重庆市2020年七年级上学期期中语文试题D卷（练习）

重庆市2020年七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成下列小题。“玉不zhu，不成器；人不学，不知道。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通xio天下道理，学识，见识。人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。”建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资原。希望广大青年要珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。（1）根据拼音写出汉字，给加点的字注音。玉不zhu（ ） 通xio（ ） 发掘（ ）（2）文中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是：。（3）根据句子的意思和日常表达习惯，将“增长”“丰富”分别填入文中的处。（4）选文划线句子使用了和的修辞手法。二、现代文阅读阅读下面的文字,分别回答问题让生命化蛹为蝶(何国威)每次经过学校附近的药店,我总会看到一位白发苍苍的修鞋人。他双腿截肢,两个空空的裤管在风中随意地飘荡。据附近的人说,那是他早年在工地上,从五楼摔下来造成的，他的生意一直不错,倒不是因为他残疾的原因,而是他脸上总是挂着微笑。（A）每一天,从那个地方经过的时候,总是“故意”的往他工作的地方瞧一瞧。一个午后,我拿着一双鞋要他修补,他还是一如既往的笑,那笑像清晨里的阳光,淡淡的暖侵袭全身,在跟他聊天的时候,不经意间看到了他旁边一只纸质的蝴蝶和一些还未折的纸片。我拿起折好的那只蝴蝶,看了看,灵动，那飞翔的姿势伤佛就是一只奋力飞翔的真蝴蝶。这个,您卖吗？我拿着一个制作好的蝴蝶问道。“嘿嘿，不卖”。“噗,那您折这些用来干嘛。”“你喜欢的话，就送给你吧。”他看了看一脸疑疑的我说,“这也是我的一个爱好，这么些年我一直像蝴蝶一样生活,我也想让自己的生命化蛹为蝶。不过它救了我的命，呵呵!”是啊，一个修鞋的老人，编织着一只只蝴堞,原来是在编织自己的生命。我不禁为老人的乐观和积极的精神所感染,又对“不过它救了我的命”迷惑不解。我望着他一下子不知道说什么。看到我惊讶的表情,他淡淡的指着那双空空的腿说,“你知道,我失去这条腿才18岁，我大好的人生将在暗黯的岁月里度过,我曾经偷偷地背着父母想结束自己的生命。可是每一次都是被人发现,渐渐地我的心死了”他从口袋拿出烟,点上,吸了一口,朦胧的晕圈在我们上空飘荡。（B）“有一天,和我住同一病房的小女孩把她制作好的蝴蝶拿到床前,对我说:妈妈告诉我,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破它的茧之后才变成的，我要做一只蝴蝶,我也希望哥哥也做一只漂亮的会飞翔的蝴蝶。当我听到这句话的时候,心里一震,仿佛看到了一丝阳光。也是从那时开始,我慢慢接受无腿的事实,靠自己的努力让自己变成那会飞的蝴蝶。我听着听着,泪水从眼角悄悄地滑落,我的心一颤,刹那间明白我所遇到的都不算遭遇,也点醒了我那近乎麻木的神经。在我转身禹开的时侯,看到他跟他的妻子幸福的笑,我也笑了。原来,那些所谓的自尊,勇气,毅力等都是我们自己束缚自己的“茧”。我一直在想，像蝴蝶一样破茧而出，会是怎样的幸福,还是平凡如常?（C）以后每次找他修鞋,看着他娴热的技艺和那一年四季不变的笑脸,我顿时明白：其实蝴蝶能不能飞并不重要,最让人欣慰的是那“破茧”的过程,重要的是他心中有一颗会飞翔的心。原来，烟火尘世间,并不是所有的生命都是那般健美与幸福，总会有困顿、残缺与疾病等,阻挠我们生命前进的脚步。可是,当遇见它们时,千万不要沮丧,你只需,静下心,听岁月的流淌声,以乐观和豁达的心态去面对和克服。这样,生命必然会在新的曙光里,破蛹成蝶!2 . 下面对文中的“我”修鞋过程中心理活动变化,理解正确的一项是（ ） A感染不解惊讶感动B不解惊讶释然感动C迷惑惊讶释然豁达D疑惑惊讶感动顿悟3 . 赏析文中（A）段划线句子。他还是一如既往的笑,那笑像清晨里的阳光,淡淡的暖侵袭全身。4 . 文中（B）段采用的是哪种记叙顺序?有何作用?5 . （C）段中“其实蝴蝶能不能飞并不重要,最让人欣慰的是那破茧的过程,重要的是他心中有一颗会飞翔的心。”一句中“会飞翔的心”指什么?6 . 谈谈你对文章标题含义的理解?人生需要一块聚光镜最近，朋友圈里流行一个小游戏：七分钟内，连续写出数字1到300，不能停顿，也不能涂改。这道源于一所大学自主招生的考题，看似简单无奇，却难倒了不少参与者。“手写着写着就酸了，一酸注意力也分散了”“数字写多了，就觉得烦躁，一烦躁就写错了”游戏虽小，却折射出了大多数人面临的现实症结专注力的丧失。“日光不经透镜屈折，聚于焦点，绝不能使物体燃烧”。人的一生，同样需要一块聚光镜。很多人都有这样的读书经历，花时间把一页读通读透，比囫囵吞枣地读好几本书，更有收获。的确，面对纷繁复杂的世界，面对层出不穷的诱惑，三心二意、浅尝辄止、眉毛胡子一起抓，纵然能力再出众，也难免跌进“捡了芝麻丢了西瓜”的陷阱。相反，心无旁骛、全神贯注，方能百炼成钢。孟子讲过这样一个故事。春秋时，有一位名为弈秋的下棋高手，他曾有两位徒弟，一位徒弟专心致志，聚精会神，认真听弈秋所讲的弈棋之道；另一位徒弟虽然人在听讲，心思却在“以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，最终，学成之后，水平远不如前者。师出同门，却有高下之分，与其说是智力不同，毋宁说是专注有别。正如哲人所言，“达到敏捷的方法在乎专心治事而不在一次包揽许多事务”。人的精力总是有限的，要想事有所成，必须力有所精。很多时候，人们很难专注于一件事，从表面上看，是外物纷扰、诱惑太多，其实不然，根由还在于心不静。明代大儒王阳明曾与友人同游，友人指着岩石中的花问道：天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关？王阳明答道：你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来。这样一番对答，也启示我们：心有所主，哪怕纷扰再多，也不会乱花迷人眼、浮云遮望眼；但假如心散志衰，都无需外界干扰，自己首先便难沉住气，更别说专注一事上下求索了。“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”，说的正是这个道理。当然，专注绝非是要让人固守一隅、甘做井底之蛙，恰恰相反，心有全局才有价值排序，胸有丘壑方能分清主次。可以说，专注在本质上，乃是撇去不必要的泡沫、剔除不恰当的欲望。兵法有云：“守少则固，力专则强。”对于每个人而言，又何尝不是如此？曾有人提出“两万小时理论”，也就是“经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越”。两万小时，看起来很长，分解到每一天，也就只是一两个小时而已。但倘若守不住心中的宁静、抵抗不住外界的波澜，东瞧瞧、西望望，别说一两个小时，一两分钟都会成为奢侈。多几分老僧入定般的淡定，多几分古井不波般的从容，一步一个脚印，才能在岁月的画布中，书写下属于自己的痕迹。有人说：“一辈子，总是还得让一些善意执念推着往前，我们因此能愿意去听从内心的安排，专注做点东西。至少对得起光阴岁月，其他的就留给时间去说吧。”世界嘈杂，我们无法避免；但内心的专注，却可由我们自己把握，不是吗？7 . 文章以游戏作为开头，有什么作用？8 . 请用简洁的语言概括本文的中心论点。9 . 说说文章第段运用了哪些论证方法？有什么作用？三、对比阅读阅读下面的文言文，完成小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）昔吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！（注释）吴起：战国时著名的军事家。俟：等待。欤（y）：句末语气词。10 . 下列句中加点字解释不正确的一项是（ ）A期日中期：约定B相委而去委：丢下，舍弃C方与之食方：方向，方位D恐其自食其言也恐：害怕，担心11 . 根据句意，下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）A下车/引之B对/子骂父C期日/中D故人至/暮不来12 . 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2）故人至暮不来，起不食待之。13 . 请结合（甲）（乙）两文内容谈谈你对“守信”的看法。四、句子默写14 . 沉舟侧畔千帆过，。五、名著阅读15 . （题文）下列各题是关于文学名著内容的表达，请把正确一项的序号填在括号里。（1）他贫穷却不趋炎附势，残疾却不屈从命运；他战胜了种种的磨难，扼住了命运的咽喉，攀上了生命的巅峰。他是（ ）A托尔斯泰 B米开朗琪罗 C贝多芬 D祥子（2）“我砍倒了一棵杉树然后，我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。”这段话出自（ ）A格列佛游记 B骆驼祥子 C名人传 D鲁滨孙漂流记六、综合性学习16 . 修改下列病句。(1)史铁生的作品合欢树大约有2000字左右，被收录在高二语文教材中。(2)这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。七、作文17 . 阅读下面文字，按要求作文。生活处处是课堂，如果你留心，课堂无处不在。它或者教给你知识，或者启发你思考，或者请以“的一课”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整，内容具体，感情真挚，认识深刻。（2）卷面整洁，书写认真大气。文中不能出现真实的地名、校名、人名。（3）除诗歌外，文体不限，不少于600字。第 6 页 共 6 页