石家庄市2020版九年级上学期期中语文试题C卷（模拟）

石家庄市2020版九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）我们不仅对长辈要恭敬有礼，对任何人都应维持相当的礼貌。这样的跋扈乖戾之气如果不早早地纠正过来，将来长大到社会服务，必将处处引起摩擦不受欢迎。礼要从家庭里做起。姑举一例：为子弟者“出必告，反必面”，这一点点对长辈起码的礼，我们是否已经每日做到了呢？ 我们中国人最重礼，因为礼是行为的规范。我看见有些孩子早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈常常横眉冷目，不屑搭讪。ABCD二、字词书写2 . 根据拼音写汉字。阅读让无知的人变得有知，摆脱无知的困扰。通过阅读，我们熟知了ju jing（_）挺立的白杨树，熟知了攀爬月台的父亲背影，熟知了保持雄姿的赵州桥，也熟知了匠师们yn d zh y（_）修建的苏州园林阅读更能让我们获得生活的阅历，感受亲情的温暖，体悟做人的道理。三、现代文阅读让人，乃众妙之门沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的 一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视夫妻剧场，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗?”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让。事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著中国服饰史，叉一次为世人刮目相看。可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试!(选自思维与智慧，有删改)3 . 本文的中心论点是什么？4 . 文中第二段中加点词语“这种美德”指的是什么？5 . 选文第四段划线句运用了什么论证方法？有什么作用？6 . 说说本文的论证思路。阅读下文，完成下面题目。惜春小札李国文春天是不知不觉来的，她走的时候，也是悄没声儿地离去。既不像秋天落下那么多的黄叶，“无边落木萧萧下”，造下满天声势；也不像冬天，一阵烂雪，一阵冻雨。典型的春天，应该在长江以南度过。没有阴霾的天气、泥泞的道路、苍绿的苔痕、淅沥的雨声，能叫春天吗？没有随后的云淡风轻、煦阳照人、莺歌燕舞、花团锦簇，能叫春天吗？只有在雨丝风缕、春色迷人的江南，在秧田返青、菜花黄遍的水乡，在牧童短笛、渔歌唱晚的情景之中，那才是杜牧脍炙人口的清明诗中的缠绵的春天、撩人的春天。然而，在北方，严格意义的一年四季，春天，是最不明显的，或许也可以说并不存在的。“五九六九，沿河插柳”，这是地气已经转暖的南方写照。 “七九河开，八九雁来”，而在北方，河里的冰，才刚刚解冻。等到它完全融化的日子，春天也差不多过去大半了。春天里有未褪尽的冬天，这不是什么稀奇的事,人们管这种天气现象叫做“倒春寒”。于是，本来不典型、不明显的春天，又被冷风苦雨的肃杀景象笼罩。北京的颐和园里，有一座知春亭。但知春亭是否“知春”呢？好像也未必。通常都是到了“桃花吹尽，佳人何在，门掩残红”的那一会，才在昆明湖的绿水上垂下几许可怜巴巴的柳枝，令北京人兴奋雀跃不已，大呼春天来了，其实，“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”。承德的避暑山庄里，有一幢烟雨楼。不过名为烟雨楼，但至少在春天里，是没有烟雨的。“烟雨”二字，也只是一厢情愿罢了。在高寒地带，只有塞外的干燥风和蒙古吹过来的沙尘，决不会有那“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的烟雨葱茏的风景。看来，北方的春天，就像朱自清那篇踪迹里写的那样，她“匆匆地来了，又匆匆地走了”。因此，捉住春天，把握春天，然后，充分地享受春天。虽然李商隐告诫过，“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”，但春天，是唤醒心灵的季节，是情感萌发的季节，也是思绪涌动的季节，更是人的生命力勃兴旺盛的季节。人的生物钟，如果能够耳闻的话，可以相信，在这个季节里，响动的准是黄钟大吕之音、振聋发聩之声。甚至血管里跳动着的激流，也会蕴含着前所未有的力量。此时此刻，若是去爱，一定是炽热生死的爱；若是去恨，一定是刻骨的恨。若是去追求，去拼搏，去干一番事业，你会从你的身体里，获得超能量的“爆破力”。这种“神来之力”就是人类的春天效应。人的一生，何尝不如此呢？也有其春华秋实的生命过程。那么青春年少的日子，也就是最美好的春天了。然而，一生中的这个春天，似乎比北方真正的春天还要短促得多。人，有各式各样的活法，这是每个人的选择。无论怎样的一生，你千万要珍惜你生命中属于春天的那一瞬即逝的岁月。因为，青春只有一次，一去便不复返。使你的青春放出光华，享受青春的美，那才是生命最大的欢乐。(选自中华美文，有改动)7 . 根据诗歌的特点判断：“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云”与文中的哪句出于同一首诗，简要说明理由。8 . (1)文中江南的春天和北方的春天各有哪些特点?(2)作者将二者对比有何用意?9 . 简要分析文中画线句子的表达效果。10 . 文章在结构上是怎样将描述自然和表达哲理结合起来的?四、对比阅读古诗文阅读。（甲）念奴娇过洞庭宋张孝祥洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉界琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。（乙）观月记宋张孝祥月极明于中秋，观中秋之月临水胜临水之观宜独往。独往之地，去人远者，又胜也。然中秋多无月，城郭宫室，安得皆临水？盖有之矣。若夫远去人迹，则必空旷幽绝之地。诚有好奇之士，亦安能独行以夜，而之空旷幽绝，蕲顷刻之玩也哉？今余之游金沙堆，其具是四美者欤？盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭、青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。（注释）玉界琼田：形容秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水。明河：银河。岭表：五岭以南的两广地区。萧骚：稀疏。挹（y）：舀。蕲（q）：通“祈”，求。尽却：全部退去。阆（lng）风、瑶台、广寒之宫：古代传说中的仙境。11 . 为下列加点字选择正确的义项。（1）去人远者，又胜也（_）A.除掉、减掉 B.距离 C.离开（2）安得皆临水？（_）A.居高面下 B.面对 C.靠近（3）于是为备（_）A.具备，完备 B.准备 C.设备12 . 用“/”给（乙）文中画线句断句。（限断3处）观 中 秋 之 月 临 水 胜 临 水 之 观 宜 独 往。13 . 用现代汉语翻译句子。天无纤云，月白如昼。14 . 张孝样赏月之景别有一番风味。结合选文，回答问题。（1）念奴娇过洞庭中“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈，“_”（填一个词）写出了从天空到湖水，一片光洁透明的美，暗含了诗人的内心情感，物境与心境相会。（2）观月记中“沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射”，作者从“光”“色”的角度描绘了一幅“_”的美景。15 . 选文为张孝样同年途径洞庭观月写下的一词一文，结合选文具体内容，品析（甲）（乙）诗文中所蕴含的思想感情。五、情景默写16 . 在下面横线处填写相关诗文。渡荆门送别中由欣赏美景转入深沉思乡之叹的句子是_，_。使至塞上中描写进入边塞后所见到的塞外奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑，被誉为“独绝千古”的名句是_，_。野望中化用曹操诗句“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，表现作者想在政治上有所作为却始终不得志的迷茫和失意情绪的句子是_，_。黄鹤楼中诗人从怀古之思回到现实中来，描写登楼所见明丽之景的句子是_，_。钱塘湖春行中诗人直抒胸臆，表达喜悦心情的句子是_，_。六、课内阅读17 . 下列句中加点的字（1）惟吾德馨（2）濯清涟而不妖（3）造化钟神秀（4）但微颔之七、诗歌鉴赏阅读艾青的礁石，完成下列小题。一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开它的脸上和身上像刀砍过一样但它依然站在那里含着微笑，看着海岸18 . 诗中的“礁石”象征了什么？19 . 诗歌运用了_、_等修辞手法。八、语言表达20 . 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；。哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间戳然不同。因此，从这个意义上来说，。_九、作文21 . （题目二）联想和想象是人类特有的思维，拥有这样的能力才能激发我们的创造力。本学期我们读了西游记猎人笔记镜花缘等充满神奇想象力的作品，你一定也被深深的吸引了。回顾名著中具有神奇想象力的故事，为同学讲述一个你印象深刻的故事或创编一个具有神奇想象力的故事。要求：1.虚构要合理，人物的表现必须符合其性格特征。2故事要生动有趣，注意设置悬念，还要有具体细节。3文章中不得出现真实的人名、校名。4字数600字以上。第 7 页 共 7 页