.风流倜傥，B.风华绝代）的，真是聪明得有些狡黠（A.xi, B.xi）了，鬼精灵般的。其实呢，它的花朵，细小得很，乳黄，藏在艳丽的三枚苞片间。如它这般懂得包装自己的花，少见。我每回见，每回都要惊诧惊喜。丙处（泉州，泉州（节选）丁立梅）（1）为文中处加点字选择正确的读音。（只填序号） 处_处_（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线。（只填序号）甲处_乙处_（3）将下面句子组成一段连贯的话填在文中丙处，排序合理的一项是（_）。这也是好的。花架下安放着一架秋千，秋千上没人荡的时候，就荡清风，荡日影，荡星光，荡雨声。院落的花架上爬着蜜豆花，现时不见花，只见叶。密匝匝的叶片，油亮油亮的，它们倒垂下来，跟耍杂技一般。A、 B、 C、 D、三、字词书写5 . 给文段中加点的字注音并根据拼音写汉字。 杨绛先生的文字淡雅chn（_）香，如清水芙蓉。她的一生曾遭遇了许多磨难，但都能温wn（_）应对。她写的干校六记，文字朴实简白，笔调冷jn（_）。既对弱者予以关爱，又透露着刚正不阿（_）的精神。她认为，一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜（_）心一志完成自己能做的事。四、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列各题。祈祝兄长再活十年我的兄长大我 6 岁，今年已经 68 周岁了。从 21 岁起，他一大半的岁月是在精神病院 里度过的。他是那么渴望精神病院以外的自由，而只有我是一个退休之人了，他才可能有自由。以他现在的身体状况，我祈祷他起码再活 10 年，不病不瘫地再活 10 年。在我头脑中，我与兄长之间的亲情记忆就一件事：大约是我三四岁那一年，我病了一大场，发高烧。傍晚我躺在床上，对坐在床边心疼地看着我的母亲说想吃蛋糕。外边下着瓢泼暴雨，母亲说雨一停，就让我哥去为我买两块。我却哭了起来，闹着说立刻就要吃到。当年十来岁的哥哥，于是脱了鞋、上衣和裤子，只穿裤衩，戴一顶破草帽，自告奋勇，表示愿 意冒雨去为我买回来。母亲被我哭闹得无奈，给了哥哥一角几分钱，于心不忍地看着哥哥冒雨冲出了家门。外边又是闪电又是惊雷的，母亲表现得很不安，不时起身走到窗前向外望，我觉得似乎过了 挺长的钟点哥哥才回来。他进家门时，一手将破草帽紧拢胸前，一手拽着裤衩的上边。母亲 问他买到没有，他哭了，说第一家铺子没有蛋糕，只有长白糕，第二家铺子也是，跑到了第 三家铺子才买到的。说着，哭着，弯了腰，使草帽与胸口分开。原来，两块用纸包着的蛋糕在帽兜里。那时刻他不像什么落汤鸡，而是像一条刚脱离了河水的娃娃鱼。母亲说：“你可真死心眼儿，有长白糕就买长白糕嘛，何必多跑两家铺子非买到蛋糕不可呢？”他说：“我弟要吃的是蛋糕，不是长白糕嘛！”还说，母亲给他的钱，买三块蛋糕 是不够的，买两块还剩下几分钱，他自作主张，也为我买了两块酥糖其实对于我，长白糕和蛋糕是一样好吃的东西。我已几顿没吃饭了，转眼就将蛋糕狼吞虎咽地吃了下去。而母 亲却发现，哥哥的胳膊肘、膝盖摔破皮了，正滴着血。当母亲替哥哥用盐水擦过了伤口，对我说也给你哥吃一块糖时，我连最后一块糖也嚼在嘴里了后来，我成家了，接着自己也有了儿子；将父亲接到北京来住，埋头于创作；在北京“送走了”父亲；又将母亲接来北京；攒钱帮助弟弟妹妹改善住房情况各种责任纷至沓来，住在精神病院的哥哥对于我，似乎只成了“一笔支出”的符号。1997 年母亲去世前，我坐在病床边握着母亲的手，问还有什么要嘱咐我的。母亲望着我，眼角淌下泪来。母亲说：“我真希望你哥跟我一块儿死，那他就不会拖累你了”我心大恸，内疚极了，俯身对母亲耳语：“妈妈放心，我一定照顾好哥哥。”办完母亲丧事的第二天，我住进一家宾馆，命四弟将哥哥从精神病院接回来。哥哥一见我，高兴得傻小孩似的笑了，他说：“二弟，我好想你。”算来，我竟 20 余年没见过哥哥了，而他却一眼就认出了我！我不禁拥抱住他，一时泪如泉涌，心里连说：哥哥，哥哥，实在是对不起！对不起半年后，我将哥哥接到了北京。哥哥在北京先后住过了几家精神病院，有私立的，也有公立的。现在住的这一所医院，据说是北京市各方面条件最好的，每月费用 4000 元左右。幸而我还有稿费收入，否则，即或身为教授，只怕也还是难以承担。前几天，我又去医院看他。天气晴好，我俩坐在院子里的长椅上聊天。哥哥问我：“你跟我说的那件事，是童话吧？”“什么事？”“就是你保证过的，退休了要把我接出去，和我一起生活”想来，那保证已是六七年前的事了，不料哥哥他始终记着。听他的话，也显然一直在盼着。哥哥已老得很丑了。头发几乎掉光了，牙也不剩几颗了，背驼了，走路极慢，比许多同龄人老多了。而他当年，可是一个一身书卷气、儒雅清秀的青年。我早已能淡定地正视自己的老了，对哥哥的迅速老去，却是不怎么容易接受的，甚至有几分凄惶。“你忘了吗？”哥哥又问，目光迟滞地望着我。我赶紧说：“没忘，哥你还要再耐心等上两三年”“我有耐心。”他信赖地笑了。我默默地祈祷他起码再活 10 年，不病不瘫地再活 10 年。其实，我晚年的打算从不曾改变更老的我，与老态龙钟的哥哥相伴着走向人生的终点，在我看来，倒也别有一种圆满滋味在心头。（节选自梁晓声兄长，有改动）6 . 通读全文思考：文章叙述了小时候，哥哥_；成家后，“我”_，表现了_7 . 品味语言，回答问题。从人物描写方法的角度赏析第段画线句。他进家门时，一手将破草帽紧拢胸前，一手拽着裤衩的上边。结合语境，分析第段中加点词语的表达效果。我早已能淡定地正视自己的老了，对哥哥的迅速老去，却是不怎么容易接受的，甚至有几分凄惶。8 . 结合全文内容，谈谈你对画线句“更老的我，与老态龙钟的哥哥相伴着走向人生的终点，在我看来，倒也别有一种圆满滋味在心头”的理解。9 . 文章在构思和写作手法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。五、句子默写10 . 古诗文名句默写。(1)斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）(2)_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店（其五）(3)不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）(4)_，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）(5)人烟寒橘柚，_。（李白秋登宣城谢朓北楼）(6)杜牧的泊秦淮中，抨击统治者沉湎酒色、不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：_，_。(7)杜甫在望岳中表达不畏艰难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：_，_。六、课内阅读阅读下列文言文，完成下面小题论语十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”雍也子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张11 . 解释下列句子中的加点词语。（1）思而不学则殆殆：（2）博学而笃志笃志：12 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。（2）三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。13 . 论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中。请写出三个出自本文的成语。14 . “吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这么做的好处。七、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰:“何不试之以足？”曰:“宁信度，无自信也。”15 . 解释文中加下划线的字。（1）履（_）（2）度（_）（3）操（_）（4）反（_）16 . 翻译下列句子。（1）及反，市罢，遂不得履。（2）宁信度，无自信也。17 . 这则寓言故事包含了什么道理？18 . 请你至少写出两个带“履”的成语。八、名著阅读19 . 名著阅读（1）朝花夕拾中，除了二十四孝图外，鲁迅先生还提到三本印象深刻的书，分别是天演论和山海经 。这三本书分别出自篇目五猖会 和阿长与山海经。（2）捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考你读了朝花夕拾应该也有这样的感觉，请结合书中的相关内容，写出你自己的感受。九、综合性学习春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。为此，七年级(9)班的学生召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。20 . （活动一）古诗春天春天以其独特的魅力吸引着文人墨客，也留下了众多美文妙句，请你写出连续的两句写春的古诗句。21 . （活动二）摄影春天张开臂膀迎接春天，用自己的双眸发现春天，用相机留下春天的影像。张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片，请你帮他写一段文字来描述照片内容。(40字左右)我的描述：22 . （活动三）励志春天(面对这大好春光，我们应该怎样做呢？对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目的性，让这个春天更加美丽生动。十、作文23 . 按要求作文我们熟悉的各种事物，都可能引发故事。比如眼睛、头发、嘴巴，比如书包、校服、手机，又比如军训、旅游、社会实践活动，等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意料的富有戏剧性的故事。请以_的故事为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。24 . 小树不拒绝风雨，才会茁壮成长；江河不拒绝险峻，才有急流与瀑布；大地不拒绝尘埃，终于肥沃而丰厚；天空不拒绝云翳，终有朝霞灿烂而生活中，我们“拒绝”的一些东西，往往是我们成长中不可缺少的精神食粮。为了成长，我们也不应该“拒绝”它们。请以“我不拒绝 ”为题，完成作文。文体自定。要求：将题目补充完整；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于600字。第 8 页 共 8 页