广西壮族自治区2020年八年级上学期期中语文试题（II）卷

广西壮族自治区2020年八年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。B通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。C据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。D加快港口建设，是我县积极推进沿海大开发战略的重要举措。2 . 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）人生要学会选择。在心存忧惧的时候，你是自暴自弃、一蹶不振，还是、愈挫愈勇？在怒不可遏的时候，你是一触即跳、以牙还牙，还是、从容应对？在志得意满的时候，你是沾沾自喜、忘乎所以，还是、淡定超然？A振作精神冷静运筹谦虚谨慎B冷静运筹振作精神谦虚谨慎C谦虚谨慎振作精神冷静运筹D振作精神谦虚谨慎冷静运筹3 . 下列句子标点使用正确的一项是（ ）A当生活不尽如人意，向往旅行是自然而然的事情，因为旅行半似现实，半似梦幻，当生活春风得意，旅行仍然让人期待，因为旅行像是微甜的痛感，最深切地确认着你的存在。B据调查，家长受广告的误导严重，不懂孩子的身体状况，不知道该补什么，怎么补，补多少，只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。C开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是诚信友善，二是祖国在我心中。D作为全省“戏曲进校园”试点城市,今年,我市在各中小学开辟了“戏曲”这一课程，我们学校选用的课本是黄梅戏。4 . 选择。下面各题均有四个选项，选出符合题意的一项。（每小题2分，共12分）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A贮藏(zh)炫耀(xun)勋章(xn)鲜为人知(xin)B钥匙(yu)驿站(y)邮戳(chu)言简意赅(gi)C游弋(y)真谛(d)脂肪(zh)杳无消息(yo)D细菌(jn)追溯(s)恣意(z)谆谆教诲(zhn)二、现代文阅读阅读下面短文，回答问题。异想天开的孩子爱迪生美国人汤姆斯阿尔发爱迪生，是位举世闻名的发明家，他以造福于人类的众多发明，在世界科学技术发展史上写下了光辉灿烂的一页。爱迪生的发明很多，他和他的助手们一共发明和改进了一千三百多种东西，其中比较重要的有“四重电报”装置、电话中的话筒、留声机、电灯、电影摄影机、碱性蓄电池等等。 由于他的发明实在太多，因此有“发明大王”之称。1847年2月11日，爱迪生诞生在美国俄亥俄州的米兰市。他家祖籍荷兰，于1730年迁往北荚，初居新泽西州，1842年才迁往俄亥俄的米兰。家里比较贫穷，主要是靠父亲种田维持生活。爱迪生六岁时，就跟着父亲到田里去做些零活。爱迪生小时候并不聪明，但善于观察，勤于思考，对于任何事物总喜欢追根问底，就是日常见惯的现象，他都要仔细看看。比如，大树怎样生长，树叶是什么形状，他往往一看就要看上半天。他不但好奇爱问，而且什么都想亲自尝试一下。有一次，到了吃饭的时候，仍不见爱迪生回来，父亲急着到处去寻找，最后才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在草堆里，就非常奇怪地问：“你这是干什么？”小爱迪生不慌不忙地回答：“我在孵小鸡呀!”原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得十分奇怪，一直想自己也试试看。当时，父亲又好气又好笑地将他拉起来，告诉他，人是孵不出小鸡来的。在回家的路上，他还是一个劲地盯着父亲问：“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？”从此，大家都说爱迪生是个“呆子”。他常常站在街头上抄写商品的商标和广告，而且逢人就问，不怕别人讨厌，直到得到满意的答案为止。小爱迪生由于好奇，经常闯祸。有一次，为了考查火的奥秘，他试着在邻居的谷仓里燃起一堆火，这立即引起一场熊熊大火，爱迪生也为此遭到一顿毒打。在爱迪生七岁时，他的家庭在米兰维持不下去了，不得不迁到密西根州去，父亲在那里以木工为业。就在这一年，爱迪生上学了。当时学校课程设置呆板，还实行体罚学生的制度，幼小的爱迪生，十分不满意这种教育方法。老师讲得枯燥无味，引不起他的兴趣。他功课学得不好，可脑子里却装着很多稀奇古怪的想法，经常提出一些莫名其妙的问题。在当时那样的学校里，这样一个异想天开的孩子，当然不受欢迎，同学们都说他笨，连老师也说他是个“低能儿”。在校学习不到三个月，老师便把爱迪生的母亲叫来，对她说：“汤姆斯这孩子一点不用功，还老是提一些十分可笑的问题。昨天上算术课时，他居然问我二加二为什么等于四，您看这不是太不像话了吗？我看这孩子实在太笨，留在学校里只会妨害别的学生，还是别上学了吧。”就这样，爱迪生被迫退学。这是他一生所受到的惟一的正式教育。离开学校后，爱迪生就跟着父亲学木工，空下来的时候，母亲就教他读书写字。爱迪生的母亲原是小学教员，对教导孩子很有耐心，也很有经验。常给他讲一些名人的故事，说发明万有引力的牛顿，小时并不聪明，后来经过自己的努力，竟成了世界知名的大科学家。母亲还不断给他鼓励和教育，不厌其烦地解答他所提出的各式各样的问题。由于母亲循循善诱，爱迪生聚精会神地读了不少书，遇到难懂的章节，也决不放过，他一定要问个明白，懂个透彻，因此学习进步很快。有一天，母亲给爱迪生买了本自然读本，他立即被书中的科学小实验吸引住了，从此经常照着书上讲的方法去做实验。后来，爱迪生曾回忆说：“自然读本是我第一次读到的科学书籍，那时我还不到十岁。”这本书引起了小爱迪生对科学实验的浓厚兴趣。他做了大量的实验，培养了他进行实验的能力。5 . 解释下列成语。举世闻名：_循循善诱：_6 . 本文着重写爱迪生小时的一些事，以突出他的异想天开，写了几件这样的事？请概括出来。7 . 上面事例，说明爱迪生是个什么样的孩子，请从文中找出原话来回答。8 . 爱迪生受到了多长时间的正规教育？老师是如何评价他的？你怎么看这个问题？9 . 爱迪生之所以会取得如此大的成就，是因为谁的教导？阅读下面的文章，完成下列小题。自给自足的人体生物能发电随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用，这种能量就可以转化为电能根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍，人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成，在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物，此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路，而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、pH为7.2的环境下工作，这很接近人体血液的温度和酸碱度，它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。除此以外，人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能，而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池，可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致，只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用，给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电，可谓是自己发电自己使用。人体能源可以说取之不尽，用之不竭，而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的，充分利用它，便会为我们的社会节约更多的能源，希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。（选自能源科学的奥秘有改动）10 . 选文介绍了利用化学能发电、_、_三种利用人体生物能发电的形式。11 . 研制人体生物电池依据的科学原理是什么？12 . 选文第段加点字“约”有什么作用？13 . 选文第段运用了什么说明方法？有什么作用？14 . 请从“节约能源”的角度，拟一则富有文采的宣传用语。三、句子默写15 . 根据提示填空。(1)此中有真意，_。(陶渊明饮酒)(2)晴川历历汉阳树，_。(崔颢黄鹤楼)(3)_，志在千里。(曹操龟虽寿)(4)我报路长嗟日暮，_。(李清照渔家傲)(5)用典，是古诗词中常用的种表现方法，通过典故可以表达思想或感情，增强作品意蕴。王绩野望中“_,_”借典故比喻隐居不仕，抒发自己在现实中孤独无依，只好追怀古代隐土的慨叹。李贺在雁门太守行中引用典故“_,_写出将土誓死报效国家的决心。四、课外阅读无信不立子贡问政。子曰：“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去,于斯三者何先?”曰“去兵。”子贡曰：“必不得已而去。于斯二者何先?”曰：“去食。自古皆有死,民无信不立。”（选自论语颜渊）（注释）兵：军队、战备、兵力。去：去掉、去除。斯：这。16 . 解释下列加点的词语。（1）足食足：（2）民信之矣信：17 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。自古皆有死,民无信不立。18 . 选文体现出孔子怎样的治国思想？五、综合性学习19 . 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动，请你完成以下任务。（1）请你为本次活动设计活动名称。活动一：_活动二：_（2）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是_（只填序号）。高山流水孙康映雪车胤囊萤宋濂抄书岳母刺字苏秦刺股六、作文20 . 阅读下面文字，按要求作文。初三上学期期末考试结束，佳琪考试成绩不佳，很难过。佳琪说：“唉！我上了那么多的外培，为什么分数还是这么骨感啊？”好友悦轩说：“从早到晚地外培，你哪有自己的思考、学习空间啊！学习总想着依靠外力肯定是不行的！”佳琪又说：“每天回家，我也有在规定时间完成父母要求的学习打卡任务啊！”悦轩摇了摇头：“学习任务不应该是父母要求的事情！”佳琪若有所思。上述材料中两位同学谈及的问题，引发了你怎样的联想、感悟与思考。请自选角度，写一篇文章。 要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限（诗歌除外），题目自拟；（3）文中不能出现真实的姓名、校名、地名；（4）不得抄袭，字数不少于 600 字。第 6 页 共 6 页