昆明市2019-2020年度八年级上学期期中语文试题（II）卷

昆明市2019-2020年度八年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语句中，有错别字的一项是（ ）A天上的明星显了，好像点着无数的街灯。B是他们提着灯笼在走。C当它驶过顶空的子午线，便缓缓地扯下了帆。D当它卸下批闪烁的白银，又驰向另一个港湾。2 . 下列各句中，没有语病的一项是 （ ）A春天，草木返青，山花怒放，树林中到处可见飞翔的小鸟和悦耳的鸣声。B提高写作水平的方法很多，是否多阅读，也是提高一个人作文水平的途径之一。C根据教育专家研究，在人的一生中，中学时期是培养健康情操的重要阶段。D一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。3 . 选出表达方式不同类的一项（ ）A人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。B和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。C此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。D至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。4 . 下列语句中加点字注音有误的一项是（ ）A差chi使俯瞰kn琐屑xi主宰zh ziB踌躇（chu ch）秀颀 q繁殖zh鲜腴yC倔强 ju jing簌簌 s绿釉yu暮m年D婆娑su篱笆l ba密匝匝z不可遏制5 . “春风又绿江南岸”中的“绿”字由形容词改变为动词后，使得诗意更为生动活泼。下列诗句中加点的字，改变了词性，当动词使用的一项是（ ）A银烛朝天紫陌长，禁城春色晓苍苍。B最是秋风管闲事，红他枫叶白人头C白发悲花落，青云羡鸟飞。D连山晚照红，远岸秋沙白。二、现代文阅读阅读下面文段,完成小题。父亲的病鲁迅大约十多年前罢,S城中曾经盛传过一个名医的故事:他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的国女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。那病家似乎很有钱第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道,“昨晚服了先生的药,好得多了、所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按,冷冰冰的也没有脉,于是点点头道,“唔,这病我明白了。”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。“先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。“可以,”他说。于是另开了一张方:凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名,画押。这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦;可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上,诊金一次十元并不算奇,可是那时是一元四角已是巨款,很不容易张罗的了;又何况是隔日一次。他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。这样有两年,渐渐地熟识,几乎是朋友了。父亲的水肿是逐日利害,将要不能起床;我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰,采办药引似乎再没有先前一般踊跃了。正在这时候，他有一天来诊,问过病状,便极其诚恳地说:“我所有的学问,都用尽了。这里还有一位陈莲河先生,本领比我高。我荐他来看一看,我可以写一封信。可是,病是不要紧的,不过经他的手,可以格外好得快。”这一天似乎大家都有些不欢,仍然由我恭敬地送他上轿。进来时,看见父亲的脸色很异样,和大家谈论,大意是说自己的病大概没有希望的了;他因为看了两年,毫无效验,脸又太熟了未免有些难以为情,所以等到危急时候,便荐一个生手自代,和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢?本城的名医,除他之外,实在也只有一个陈莲河了。明天就请陈莲河。陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的,这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种一点花木的老人,跑去一问,他果然知道,是生在山中树下的一种小树,能结红子如小珊瑚珠的,普通都称为“老弗大”。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:败鼓皮丸。这“败鼓皮九”就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”,预备打他们,练了些兵称作“虎神营”,取虎能食羊,神能伏鬼的意思,也就是这道理。可惜这一种神药,全城中只有一家出售的,离我家就有五里但这却不像平地木那样,必须暗中摸索了,陈莲河先生开方之后,就恳切详细地给我们说明。“我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗。价钱也并不贵,只要两块钱一盒。”我父亲沉思了一会,摇摇头。“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事”我的父亲沉思了一会，摇摇头。不肯用灵丹点在舌头上,又想不出“冤愆”来,自然,单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿,父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生,这回是特拔,大洋十元。他仍旧泰然地开了一张方,但已停止败鼓皮丸不用,药引也不很神妙了,所以只消半天,药就煎好,灌下去,却从口角上回了出来。从此我便不再和陈莲河先生周旋,只在街上有时看见他坐在三名轿夫的快轿里飞一般抬过;听说他现在还康健,一面行医,一面还做中医什么学报,正在和只长于外科的西医奋斗哩。(选自鲁迅父亲的病,有删改)链接一近几年来,随着市场经济的迅速发展,我国的医患关系日趋紧张,医疗纠纷日益增加,一方面经常有病人投诉、殴打甚至杀死医务人员的事件发生。原因之一是随着我国医疗卫生体制改革的推进,医院已经定位为服务行业,在这种情况下医疗活动的商业化日益严重,许多医院运转的大部分经费需要从给病人提供服务中收取,这在定程度上加重了患者的负担。其次,从患方的角度来看,患者从之前的享受福利到现在的出钱买健康买服务,所以患者及家属对院方的期待会更大,以至于对医疗效果期望过高而忽略了许多医疗技术的局限性。第三,从媒体角度来看,医患关系的持续演变恶化一定程度上与媒体的大幅报道有很大的关系。由于医患关系逐渐成为社会关注的热点和焦点,所以新闻媒体对医疗纠纷和事故进行报道。许多媒体对事件的报道明显带有感情色彩,甚至偏激报道,激化了医患关系的不和谐,造成极大的不良影响和消极的社会价值导向。(选自网络,有删改)链接二:（一）小栓撮起这黑东西,看了一会,似乎拿着自己的性命一般,心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了,焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。一-不多工夫,已经全在肚里了,却全忘了什么味;面前只剩下一张空盘。他的旁边,一面立着他的父亲，一面立着他的母亲,两人的眼光,都仿佛要在他身上注进什么又要取出什么似的:便禁不住心跳起来,按着胸膛,又是一阵咳嗽。（二）“这是包好!这是与众不同的。你想,趁热的拿来,趁热的吃下。”横肉的人只是嚷。“真的呢,要没有康大叔照顾,怎么会这样,.”华大妈也很感激的谢他。“包好,包好!这样的趁热吃下。这样的人血馒头,什么痨病都包好!”（三）这一年的清明,分外寒冷;杨柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,华大妈已在右边的一座新坟前面,排出四碟菜,一碗饭,哭了一场。(选自鲁迅小说药,有删改。)6 . 请概括父亲的病一文的主要内容。7 . 父亲的病一文开头介绍S城中曾经盛传过一个名医的故事,有个什么作用?8 . 在父亲的病一文中,陈莲河在医治“我的父亲”时用了什么骗钱方法?请分点概括9 . “链接一”分析了医患关系紧张的原因,请你根据这些原因提出几点解决问题的方法。10 . “链接二”中的“馒头”有什么特点?其实际效果如何?请结合该链接的相关内容加以分析。11 . 下列对我的父亲一文内容的理解与分析,不正确的一项是（ ）A药引明明难寻但却出现“可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的”这种情况,说明有人在难寻的药引中牟取暴利。B文中“我的父亲沉思了一会,摇摇头”的这一表现,说明父亲生病多时,对医生所说的治疗方法并不抱希望。C文中写道:“似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。”这一句表明了作者对贞节的颂扬。D文中的陈莲河原名何廉臣,但作者在文中把他的名字颠倒主要是为了表达对他的恨意,说明这人颠倒黑白,是一个实实在在的江湖骗子。12 . 下列对上文内容的理解与分析,正确的一项是（ ）A我的父亲一文中引用“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”这俗语是为了说明药引非常容易寻到。B在“链接一”中,我们可以看出媒体的不实报道,在一定程度上激化了医患关系的不和谐,造成了极大的不良影响。C在“链接一”中,我们可以看出医患关系紧张的最根本原因是滞后的医疗技术水平与病人过高的期待之间的矛盾D“这一年的清明,分外寒冷;杨柳才吐出半粒米大的新芽。”运用了环境描写的手法,“杨柳吐芽”预示着新生命的诞生。阅读文章，按要求完成下列小题。心中有个世界总爱一个人悄悄翻开一本诗词集，时光就极静极静地拂着面颊，流过。心沉醉在长短句中，好舒适。于是就有了一个好舒适的名字境界。进入了“境界”，长短句就有了一种音乐流程般的美。读来，满口噙香。顺着音乐流出的是：如七弦古琴的低低哀诉，如吴侬软语的绵绵温柔，如朔风胡马的悲壮，如大漠风沙的豪迈。深山古寺的空灵，天地一沙鸥的浩渺，江湖夜雨的漂泊，银鞍白马的飘逸，尽融于此境界中。心中印满了诗词，以至稍有触动，就要流出来。窗外下雨“幕雨萧条过凤城，霏霏飒飒重还轻”“雨滴梧桐秋夜长，愁心和雨到昭阳。”点燃一盏孤灯“落叶他乡村，孤灯独夜人”“白发无情侵老境，青灯有味似儿时。”皓月当空“深林人不知，明月来相照”“今人不见古时月，今月曾经照古人”。每天发生在身边的事何止听雨、观灯、弄月？于是都在诗词的感觉中度过。心细腻到了极点，就会变得多愁善感，如那位林妹妹。花开花谢，草青草黄，雁来雁往，都能惹人洒几滴泪珠。然而就在悲伤的一刹间，又感觉一种诗词境界的美，它的名字叫忧郁。在古诗词中，好像那流传千古的名句中都有一丝淡淡的忧郁。“丁香空结雨中愁”“一江春水向东流”“人比黄花瘦”，莫不如此。当读到这些诗词时，细细吟诵品味，于是心也沉浸在这种氛围中了，好像自己就是那位红楼怨女、天涯游子。爱品味这种忧郁的滋味，也喜爱那些悲凉的怨歌。如马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”。每句话都是一幅画，每幅画都能引发人的许多联想。读它，就如同在清冷月光下长吟，幽深、清远又寂寥。常有人问我：“你工作之余的生活是什么？”我说：“读古诗词。”于是，一种异样的眼光就无可回避地落在我身上了。古诗词太静，太遥远，静得有些枯燥，遥远得又捉摸不定，但可爱的就是这静，就是这遥远，静中却能激起心上的惊涛骇浪，遥远却能向你心中更深处靠近。当一本本诗集词集刻在脑中，诗词的精华也融于精神中，忽然发现：不管是在象牙塔内还是飘然于塔外，只要我爱，时光就会静静地流过，拂过面颊。身外有个世界，杂乱纷繁的世界。心中有个世界，古诗词的世界，静静的，静静的13 . 请你对第段“心中印满了诗词，以至稍有触动，就要流出来”中“流”字进行赏析。14 . 结合上下文，简析第段作者“爱品味这种忧郁的滋味”的原因。15 . 作者心中有个什么样的世界？作者为什么充满深情地赞颂心中的这一世界？16 . 古诗词中写“花”或“水”的句子很多，除了作者在文中引用的，请你再写出两例写花或水的古诗词。三、对比阅读阅读下面两则文言文，完成下列小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）（乙）绍圣元年十二月十二日，与幼子过游白水山佛迹院。浴于汤池，热甚，其源殆可以熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭。深者缒甲石五丈，不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。水涯有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归，倒行，观山烧壮甚。俯仰度数谷。至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓矣。复与过饮酒，食馀甘，煮菜，顾影颓然，不复能寐。书以付过。东坡翁。（苏轼记游白水岩）注释幼子过：苏轼的第三子苏过。缒（zhu）：用绳子拴住人或物放下去。山烧：野火烧山。击汰：划船。馀甘：即橄榄。17 . 解释下列句中加点的词语。（1）念无与乐者（2）相与步于中庭（3）其源殆可以熟物（4）书以付过18 . 下面各项中朗读断句不正确的一项是（ ）A念无与乐者B庭下如积水空明C与幼子过游白水山佛迹院D水涯有巨人迹数十19 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）顾影颓然，不复能寐。20 . 乙文在进行景物描写的时候使用了比喻的修辞，请写出一个比喻句，分析其表达效果。21 . 对两篇短文理解不正确的一项是（ ）A甲文中“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。B甲文中“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。C乙文善于抓住特征写景，“击汰中流，掬弄珠璧”八字写出了江水湍急的景象。D乙文以时间的推移、地点的转换为顺序，运用了记叙、描写、抒情等表达方式。四、句子默写22 . 名句积累。（1）_，千里共婵娟。（苏轼水调歌头）（2）春蚕到死丝方尽，_（无题李商隐）（3）鸡声茅店月，_（商山早行温庭筠）（4）岳阳楼记中，表达范仲淹宏伟抱负的两句是_，_。五、名著阅读23 . 名著阅读(1)红星照耀中国写彭德怀的章节中，你印象最深的事是什么?请简述。(2)结合昆虫记中写蝉的章节，说一说这部书被誉为“昆虫的史诗”的原因。六、综合性学习24 . 阅读下面三则材料，回答问题。材料一：中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。其重要性体现在我们的语言当中：故宫有“太和殿”；商人们常说“和气生财”；贺人新婚讲究“琴瑟和谐”等。古籍中也对“和”有很多阐述。例如：尚书尧典记载：“克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。”论语子路孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”等。材料二：清康熙年间，礼部尚书、文华殿大学士张英曾写过一首打油诗：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”解决了家人与邻居因围墙而起的纷争，两家互相忍让，各自把围墙退后三尺，空出一条六尺宽的巷子。材料三：1953年12月，中国政府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判，周恩来总理在会见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。这五项原则是在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则，得到中国、印度和缅甸政府共同倡导。和平共处五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。根据以上三则材料，说说你对“和”的认识。七、作文25 . 命题作文。山峰巍峨高耸，像高远的目标，令我们青春的心激扬；山岭凝滞深沉，像纷繁的往事，让我们的回忆变得沉重；有时它像叱咤风云的英雄，令我们心生景仰；有时它像沉默无言的智者，给我们生命的启迪。游览者心中的山，是美丽的风景；远行者心中的山，是矗立的坐标。心中总有那么一座山岭，让我们对生活的感受更加鲜明而清晰。请以心中有座山为题目，叙写你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟 要求：不少于600字，不超过900字；除诗歌外，文体不限；文中不能出现影响评分的校名，人名，如不得不出现，请用XXX代替；不得抄袭或套作。第 9 页 共 9 页