重庆市2020年九年级上学期期末语文试题D卷（模拟）

重庆市2020年九年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）国无德不兴，人无德不立。在传承千年的中国传统文化中，更要立志报效祖国。抑或是“已所不欲，勿施于人”的推己及人还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义ABCD2 . （18届湖北省十堰市初中毕业生调研）下列各句中没有语病的一项是（ ）A通过文明城市的评选，十堰广大市民爱岗敬业、乐于助人的价值观得到了进一步的巩固和弘扬。B教育的根本使命，不仅要构建学生健全完善的人格，更要传授给学生在未来生存发展的知识和能力。C几年来学校大力推进社团建设，学生们的知识结构和综合素质在各种活动中得到了普遍提高。D联合国环境规划署的报告预测，到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。3 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A兴味（xng）跳蚤(zao)复辟(b)籍贯(j)B解剖(pu)陨石(yn)绢本(jun)虬枝(qi)C生肖(xio)鲜腴(y)雕镂(lu)藤蔓(mn)D丘壑(h)嶙峋(ln)喧嚣(xio)洗涤(d)二、现代文阅读阅读下列文段，完成小题。一棵树，三堂课查一路儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返 。 这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。在桃子成熟的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。 财富是诱人的，你我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。 我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经无济于事了。 未成熟的果子是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。4 . 给文中加黑的字注音。涎（ ）窘（ ）5 . 文章中写道：“直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”？6 . 用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容，再用文中的三句话分别指出“三堂课”给了作者哪些启发？“三堂课”的具体内容： _。 _。 。 “三堂课” 给作者的启发： _。_。阅读下面文段，完成各题。君子知“怕”朋友是个小心谨慎的人。生活中，家里没人他从不让家用电器工作，怕引发火灾；晚上睡觉他一定会关掉煤气，怕发生泄漏；上街绝对遵守交通规则，怕出现意外。工作中，他遵章守纪、秉公办事，怕一不留神成为阶下囚。我非常赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家，不都应该心存畏惧吗？个人应该懂得畏惧。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”天命就是老天爷赐予的命运；大人是指有地位、有号召力的人；圣人之言，是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活，我们姑且不去讨论，但对于他“人要知畏惧”的主张，我双手赞成。在现代社会，我觉得人应该“怕”的至少有两种：一是应该“怕”法律，就是要遵守基本的法律与规章制度，用古人的话说，叫“畏法度”；二是应该“怕”道德，也就是那些虽不违法，但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人，当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候，不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗？不仅个人要学会知道“怕”，一个国家也是如此。许多国家都经历过苦难和挫折，人民曾经深受其害，国家的文明进程也大大受挫。有的国家不知“怕”，对过去的苦难和挫折毫不上心，总是好了疮疤忘了疼；有的国家却总是“怕”着，生怕类似的悲剧重演，因而他们总是居安思危，充满忧患意识。1845年，一种卵菌登陆爱尔兰岛，使得全岛土豆减少三分之一，灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%。爱尔兰人没有忘记这场苦难，他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑，其中一组饥民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情时刻提醒人们不能忘记历史。在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆，里面有关于这场饥荒的最完整的收藏。爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒，关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。生活是公正的，像爱尔兰这样知“怕”的国家，在灾难来临的时候往往有备无患，因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。中国人一向讳言“怕”，在一些人看来，说自己“怕”，就等于承认自己怯懦，其实这完全是误解。一个人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子；一个国家知道必要的“怕”，它才会将各种社会规则和保障体系设计得很完备，使之成为全体公民温暖、快乐的命运共同体。7 . 选文的中心论点是什么？8 . 下面这则材料如果作为选文的论据，你认为放在哪一段里合适？并请说明理由。（材料）1956年，我国开始了原子武器的研究。邓稼先奉命主持设计了我国第一颗原子弹和氢弹。“两弹”分别于1964年和1967年爆炸成功，我国国防自卫武器达到了世界先进水平，中华民族完全摆脱了任人宰割的危机。A段B段C段D段这段材料最适合放_处，理由是_三、情景默写9 . 根据提示补写名句或填写原句。（1）何处望神州？_。（2）_，阴阳割昏晓。（3）惶恐滩头说惶恐，_。（4）_，吟鞭东指即天涯。（5）几处早莺争暖树，_。（6）王安石登飞来峰中与李白“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”形成鲜明对比的两句诗：_，_。（7）杜甫春望中描写国都沦陷但山河依旧，春天降临却乱草丛生的诗句是：_，_。四、诗歌鉴赏10 . 阅读理解（一）阅读白居易的春题湖上，完成题目。湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。（注）这是一首著名的杭州西湖春景诗，作于作者卸杭州刺史任之前夕。（1）请用优美的语言描述颔联所描述的画面。_（2）结合诗句分析，这首诗表达了作者什么样的思想感情？_五、课外阅读阅读下面文言文，完成各题。荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。11 . 解释下面加点的字。（1）友人语巨伯 _（2）贼既至_（3）不忍委之_（4）遂班军而还_12 . 用“/”为下面句子断句，限一处。友人有疾不忍委之13 . 翻译下面句子（1）吾今死矣，子可去。（2）遂班军而还，一郡并获全。14 . 从本文看到荀巨伯有哪些崇高的品格？你认为什么样的朋友才是真正的朋友？六、名著阅读15 . 茅盾在谈水浒的人物和结构一文中，为了说明水浒描写人物方法的特点，举林冲、杨志、鲁达的例子，原因何在？（阅读空间）答：。七、综合性学习16 . 2017年6月10日，第六届国际非物质文化遗产节在成都拉开帷幕。请根据要求完成下列任务。（1）下面是有关第六届中国成都国际非物质文化遗产节的一则材料，请根据内容，概括出本次活动的四个特点。每点不超过6个字。“第六届国际非物质文化遗产节”在6月10日盛大开幕。本届非遗节以 “世界风、中国节、中国戏、中国艺”为主线，举办了一系列具有民族特色的活动。活动设立了“五洲非遗绘天府”板块，包含非遗博览园展演、精品节目剧场展演和进社区展演三部分。同时，来自全世界的1100多项非遗项目，也汇聚国际非遗博览园，“烹饪”出一场非遗文化的饕餮盛宴。此次非遗节在成都市、大邑县、安仁古镇等地设立9个分会场，吸引了来自全国和成都本地数万人参与各项节会活动。人们在活动中感受到了文化的魅力，激发了传承的自觉。各大媒体纷纷“点赞”，高度评价了此次活动的意义。_（2）下面是记者采访文化部部长雒树刚进行的一番对话。请根据语境，补充说话的内容。雒树刚：绚丽多姿的非物质文化遗产凝聚并延续着人类丰富多彩的智慧情感和价值观念。“非遗”活动的举办，能够给我们打开一个窗口，让我们感受文化的多样性和创造力。记着：_雒树刚：确实，现代生活的快节奏已经让很多人无法静下心来去品味艺术了，但是我相信每个人都有一双不拒绝“美丽”的眼睛，我们正是通过这种方式让更多人了解这样一种本届非遗节以“传承发展的生动实践”为主题，将以“世界风、中国节、中国戏、中国艺”为主线，举办国际非遗系列大展、国际会议和国际论坛、非遗竞技、中国传统表演艺术进社区等活动。比“物质”本身更加绚烂的艺术。不过，我们还是应该注重让更多非物质文化融入现代人的生活，从身边入手，让每个人从小处去发现美、保护美、传承美，这样，才能让它拥有长久的生命力。（3）下面是一段有关“非物质文化遗产”的评述，请联系前后文，将空缺处补充完整。谈到文化遗产，我们或许首先会想到那些有形的物质文化产品：故宫古老而辉煌的建筑，成都博物馆精美的古蜀工艺品但其实，有些文化遗产虽没有物质的形态，却传达着人们真挚的情感与美好的追求：古朴悠扬的羌笛，诉说着戍边将士对故土的思念；豪迈奔放的安塞腰鼓，释放出黄土高原奇伟磅礴的能量；_，_非物质文化遗产，是昨天的记忆，是镌刻在民族文化历史上的深刻烙印；_，_；是明天的期待，是镶嵌在未来文化生活中的重要标志。保护非物质文化遗产，是过去，是现在和未来的共同使命。八、作文17 . 题目一：卡耐基说：“对我们来说，最重要的就是不要去看远方模糊的事，而是动手清理手边实实在在的最具体的事情。”不论多么浩大的工程，都需要一砖一瓦垒起来；不论多么远大的理想，都需要一步步实现。要实现目标，就应学会分解目标。请以“分解目标”为题目，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分）（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 7 页 共 7 页