成都市2019版九年级上学期第一次月考语文试题（II）卷

成都市2019版九年级上学期第一次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读最怕妈妈突然对我好新学期，她给孩子们布置了第一篇作文：最难忘的时刻。她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校，学生大多是留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。作文交上来了，她认真地批阅。一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她觉得自己好幸福。一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都一下子设有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温暖，真的很温暖那一刻，都温暖，难忘。她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上。女孩子写道，以前，是爸爸一个人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活。每年，他们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了。今年，直到年初二，他们才回到家，因为他们没买到年前的火车票。这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈妈答应我和弟弟，会在家里多待几天，这可把我俩乐坏了。“爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲戚外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福。”“一天，妈妈没有下地干活，而是一整天都陪着我和弟弟，给我们做饭，烧了好几个好吃的菜，帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了，爸爸还检查了我和弟弟的作业总之，那一天，妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好，特别温柔。”读到这儿，她以为女孩子接下来会写，那就是她最幸福的时刻。可是，没有。女孩子写的是：“那一刻，我哭了。我知道，爸爸妈妈明天肯定又要离开家，出去打工了。”女孩子在作文结尾这样写道：“我最难忘的时刻，也是最难过的时刻是，妈妈突然对我特别好，因为，那意味着，他们第二天，又要离开家了，又要一年之后，才能回来。”在这行文字下面，她依稀看到几滴泪水的痕迹。她也流泪了。她已经支教三年了。在城里，她有一个温暖的家，有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前，她也念念不舍，她觉得自己亏欠这个家太多，尤其是对儿子。所以，每次，离开家之前的那一天，一向粗线条的她，也都会对儿子表现得特别温柔，特别细致，特别耐心，恨不得把对他所有的爱和牵挂，都留下来。也许，儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧？她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深，儿子已经睡着了，她让老公将手机放在儿子的面前，她听到了细微的鼾声。那一刻，她泪流满面。（选自南方日报）1 . 文章标题为“最怕妈妈突然对我好”，请结合文章内容，说说“怕”有哪些含义。2 . 结合语境，从人物描写角度赏析第段的画线句。爸爸刚走进家门的时候，他都一下子设有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。3 . 文章第段都写到流泪，请分别指出流泪的原因。4 . 文章第段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？科学文语段阅读中国刺绣刺绣是中国优秀的民族传统工艺之一，早在远古时代就伴随着祭天礼器（青铜器、玉器）、陶器和织物而诞生，且时代更迭，生生不息。中国的刺绣工艺几乎遍于全国，苏州的苏绣、湖南的湘绣、四川的蜀绣、广东的粤绣各具特色，被誉为中国的四大名绣。发展到今天的刺绣艺术品，工艺精细复杂。例如双面绣猫，是苏绣的代表作品之一。艺人们将一根头发粗细的绣花线分成二分之一、四分之一，以至十二分之一、四十八分之一的细线绣，并将千万个线头、线结藏得无影无踪。无论从正面或反面都可以看到小猫调皮活泼的神态，绣猫最难的是一对猫眼睛，艺人们需用20多种颜色的丝线才能把猫睛绣得炯炯有神，栩栩如生。至今，在双面绣的基础上，又发展成双面异色样绣，为刺绣工艺开辟了新的途径。一般的刺绣日用品如被面、枕套、靠垫、鞋面之类，中国民间很多妇女都能绣出，比较普及。现在又有金丝羽毛绣更是栩栩如生立体感强，羽毛绣不但可以绣山水花鸟，还可以绣日常用品乃至地毯、挂毯等。制作方法简单，是利用人们日常生活扔掉的各种禽类的羽毛，经过消毒处理，手工绣制的。5 . 根据选文概括中国刺绣的特点。6 . 指出文中划线句子主要运用的两种说明方法，并分析其表达效果。二、文言文阅读阅读送东阳马生序选段，回答下列小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝超百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故佘虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则縕袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。7 . 下面句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）A无从致书以观（得到）B援疑质理（询问）C俟其欣悦（等待）D同舍生皆被绮绣（被子）8 . 下面句子中加点的词语，不属于古今异义的一项是（ ）A每假借于藏书之家B媵人持汤沃灌C录毕，走送之D益慕圣贤之道9 . 下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）A选文开篇即点出作者“嗜学”而“家贫”，所以只能求借于藏书之家，由此写出了读书之艰难。B“未尝稍降辞色”描写了老师的言辞、态度很严肃，这里写老师严厉的态度是为了反衬作者求师的恳切。C选文第自然段中，作者以同舍生的“若神人”与自己的“媪袍敝衣”作比较，突出了作者的寒酸，也表明了作者的自惭形秽。D作者通过自述年轻时求学的艰辛和刻苦学习的经历，动之以情，晓之以理，勉励马生勤奋学习，德业双修，有所成就。三、对比阅读阅读下面文章，完成后面小题（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯搂也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。10 . （乙）文的作者是_。11 . 解释下列加点词在句中的意思。（1）至若春和景明（_）（2）野芳发而幽香（_）12 . 用自己的语言表述出“日出而林霏开，云归而岩穴暝”的意思。13 . 下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）A两段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐亦无穷的欢愉。B两段短文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归，都侧面写出景色的美好。C两段短文都围绕春天而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景。D两段短文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”，写出月下湖面的动态；乙文用“开”“暝”，写出早晚景象的变化。14 . 这两段选文皆出自名篇，说说你更喜欢哪一篇，并说明理由。四、句子默写15 . 按要求默写出古诗文名句。（1）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（2）_，好之者不如乐之者。（雍也）（3）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（4）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（5）论语中阐述“学”与“思”的辩证关系的句子是：_，_。（6）唐太宗有一句名言：“以人为鉴(鉴：镜子)，可以知得失。”由此可以联想到论语十二章中孔子的话：_，_。五、诗歌鉴赏阅读诗歌，回答问题。归故园作唐 孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。注释：这首诗是唐开元十六年，年已40岁的孟浩然在长安参加进士考试落弟后在好友王维住处所作。北阙：皇宫北面的门楼，汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙，后因用作朝廷的别称。汉书高帝纪注：“尚书奏事，渴见之徒，皆诣北阙。”休上书：停止进奏章。敝庐：称自己破落的家园。不才：不成材，没有才能，作者自谦之词。明主：圣明的国君。青阳：指春天。岁除：年终。永怀：悠悠的思怀。虚：空寂。16 . “松月夜窗虚”运用了什么表现手法？有什么作用？17 . 首联与望洞庭湖赠张丞相中的“欲济无舟楫，端居耻圣明”都含蓄地表达了诗人对待出仕的态度，请结合诗句分析态度是否相同。六、综合性学习根据要求完成小题2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年。70年来,在中国共产党的领导下,中国在政治、经济、科技,文化等方面均取得了举世瞩目的成就。学校决定组织同学们开展以“庆祝中华人民共和国成立70周年”为主题的综合性学习活动。18 . 为庆祝中华人民共和国70年来所取得的成就，你所在的小组请你设计出两种不同的纪念活动。19 . 2019年10月1日是的大喜日子，每一个中国人都为之高兴和自豪。今天，你所在的班级举行“我为祖国做贡献”的主题班会。请你以主持人的身份，写一段开场白。（要求：不少于200字）七、作文20 . 下面两则作文任选其一，进行写作。（1）中学生正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。请以“尊重”为题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，不少于600字。书写工整，文中不得出现真实的校名、人名等。（2）阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。很久很久以前，有一个养蚌的人，他很想养出一颗世上最美的珍珠。于是他去海边在沙滩上挑沙粒，并且问每颗沙粒愿不愿意变成珍珠，那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌的人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了，就在这时有颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒说它太傻，去蚌売里住，远离亲人朋友见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黒暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。可那沙粒还是无怨无悔地随养蚌的人去了。斗转星移，几年过去了，那沙粒已长成一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们，依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。如果说世界上有“点石成金”术的话，那就是“艰难困苦了，这可是人生的至宝啊！你忍耐着坚持着，当走过黒暗与苦难的长长隧道之后，也许你会惊奇地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中已长成一颗珍珠。作文要求：（1）选择你最擅长的文体表现你最熟悉的生活，抒发你最真撃的情感。（2）认真书写，力求工整、美观，不得少于500字。（3）文中请不要出现真实的校名、人名等真实信息。第 7 页 共 7 页