重庆市2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题C卷

重庆市2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小明的笔记中，文学常识表述有误的一项是（ ）A鲁迅朝花夕拾藤野先生B奥地利茨威格三作家列夫托尔斯泰C列子愚公移山D西汉司马光史记周亚夫军细柳2 . 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A狭隘（i） 慷慨拈轻怕重（nin） 麻木不人B坍塌（tn）蓦然 刨根问底（po）惊慌失措C烧灼（zhu） 战粟 参差不齐（c）据为己有D怂恿（sng） 琢磨 怪诞不经（dn）大相径庭3 . 下面句子中运用的修辞手法不同于其他三句的是（ ）A那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。B油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。C空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。D如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。4 . 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）A一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷。B危急时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲，怯者畏缩不前，我们当做前者。C这样精彩的故事，不知道在多少地方发生着，也许有的刚开个头，有的将要收尾，情节抑扬顿挫，美妙动人。D别太在意别人的评论，不然你会老是郁郁寡欢。二、字词书写5 . 阅读下面一段文字，完成文后题目。忙忙人海中，每个人都渴望拥有一份真贽的友谊。但是，友谊不是唾手可得的，需要彼此热忱（ ）、真诚和坦诚，还需要放下自私之心，b（ ）掉误会之刺，b（ ）动信任之弦（ ）。友谊不易得，且行且珍惜！（1）给加点字注音。热忱（ ）信任之弦（ ）（2）根据汉语拼音写汉字。b（ ）掉 b（ ）动（3）上文中有两个错别字，找出来并加以改正。_改为_改为_三、现代文阅读6 . 阅读背影中的一段话，完成下面问题。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马gu_，深青布棉袍，蹒_跚_地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手pn_着上面，两脚再向上缩：他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。蹒_跚_ gu_ pn_（2）文对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”，你认为这样写有什么作用？阅读绣眼与芙蓉，完成小题。绣眼与芙蓉赵丽宏曾经养过两只鸟，一只绣眼，一只芙蓉。绣眼体型很小，通体翠绿的羽毛，嫩黄的胸脯，红色的小嘴，它黑色的眼睛被一圈白色包围着，像戴着一副秀气的眼镜，绣眼之名便由此而得。绣眼是江南的名鸟，据说无法人工哺育。一般都是从野地捕来笼养。它的动作极其灵敏，虽在小小的笼子里，上下飞跃时却快如闪电。它的叫声并不大，但却奇特，就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣，回旋起伏，变化万端，妙不可言。那只芙蓉是桔黄色的，毛色很鲜艳，头顶隆起一簇红色的绒毛，黑眼睛，黄嘴，黄爪，模样很清秀。它的鸣叫婉转多变，如银铃在风中颤动，也如美声女高音，清泠百啭。晴朗的早晨，它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。两只鸟笼，并排挂在阳台上。绣眼和芙蓉能相互看见，却无法站在一起。它们用不同的鸣叫打着招呼，两种声音，韵律不同，调门也不一样，很难融合成一体，只能各唱各的曲调。它们似乎达成了默契，一只鸣唱时，另一只便静静地站在那里倾听。在鸟儿的欢唱中，日子不觉得也欢快起来。一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门，发现时已是一个多小时以后，想那笼子可能已经空了。却没想到，芙蓉依然在笼中欢快地高歌，全然无视洞开的笼门。更没想到的是,从此以后，绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。阳台上只剩下芙蓉的独唱，时而高亢，时而低沉。有一天，我突然发现，芙蓉的叫声似乎有了变化，它一改从前那种清亮高亢的音调，声音变得轻幽飘忽起来。那旋律，分明有点像绣眼的鸣啼。莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口？然而绣眼不为所动，依然保持着沉默。芙蓉执着地独自鸣唱着，而且唱得越来越像绣眼的声音。而绣眼不仅停止了鸣叫，也停止了那闪电般的上下飞跃。它只是瞪大了眼睛默默地立在那里，仿佛在回忆，在思考。它是在回想自己昔日的歌声，还是在回忆那遥远的自由时光？我感到困惑。日子一天天过去，芙蓉照旧每天欢歌，已多日无语的绣眼显得更落寞了，它整日在笼中一声不吭，常常一动不动地呆立在横杆上。一天下午，我从外面回来，刚进门，就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声，那是绣眼的鸣唱，但比它原先的叫声要响亮得多，也丰富得多。我感到惊奇，绣眼重新开口，竟会有如此大的变化。走近阳台一看，我几乎不相信自己的眼睛：鸟笼外，来了另一只绣眼。笼中的绣眼在飞舞鸣叫，笼外的绣眼围着笼子飞舞，不时停落在鸟笼上。那只自由的野绣眼，翠绿色的羽毛要鲜亮得多，相比之下，在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。不过此刻它一改前些日子的颓丧，变得异常活泼。两只绣眼，面对面上下飞窜，鸣叫声激动而急切，仿佛在哀哀地互相倾诉，在快乐地互相询问。那两只绣眼此刻的情状，让我看到了“欢呼雀跃”是怎样一种生动的景象。这情景深深震撼了我：从野地捕来笼养的小鸟，它们无奈地进入人类的鸟笼，痛苦地做了人类的囚徒。绣眼的重新开口，应该是对自由的呼唤吧。想到这里，我小心翼翼地伸出手去，还没碰到鸟笼，就惊飞了笼外那只野绣眼。我打开笼门，再退回到屋里。笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻，便一蹦两跳，飞出了鸟笼，它拍拍翅膀，飞过楼下的花坛，转眼就消失得无影无踪它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。这样想着，内心不觉得欣慰起来。7 . 请用文中词语，将“我”的情感变化补充完整。欢快 惊奇 震撼 8 . 文章着重写了“绣眼”情绪变化的三个阶段，请分别加以概括。9 . 根据要求，品析下面语句。（1）它整日在笼中一声不吭，常常一动不动地呆立在横杆上。（从描写角度）（2）不过此刻它一改前些日子的颓丧，变得异常活泼。（从修辞角度）10 . 第段中“这情景深深震撼了我：从野地捕来笼养的小鸟，它们无奈地进入人类的鸟笼，痛苦地做了人类的囚徒”，表达了作者怎样的情感？11 . 下面对文章的理解和评价不正确的一项是（ ）A第段写出了芙蓉毛色鲜艳、模样清秀、鸣叫婉转多变的特点。B文章中芙蓉安于现状，已失去了对自由的追求，所以绣眼不把它视为知己。C文章运用对比手法，写作者对绣眼的喜爱，对芙蓉的谴责。D第段中“它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界”，表达了作者对绣眼能够重返大自然，重新回到自由天地的祝愿。四、文言文阅读阅读第卷中的文言文，完成后面小题。12 . 将下列画线句子翻译成现代汉语。(1)孤岂欲卿治经为博士邪！(2)恐汝在家汨于俗务，不得专意。13 . 甲文中孙权从“学习对掌权者的重要性”方面劝吕蒙学习，乙文中朱熹希望长子离家求学的原因又是什么呢？五、句子默写14 . 根据提示补写名句或填写课文原句。衣带渐宽终不悔，_。_，白露未晞。_，愁云惨淡万里凝。古代诗文中有不少有异曲同工之妙的句子。比如杜甫的“落日心犹壮，秋风病欲苏”和曹操龟虽寿中的“_，_”；范仲淹的岳阳楼记中的“_，_”与“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”。六、诗歌鉴赏阅读下面古词，完成后面小题旅宿唐杜牧旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。（注释）悄然：这里是忧郁的意思。断雁：失群之雁15 . 下面对诗的内容理解不正确的一项是（ ）A首联直抒胸臆，诗人孤身一人客居旅店，不禁忧郁愁闷，悲从中来。B颔联是首联“凝情自悄然”一句的具体化，描绘了一幅寒夜孤客思乡图。C颈联写由于家乡远隔千山万水，纵然做梦，也梦不到故乡。D尾联以设想之词描绘出一幅优美宁静祥和的家乡风光图景。16 . 下面对这首诗歌赏析不正确的一项是（ ）A首联既点明了题旨，又为全诗奠定了哀怨愁闷，悲从中来。B颔联“警”字极富炼字功夫，旅人孤灯，长夜难眠，一声雁叫，引孤客愁思惊梦，归思难收。C颈联用梦境写旅宿思愁哀怨，虚实相间，读起来荡气回肠。D本诗意象鲜明，画面清晰，抒情明了，可谓诗中有画，画中有诗。七、名著阅读名著阅读怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢，就再拉一两个；没有呢，就收车：这是生日！17 . 下列填入空格正确的一项是（ ）祥子是_(作者)的长篇代表作骆驼祥子中的一个人物。文中祥子的“主意”应该怎样正确理解？A老舍祥子把买车看作自己的一次生日，足可以看出他对买车的重视。B张恨水祥子用新买的车赚够了一顿丰盛的饭菜。C老舍祥子在自己生日这天买了一辆新车。D张恨水祥子因为买车后很高兴，所以联想到赚钱后犒赏一下自己。18 . 下列表述不正确的一项是（ ）A骆驼祥子的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。B曹先生对祥子很关心，但最终也没能够拯救祥子C夏先生是一个很正直善良的人。D“痛苦的活着，委屈的死去”是祥子命运的写照。八、综合性学习19 . 综合性学习与探究（1） “一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河，是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明。在开展黄河，母亲河的语文综合性学习活动中，你一定收集了很多资料，请展示：请列举出两句有关黄河的诗词。_（2）“黄河，既是一条源远流长、波澜壮阔的自然河，又是一条孕育中华民族灿烂文明的母亲河。”人们为什么这么亲切地称黄河为母亲河呢？请谈谈你的认识。 _九、作文20 . 按要求作文教养是指教育培养，多指文化、道德修养。心怀善良，是一种教养；给予尊重，是一种教养；念及感恩，是一种教养；谦逊有礼是一种教养；克制包容也是一种教养请以“这是一种教养”为题，写一篇文章。要求：（1）自选文体，不少于600字；（2）感情真挚，不得抄袭；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）书写3分，请认真书写。第 7 页 共 7 页