银川市2019版八年级12月月考语文试题D卷

银川市2019版八年级12月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面关于名著阅读、文学与文化常识的表述正确的一项是（ ）A一则新闻不可缺少的五部分包括标题、导语、主体、背景、结语。毛泽东的人民解放军百万大军横渡长江就有这完整的五部分。B周亚夫军细柳的作者司马迁， 创作了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”中国第一部编年体通史史记。C法布尔用实验室观察和实验的方法研究昆虫的本能和习性，写成了堪称昆虫的史诗昆虫记。D红星照耀中国是斯诺本人采访、对话和实地考察的杰作，对共产党的发现和描述，与哥伦布发现新大陆一样，是震撼世界的成就。2 . 下面提取的句子主干正确的一项是（ ）A住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。主干：老人打来泉水。B我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。主干：我看见仙人掌C花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。主干：花香鸟语是语言D我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。主干：桥梁事业无比优越。二、字词书写3 . 阅读下面文字，按要求答题。元宵之夜的西溪旅游文化景区灯海、人海相映成hu，各种彩灯炫丽夺目、美轮美焕。吃一碗热腾腾的汤圆，尝一碗甜蜜的元宵，吃的是软nu香甜，品的是如蜜的生活。游人在充满传统文化的喜庆氛围中逛灯会、吃元宵、赏花灯、看马戏，欢渡元宵佳节。（1）给加点字注音，根据拼音在横线上书写汉字。hu_ nu_逛_（2）语段中有两个错别字，找出并改正_改为_改为_三、现代文阅读目送龙应台华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，彷佛和另一个背影有关。博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。4 . 作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送？分别表达了自己怎样的情感？5 . 你认为文中的“我”是一个什么样的人物形象？6 . 理解文中画线句子的含意。（1）我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。（2）车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。（3）他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。7 . 第段中作者说儿子“很明显地在勉强忍受母亲的深情”，请你替儿子说几句话。8 . 文章第段是否多余？请谈谈你的看法。9 . “有些路啊，只能一个人走”是本文的题记。文章第段和第段也写到“他用背影默默告诉你：不必追”的内容，请说说作者想要告诉我们什么呢？桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。10 . 说说下面句中加点动词的表达效果。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。11 . 下列句子之间顺序可不可以调换，为什么？ 红的像火，粉的像霞，白的像雪。12 . 从修辞角度赏析下列句子。 看，像像牛毛，像花针，像细丝。13 . 作者在描写春风时通过触觉、嗅觉、听觉分别写出了春风的什么特点？四、对比阅读阅读下面两个语段，完成各题。（一）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自鱼我所欲也）（二）潞安某甲，父陷狱将死。搜括囊蓄，傅百金，将诣郡关说。跨骡出，则所养黑犬从之。呵逐使退。既走，则又从之，鞭逐不返，从行数十里。某下骑，乃以石投犬，犬始奔去。视犬已远，乃返辔疾驰，抵郡已暮。及扫腰橐，金亡其半，涔涔汗下，魂魄都失，辗转终夜。候关出城，细审未途。又自计南北冲衢，行人如蚁，遗金宁有存理！逡巡至下骑所，见犬毙草间，毛汗湿如洗。提耳起视，则封金俨然。感其义，买棺葬之，人以为义犬冢云。（节选自聊斋志异）（注释）潞安：县名。 郡关：州府。 扫橐：扫，清理。橐，钱袋。冲循：交通要道。14 . 下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A得：二者不可得兼得之心而寓之酒也（醉翁亭记）B甚：所欲有甚于生者可爱者甚蕃（爱莲说）C与：蹴尔而与之且欲与常马等不可得（马说）D已：是亦不可以已乎死而后已，不亦远乎（论语）15 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。16 . 语段（一）中画波浪线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 17 . 语段（一）（二）都是围绕“义”字展开的，说说其中观点的共同点。五、句子默写18 . 诗文默写。（1）_?烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（2）荡胸生层云，_。（杜甫望岳）（3）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（4）黄州遗爱湖公园十二景之一的“幽兰芳径”，以各色兰草为主要景物。“幽兰芳径”一语取苏东坡浣溪沙中“_,_”的意境。（5）爱莲说中写莲的高洁、质朴的语句是：_,_。（6）古诗中有很多表现雄心壮志的句子，请写出连续的两句：_,_。六、诗歌鉴赏饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。19 . 诗中的“结庐”“日夕”是什么意思?20 . 请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。七、名著阅读21 . 班级开展“纪实作品”阅读交流，小之和小江对最感兴趣的红星照耀中国进行了热烈的讨论，请根据情境，把他们的对话补充完整。（1）小之：纪实作品的“魂”就是一个字“真”，首先内容要真实。红星照耀中国真实地再现了领袖人物的精神面貌、_、_、红色中国的历史与现状。（2）小江：第二点是呈现内容的方式要“真”，本书通过记叙作者亲身经历、_、_、引用资料等纪实方式，真实地再现了中国共产党人的生活。（3）小之：真实客观的笔触背后，也隐藏着作者的个人立场和态度。小江：是啊，纪实作品在保证真实性的同时，肯定会有一定的感情倾向，比如这本书就可见作者的感情倾向：_。八、综合性学习22 . 语文综合性学习。春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，瓯越大地到处张灯结彩，竹报平安迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧!（过新春）正月初一早餐，人们喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“_”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为。“粽”和“宗”音近，取“_”之意。（写春联）鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。子夜鼠欢爆竹乐门庭燕舞笑声_（话春节）随着时代的发展，生活水平的提高，人们过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节但是，打“开门炮”辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道为什么为什么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。我的看法：_。九、作文23 . 阅读下面文字，按要求作文。孤独之旅中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己“长大了，坚强了”而感动。每个人在自己的成长道路上，或多或少都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。请你以“被自己感动”为题写一篇不少于600字文章。大作文写作注意事项：仔细审阅题意；叙事中融入自己的真切感受；用词贴切，句式多样，使语言富有表现力；段与段衔接紧密，使其浑然一体；避开真实的人名、校名和地名；书写4分。第 8 页 共 8 页