海口市2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题（II）卷

海口市2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 根据语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_，_，_，_，_，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足那么对于国家和民族将是灾难性的如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读ABCD二、现代文阅读阅读下面的选文，完成下列小题。认错是一种教养说到教养，陈丹青先生举了一个自己缺失教养的例子。陈先生喜欢逛古董店，到罗马旅游，找到专卖古董的大街，一家一家看过去。在一家，陈先生进去后，就埋头看小雕塑、小文物，然后向一位很有风度的老先生问价钱。问了几件，老先生都说不卖。陈先生很奇怪：“为什么都不卖呢？”老先生说：“这是我的店，你进来了，不跟我打招呼，就在那里看，然后问我卖不卖，我不卖。”陈先生当即脸红到脖子，意识到自己的行为缺乏礼貌和教养，立即给老先生认错，赔礼道歉。现在我们有些出国旅游购物的人，腰包鼓鼓，动不动把人家店里的货品甚至奢侈品都能买断档。改革开放初期，咱们可没这么阔气，记得当时我的月工资不足百元。当时一名非常著名的棋手出境比赛，闲时逛商店，进门就拿起一双价值万元的皮鞋比划，店员轻声提醒：“先生小心点，这鞋子很贵的。”棋手一听，怎么地？看不起中国人是吗？不用看了，给我包起来。他把这事当成为国争光了，回国后接受采访还津津乐道，很多人也觉得他给中国人长脸了。我总觉得这事有点不对劲，但不知差在哪儿。经陈丹青先生这一提醒，原来差这儿了：教养。进人家的店，招呼都不打一个，随手翻人家的贵重货品，是缺乏教养的表现。人家提醒你小心，是善意，你认为被小看了，一赌气将鞋子买了，只说明你不差钱，你差的是教养，你认识不到自己的错，从而也无从认错。我们传统文化是非常重视认错的。论语子张中有“君子之过也，如日月之食（蚀）焉。过也，人皆见之”。易中天先生认为，这强调的是，认错不是一般的行为，认错是教养，甚至还需要有资格，即必须是“君子”。为什么这么说呢？易先生解释说，在孔夫子的时代，君子，即“君之子”，着重强调地位的崇高。“王子”（天王之子）、“公子”（公侯之子）、家君（大夫之君），这就是“士”，也叫“士君子”。这些人，犯了错误，当然都看得见（“人皆见之”）；改正错误，当然都崇敬他（人皆仰之）。而后“君子”一词逐渐被赋予了道德的含义，“君子”一词有了德性。有了德性，所以“君子”们，也就非常在意自己是否犯错，一旦犯了错，赶紧老老实实地认错。在论语中，曾子曾经说过：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子16岁拜孔子为师，深受孔子教诲，一生讲求合乎礼制，谨守道德规矩。文明是相通的，东方文明是这样，西方文明也是这样。著名科学家钱学森在美国留学时，导师是力学大师冯卡门教授。冯卡门就是一个时刻反省自己是否有错，有了错，都要郑重其事地认错的人。冯卡门每星期都要主持召开一次学术研讨会，专家权威，普通学生，一律平等，畅所欲言。钱学森回忆，他那时年轻，有点初生牛犊的劲儿。有一次讲完自己的论文，有位长者提出意见，钱和那位长者争论了起来。事后，冯卡门告诉他，那是力学权威冯米塞斯。但是，你的意见是对的，我支持你。在学术问题上，钱学森和冯卡门之间也有争论，有时还非常激烈，话语尖刻。有一次，钱学森和冯卡门又发生了激烈的争论，冯卡门一气之下，拂袖而去。当晚，冯卡门经过认真思考，认识到钱学森是对的。次日一上班，年过花甲的冯卡门爬了三层楼梯，来到钱学森的小办公室，敲开门，恭恭敬敬地行个礼，说：“钱，昨天的争论你是对的，是我错了。”冯卡门在自己的学生面前如此认真地认错，反映出的是教养的美德和人格的光辉。中国古话讲得好，人非圣贤，孰能无过？论语子张上说了君子犯错了会痛快认错改错；那么，小人犯错了会怎样呢？这，论语子张上也说了：“小人之过也必文”，即小人对于自己的错误，是一定要掩饰的。是否可以这样说，犯错之后是认错还是掩饰，是区分君子和小人的试金石，也是一个人是否具有教养的标志。2 . 文章开头第一段列举陈丹青先生的事例在文中有何作用？3 . 结合文章内容，把你对文章的阅读感受写下来。（不少于100字）三、对比阅读阅读下文，回答问题。（甲）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能报魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，笑畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始哉，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若媚妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负三山，一播朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（愚公移山（乙）蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何传而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（蜀之鄙有二僧）（注）鄙：边境。南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。诗：凭借。瓶：水瓶。钵：和尚用来盛饭食的器血。顾：难道，反而。4 . 解释下列加点的词。（1）甚矣；汝之不惠_（2）子何恃而往（3）越明年（4）年且九十5 . 下列加点词的用法或意思完全相同的一项是（ ）A惧其不已也安陵君其许寡人B而山不加增日出而林霏开C以告富者不以物喜，不以己悲D吾欲之南海辍耕之垄上6 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？7 . （甲）（乙）两文告诉我们一个什么道理？8 . 有人说：“愚公真的很愚。大山挡住了路，自己去挖山本来就傻，为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢？绕山开路或者干脆搬家不就行了吗？”对此，你怎么看？四、句子默写9 . 古诗文用课文原文补写出名篇名句中的空缺部分。，胜作一书生。（ 杨炯从军行）花近高楼伤客心，（杜甫登楼），随风满地石乱走。（岑参走马川行奉送封大夫出师西征）共看明月应垂泪，。（ 白居易望月有感）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，。（ 诗经）为什么我的眼里常含泪水，（艾青我爱这土地）五、诗歌鉴赏阅读陶渊明饮酒（其五），完成下列小题。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。10 . 诗中表明诗人心境的两个词语是 _，_。11 . “山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘了怎样的景色？从中感受到诗人怎样的人生理想？六、名著阅读12 . 名著阅读。两周前看完卓别林自传，对1920至1954年间的美国有了一个初步认识，那种物质文明给人的影响，确非我们意料所及。一般大富翁的穷奢极欲，我实在体会不出有什么乐趣可言。那种哄闹取乐的玩艺儿，宛如五花八门、光怪陆离的万花筒，在书本上看看已经头晕目迷，更不用说亲自经历了。像我这样，简直一天都受不了：不仅心理上憎厌，生理上、神经上也吃不消。（1）以上材料出自，片段中的“我”是指。（2）阅读了这部书后，你能看出书中的父子之间除了血肉相连的父子关系，还是什么关系？（3）你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请你写出向她推荐这部名著的理由。13 . 名著阅读。_一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼晴里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。只因这一死，有分教：累年蹬蹬，忽然际会风云；终岁凄凉，竟得高悬月旦。(节选自儒林外史第二回)(1)这段文字的主人公是_，在书中和他经历最相似的人物是_。(2)关于此人的经历，有人说是喜剧，有人说是悲剧，请结合你的阅读，谈谈你的看法。_七、综合性学习14 . 为庆祝中华人民共和国成立 70 周年，学校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情。请你参与并完成以下活动。（1）（活动内容我设计）请你为本主题设计一项活动的具体过程。（2）（点赞祖国我来写）70 年日新月异的发展，人民看在眼里；70 年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。（要求至少运用一种修辞手法，100 字左右）15 . 结合语境解释下列句中加点的词语,或根据意思归纳词语。(1)中国足球并非想象中的那样_(比喻人或事物坏到无法挽救的地步),哪怕每个环节只发生最细微的一点变化,就可能换来一个完全不同的结果。(2)这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧?这也真够滑稽。_(3)他认真思考每一个问题,从不人云亦云,随声附和。_(4)近期接连发生的大地震以及各种_(使人听了非常吃惊)的灾难事件,更加引发了全球公众对生态问题的关注。16 . 小明同学在某文学馆收藏的报刊中，查阅了“儿童文学”的相关资料。请阅读资料，完成小题现代文学史上，一大批新文化知识分子们开启了“儿童的发现”。鲁迅曾猛烈地向一切残害儿童的反动读物掷出了投枪，而且亲自翻译介绍外国儿童文学作品。冰心的寄小读者是中国儿童文学的奠基之作。老舍也是少数兼顾儿童文学的作家之一，他的很多作品充满童心、童真、童趣。郑振铎说过，儿童文学是儿童的以儿童为本位，儿童所喜看所能看的文学。在（甲）的儿童文学领域，优秀作品几乎（乙）了小说、童话、散文、诗歌、科幻、寓言等不同文体面貌。（1）下列对文段中提到的相关作家的常识，表述正确的一项是A鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，作品有四世同堂等。B冰心，著名文学家，著有金色花荷叶母亲。C老舍原名舒庆春，主要作品有骆驼祥子茶馆等。D郑振铎，福建长乐人，著有猫秋天的怀念等。（2）在文段甲乙处分别填入词语，最恰当的一项是A（甲）花团锦簇 （乙）覆盖B（甲）花团锦簇 （乙）涵盖C（甲）花枝招展 （乙）覆盖D（甲）花枝招展 （乙）涵盖第 7 页 共 7 页