西宁市2019版八年级上学期第三次月考语文试题C卷

西宁市2019版八年级上学期第三次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是（ ）A挑衅（xn）发绺（liu）人声鼎沸面面相觑（q）B遴（ln）选风靡（m）金壁辉煌相得益彰（zhng）C殷（yn）红恣（z）情嫉（j）妒晶莹剔（t）透D跻（j）身摒（bng）弃憎（zng）恶叱咤（zh）风云2 . 下列加点字注音全正确的一组是（ ）A气魄（p）嗥鸣（ho）澎湃（bi） 鲜为人知（xin）B哺育（b）山巅（din）选聘（pn）潜心贯注（qin）C屏障（png）迭起（di）抹杀（m）妇孺皆知（r）D校对（ji）殷红（yn）深宵（xio）锋芒毕露（lu）二、现代文阅读阅读苏州园林一文的节选文字，完成下面小题。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。3 . 下面不能体现“美术画”特点的一项是A假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。B池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，在哪个是高低屈曲任其自然。C我国的建筑，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。D东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。4 . 下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是A使用分类别、作比较的说明方法，说明苏州园林追求图案之美的特点。B使用作比较、打比方的说明方法，说明近代的一般住房绝大部分是对称的。C使用分类别、作比较的说明方法，说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。D使用作比较、打比方的说明方法，说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。5 . 下面对选文的分析，不正确的一项是A选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。B选文介绍假山和池沼的特点，目的是说明设计者生平多阅历，胸中有丘壑。C苏州园林的景物布置，是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果。D“一般”“绝大部分”“大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。阅读下面的文章，完成下列小题。“咬牙”是一种修炼向贤彪宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。干事创业，往往需要一番“咬咬牙”的坚持。党史上，有位干部因“咬牙”而闻名。1943年，冀南抗日根据地斗争异常艰苦与残酷：战斗频繁，严重旱灾，庄稼颗粒无收，痢疾、霍乱盛行。时任冀南区党委书记、行署主任兼冀南军区政治委员的宋任穷，一边坚持对敌作战，一边组织生产自救，还深入敌后做群众工作，累得多次吐血。凭着顽强的意志和乐观主义精神，他率领冀南军民咬紧牙关度过了最艰难的时期，因此得名“咬牙干部”。“咬牙”体现的是坚韧。人生之路难以一帆风顺，惟有不畏艰险、直面挑战，坚持不懈、持之以恒，才能采撷成功的果实。习近平总书记当年在梁家河插队时，什么活儿都干，开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、挑粪从不惜力，磨砺出不畏艰险、百折不挠的意志品格。成功往往只奖赏那些坚韧的人。一件工作、一项事业干到最艰难的时候，往往最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来，就容易突出重围、打开局面。“咬牙”彰显的是智慧。京剧沙家浜中，18名新四军伤病员被困芦苇荡，因连续多日面临日伪军的“扫荡”，体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家：有利的情况和主动的恢复，往往产生于再坚持一下的努力之中。最终，他们以“再坚持一下”的顽强精神，迎来了大部队的反“扫荡”。咬紧牙关的坚持精神，不仅需要不畏艰难的勇敢，也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去，就能变被动为主动。“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持，强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年，平均每年出差130多天，一回来就一头扎进办公室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研发，攻克了技术瓶颈。正是“咬牙”背后的担当精神，成就了黄大年无悔的人生。行百里者半九十。越接近成功就越艰难，越艰难就越要坚持，否则就会前功尽弃、半途而废。从某种意义上说，“咬牙”是成功的序曲。没有松骨峰战斗中志愿军的“咬牙”，就没有以“气”胜“钢”的功绩；没有谷文昌一次次面对失败后的“咬牙”，就没有沙海变绿洲的奇迹；。拿出不达目的誓不罢休的执着，砥砺千磨万击还坚劲的意志，知难而进、久久为功，多经历几次“咬牙”，一个人必能闯关夺隘、化险为夷，用奋斗之犁开辟前行之路。惟其艰难，更显勇毅。“咬牙”是一种修炼，在一次次“咬牙”中，软弱将变得坚强，稚嫩将变得成熟，徘徊将变得坚定。（人民日报2018年05月15日，有删改）6 . 文章段是从哪三个方面论述“咬牙”精神的？7 . 本文主要运用了什么论证方法？试举一例并分析其作用。8 . 简要分析第段的论证思路。9 . 模仿第段画线句的句式，给本段补充一个论据。三、句子默写10 . 默写。（1）可怜身上衣正单，_。（白居易卖炭翁）（2）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天杨州初逢席上见赠）（3）故渔者歌曰：“！”（郦道元三峡）（4）古诗词中有不少抒发诗人为国建功立业情怀的经典句子，请写出连续的两句：_。四、课外阅读世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醢（x醋），而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味，而寿益衰，盖其比也。使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。（苏轼和桃源诗序）11 . 文中“考渊明所记”中的“渊明所记”是指他所写的_。12 . 解释下列各句加点的字。止言先世避秦乱来此。（_）饮其水皆寿。（_）或至百二三十岁。（_）使武陵太守得至焉。（_）13 . 历代附会桃花源记的情况很多，其中有把桃源说成是神仙居住的境地。苏轼在和桃源诗序中认为这种说法是_（用选文中的原句回答）。14 . 在这段文字中，作者举了“青城菊水”的事例，是为了说明_。五、诗歌鉴赏15 . 潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。“山水本无情”，可是在谭嗣同的眼里，山水似乎都有了壮怀激烈的举动。结合诗的内容分析，作者是怎样将山水写活的？六、语言表达阅读下面文段，完成后面小题。（8分）生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，的精神，的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成png（ ）勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。奋斗途中的头破血流是生命一面猩红的旗帜。（A）如果我们能捂紧重创的伤口，挺起胸膛，站直腰杆去对待任何事情，那么，又有什么困难能克服呢？一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。诚然，并非每个人都能站成直插云霄的擎天柱；并非每个人都能站成叱咤万里的风雷。但你至少能站成一种正气，一线坚贞，一份坦荡。站起来，站出自己不羁的性格！站出自己磊落的jn（ ）怀！16 . 给加点字注音。（2分）不羁（ ）叱咤（ ）17 . 依据拼音写汉字。(2分) png（ ） 勃 jn（ ）怀18 . 根据语境选词填空。（2分）(只填序号)备选词语： A嫣然 B昂然站起来，是一种超然的境界，凛然的气概， 的精神， 的美丽。19 . 画线句子A有一处语病，请写出修改方法。(2分)20 . 请结合语境，将正确的选项填充到相应的括号内。人有一字不识，而多（_）意；一偈不参，而多（_）意；一勺不濡，而多（_）意；一石不晓，而多（_）意。淡宕故也。（陈继仿小窗幽记）A禅B画C诗D醉七、名著阅读21 . 名著阅读。（1）下列关于名著的说法不正确的一项是（_）A西游记是清代小说家吴承恩的作品，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。B湘行散记是湘籍作家沈从文先生的一本散文集，这集子是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。C梁实秋的雅舍小品篇篇精致，既优雅又幽默，常旁征博引又浑然天成，于会心一笑中品味社会百态。D在西游记中，孙悟空从东海龙宫索取如意金箍棒作为兵器，这个兵器原是大禹治水后遗下的定海神针。（2）阅读下面的选段，回答问题。正嚷间，大圣到了。叫一声“开路！”掣开铁棒，幌一幌，碗来粗细，丈二长短，丢开架子，打将出来。九曜星那个敢抵，一时打退。那九曜星立住阵势道：“你这不知死活的弼马温！你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐。你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有！实有！但如今你怎么？”九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依！免教这些生灵纳命。大圣大怒道：“量你们这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！”这段话选自西游记中的_（情节），“大圣”是指_（小说中的人物），在该情节中该人物的性格特点有_。（任写一点）八、综合性学习22 . 我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”的综合性学习活动吧。（青春座右铭）少年强，国家强；青春梦，中国梦。请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，_。（青春接力棒）百善孝为先。一个“孝”字，上“老”下“子”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子，将文段补充完整。 孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，_；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，_；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。（青春同路人）朋友，是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请探究下面两则材料，做出你的回答。 材料一：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”(选自世说新语)材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也常放下自己的工作，帮他写作有关部分。资本论第一卷出版后，马克思写信给恩格斯：没有你，我永远不能完成这部著作。探究结果：_九、作文23 . 人生路上，我们会经过许多弯路。有的曲径通幽，让我们发现别样风景；有的漆黑一片，让人感到痛苦或悔恨；有的看似花团锦簇，盛开的却是红罂粟；有的荆棘密布，却能练就我们的钢筋铁骨正是这些弯路，让我们收获人生的智慧，一步步走向成功的坦途。请以“弯路”为题，写一篇作文。要求：文体自选（诗歌除外）。不少于600字，不出现真实校名、人名。书写工整规范。注意：所有答案必须写在答题纸上第 7 页 共 7 页