武汉市2020年语文九年级上册 第11课 醉翁亭记 同步精讲精练（II）卷

武汉市2020年语文九年级上册 第11课 醉翁亭记 同步精讲精练（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文段中加点字解释有错误的一项是（ ）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”A林寒涧肃肃：肃杀B空谷传响响：回响C属引凄异属：连接D哀转久绝哀转：声音悲凉婉转2 . 下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是 （ ）A罗曼罗兰的列夫托尔斯泰不仅展现了托尔斯泰独特的外貌特征，而且揭示了他深邃的精神世界。B三峡选自水经注，作者郦道元。文章按照春夏秋冬的顺序描写三峡四季山水，表现了三峡的壮丽风光。描写动静结合，有张有弛；语言简练、生动。C新闻报道要求迅速及时，内容真实，言简意赅，以事实说话。因此，新闻报道具有时效性、真实性和简明性的特点。通常标题、导语、主体是一篇新闻不可少的三部分，如毛泽东的人民解放军百万大军横渡长江就是新闻中的典范作品。D藤野先生选自鲁迅的小说集朝花夕拾。本文以作者与藤野先生的交往（即相识、相处、离别、怀念）为叙事的线索，围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料。3 . 下列加点字意思相同的一项是（ ）A未若柳絮因风起求闻之若此B学而时习之年与时驰C太丘舍去其人舍然大喜D恐前后受其敌狼不敢前二、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也。4 . 用“/”给乙段中画线句断句。朝 而 往 暮 而 归 四 时 之 景 不 同 而 乐 亦 无 穷 也。5 . 解释文中加点词语。（1）谗：（_）（2）发：（_）6 . 甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点？7 . 具体分析甲段文字对阐明全文主旨所起的作用。8 . 从乙段文字中可以看出作者怎样的人生态度？三、语言表达9 . 火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕请以“低头族，你错过了”开头，写一段文字，表达面对这种情景时你内心的感受，150字左右。10 . 请仿照下面的示例，给白求恩同志写一段精彩的颁奖词，高度评价其不平凡的一生。(示例)人物：李桂林、陆建芬颁奖词：在最崎岖的山路上，你们点燃知识的火把；在最寂寞的悬崖边，你们拉起孩子们求学的小手。十九年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。人物：白求恩颁奖词：_四、其他11 . 解释下列诗句中加点词的意思。(1)东临碣石临：（_）(2)潮平两岸阔阔：（_）(3)海日生残夜生：（_）(4)乡书何处达书：（_）(5)断肠人在天涯断肠：（_）12 . 解释下列句中的文言加点词。（1）普少习吏事（ ）（2）尝贻余核舟一（ ）（3）吾于何逃声哉（ ）（4）诎右臂支船（ ）13 . 解释下列加点的文言词语。(1)但微颔之（ ）（2）有卖油翁释担而立（ ）(3)策勋十二转（ ）（4）康肃忿然曰（ ）14 . 多音字注音组词：呛：_。煞：_。15 . 文学常识大自然生生不息，四时景物与人情美不胜收，散文家_（作者名）的春想我们展现出一个幅幅春景图，而南朝宋刘义庆组织编撰的_（书集名）中更记述了寒雪日谢太傅一家的雅事，即使是_（国籍名）的泰戈尔也愿意化身金色花来传情达意。16 . 解释下列句中加点的词语（1）即更刮目相待（_）（2）录毕，走送之（_）（3）苟富贵，无相忘（_）（4）固以怪之矣 （_）17 . （把握节奏） 给下列句子划分朗读节奏。(1)关 关 雎 鸠，在 河 之 洲(2)溯 游 从 之，宛 在 水 中 央18 . 下列加点字解释正确的一项是（ ）A负势竞上（凭借）先生不知何许人也（处所）B环堵萧然（空寂）蝉则千转不穷（通“啭”，鸣叫）C经纶世务者（筹划）食之不能尽其才（吃）D期在必醉（期望）策之不以其道（鞭子）第 4 页 共 4 页