沈阳市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷

沈阳市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A偌大（ru）伫立（zh）剔透（t）一抔黄土（pu）B解剖（po）喧嚣（xio）黝黑（yu）五行缺土（xng）C回溯（s）瞥见（pi）创伤（chung）脍炙人口（kui）D镌刻（jun）恣睢（su）洗濯（zhu）妇孺皆知（r）二、基础知识综合基础运用国庆节期间，十一学校初二年级成立了众多“新闻社”，各路小记者写了很多与国庆有关的消息，下面是“进取社”几名小记者写的一则息，请阅读并完成后面的题目。进取社北点10月1日电 10月1日，以“中国梦中华魂戏曲情”为主题的2018中国戏曲文化周在北家园博园拉开帷幕，文化部和旅游部、中国文联、北京市领导出席开幕式，北京市委常委、宣传部长杜飞进致词并宣布开幕。早上8点钟，园博园里游客们摩肩接踵，翘首以待千红万紫随风去。唯有玉照冰心”700多名中小学生共同演唱的戏曲我是中国人拉开了开幕式演出的大幕。参演同学们统一着装、统一造型，用歌声演绎中国戏曲的盛大华章，气势恢弘。开幕式上，备受期特的花车巡游惊艳亮相，今年的花车巡游采用了国际化思维、中国式表达的理念，既彰显了民族艺术的夺目光彩，也为传统戏曲赋予当下流行元素。机械人偶的表演动作娴熟，眼神灵动，唱腔专业，唯妙唯肖：饱含戏曲味道的花车丰富多彩，令游人眼花潦乱；别具特色的非遗方阵也参加巡游，成为吸引观众眼球的又一道风景。作为国家级文化盛典，开幕当天，名家会聚、群星璀璨。杜镇杰、王蓉蓉等名家共同演绎了一曲梨园盛世情，大靠、飞虎旗、水袖依次亮相：锁麟囊双阳公主穆桂英挂帅等经典剧目陆续上演，京剧名家领衔的合唱更是将演出推向高潮。节目呈现出京剧不同流派的特点，彰显出国粹的夺目光彩。国庆期间，将持续七天，全方位、多角度展示传统戏曲的文化魅力，让更多人感受到传统文化之美。2 . 请写出文中加点字的读音（1）摩肩接踵_（2）翘首_3 . 文中画波浪线的句子中有两个错别字，请找出来并加以改正（1）_（2）_4 . 文中最后一段划线句子有语病，请你把改好的句子写在横线上。_5 . 请你给这则消息一个标题，不超过15个字，6 . 关于此次活动，光明日报也有报道，请看部分内容：“不到园林，怎知春色如许！”昆曲牡丹亭的一句话大放异彩。主办方奇思妙想，老戏新唱，以戏曲科幻秀的形式呈现梦回牡丹亭，传承发展和创新融合，打造出一部动态沉浸式视觉观赏秀，吸引了很多年轻人驻足现看。在岭南园，舞上曲廊中，竹林间花圃里，北京青年越剧团在实景中表演，委婉动听的唱腔、优美舒展的舞姿，令观众陶醉其中。秋日的北京园博园风景如画，人在景中游，景如画中来。演员时而在舞台上演唱，时而走入曲廊表演，观众犹如身临江南水乡，好想学一段越剧，唱一段昆曲，做一回剧中人。今年的戏曲文化周依托园林美景，在北京园，江苏园、福建园、西安园等10个地方园上演京剧、昆曲、评剧、越剧、闽剧等，来自全国各地的游客景中听戏、戏里赏景，用乡音乡韵激荡乡情乡恋。”小记者们看到，来自全国各地的游客在欣赏园林美景和戏剧名段后，抑制不住激情，纷纷在留言簿上写下对联，请你选出最符合上文情境的一副对联（ ）A京剧评剧越剧剧剧精彩，旦角丑角生角角角用心B鸟语花香园博园里放飞身心，景美人和国庆节内笑口常开C景中听戏，乡音乡韵激荡乡情乡恋；戏里观景，一花一草装点亭台舞台D男女老少东西南北游园博，吃喝玩乐锣鼓声色庆十一三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。山谷里的花于振坤早晨醒来，鸟啼树间。我洗漱完，走出山村，直奔山谷。山谷距山村五里路，但要翻过一个山头，再走上一段弯弯的小路。正是春末，晴朗的天。从山里吹过来的风，带着青草和野花的气味，轻轻地吹拂着我的面颊和胸襟，我心生惬意，脚底生风，一会儿工夫就到了山谷。站在山谷的边缘，看到山谷不深，虽有裸露的岩石，但没有悬崖峭壁奇石异峰，也没有雪浪翻卷飞瀑轰鸣。从谷底到谷顶，从眼前向纵深，绿是山谷的主旋律。那浓浓的绿、淡淡的绿，是树，是草，是野花的茎和叶。它们高低起伏，随着山谷而绵延。绿色的中间开着许多异样的花，有白色的老鸦瓣、照山白，黄色的龙牙草、刺五加，红或紫色的马兰花、益母草、锦地罗这些花，五颜六色、千姿百态，散落在山谷里，阳光一照，仿佛千万颗星星在眼前灼灼闪耀。微风一吹，它们像在跳舞，又像千万张稚嫩的小脸儿在向我微笑我陶醉于山谷里，欣赏着这里的每一朵花。当走到山谷的底部，谷底的涓涓细流淙淙作响，浸湿了我的鞋子，我竟全然不知我被小溪边上的一棵蒲公英吸引住了。它开了许多金黄色的花，绿油油的叶子，直挺挺的花茎，坚韧而苍劲。它的根像藤蔓深埋在小溪边的岩缝里。这是一朵最为普通、最为常见的花。但是，这朵花和我以前见过的有所不同，以前见过的是趴在地上的，可这朵花是向上的。也许，是因为它长在小溪边能吸取足够的营养又没有人来践踏。它那张开的小花瓣微微颤动，好像在和我说话：欢迎你，老朋友！是啊，相信我们这些50后以前的人，几乎所有的童年都曾与它邂逅过。它生长在路边、荒野、房前、屋后。那白白的小绒球，是它的种子。记得小时候，我常将那小绒球放在嘴边使劲地吹，每次吹，那小绒球都会四处分散，像天空中的降落伞。如今，在城里已经很难再见到它了到处是柏油马路、水泥地面、高楼大厦一想到这些，怜悯之心油然而生我更爱这山谷里的花了。也许，你会觉得这山谷里的花，没有河南洛阳的牡丹花花大色艳（ ），也没有福建漳州的水仙花叶姿秀美（ ），更没有浙江金华的山茶花花姿绰约（ ）。是的，我不否认你的感觉。它们是名花，具有很高的观赏价值。但是，这山谷里的花却是纯天然、纯野生的啊！它们不羡慕名花，不卑贱自己，按照自己的天性活得非常自然；它们远离城区、远离人群，习惯于无人欣赏，活得自在且清闲。我赞赏它们。人，有许多种活法。如何选择？也许，你选择像这山谷里的“花”一样，会生活得不累，且富有情趣。“智慧的人，永远不会活在别人的嘴里，或者眼里。”我站在山谷里，久久不愿离去。忽然觉得这山谷之大、野花之多，而我之渺小。我被花包围，仿佛是花中的一员，融入了大自然7 . 第段在文章结构上起什么作用？8 . 在文章第段中的括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）A花香浓郁雍容华贵端庄高雅B雍容华贵端庄高雅花香浓郁C端庄高雅花香浓郁雍容华贵D雍容华贵花香浓郁端庄高雅9 . 从修辞的角度赏析第段的内容。这些花，五颜六色、千姿百态，散落在山谷里，阳光一照，仿佛千万颗星星在眼前灼灼闪耀。微风一吹，它们像在跳舞，又像千万张稚嫩的小脸儿在向我微笑10 . 第段画线句中的“这朵花”指的是文中的哪朵花？11 . 第段中，作者说：“我赞赏它们。”作者为什么赞赏“它们”呢？四、句子默写12 . 根据提示填空（凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行）（2）_，恨别鸟惊心（杜甫春望）（3）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（4）_，志在千里。（曹操龟虽寿）（5）孟浩然从大处落笔，用“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”描绘了洞庭明的状观景象；白居易则从细处着墨，用“_，_”描绘了西湖莺燕报春的动态美。（白居易钱塘湖春行）（6）爱莲说中有言“菊之爱，陶后鲜有闻”。菊花是陶渊明高洁情致的象征，他爱菊咏菊，在饮酒（其五）中，写他栖居南山、篱下种菊的千古名句是：“_，_。”五、课内阅读阅读下文，完成下列小题。愚公移山（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。13 . 本文选自_，六年级学过一篇课文_也选自这本书。14 . 翻译文中划线句。甚矣，汝之不惠。_15 . 下列说法不正确的一项是（ ）A本文作者是战国列御寇。B愚公不愚，智叟不智，愚公和智叟的对比具有讽刺效果，揭示了故事的寓意。C本文结尾有神话色彩，是古代人民对自然现象和社会生活的朴素解释和美丽向往。D这则寓言说明了克服困难必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理。六、课外阅读古文阅读桓公问于管子曰：“楚者，山东之强国也，其人民习战斗之道。举兵伐之，恐力不能过，兵弊于楚。为之奈何？”管子对曰：“即以战斗之道当之矣。”公曰：“何谓也？”管子对曰：“公贵买其鹿。”桓公即使人之楚买生鹿。管子即令桓公与民通轻重，藏谷十之六。令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山。令中大夫王邑载钱二千万，求生鹿于楚。楚王闻之，告其相曰：“彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功。禽兽者，群害也，明王之所弃逐也。今齐以其重宝贵买吾群害，则是楚之福也。天且以齐私楚也。子告吾民，急求生鹿，以尽齐之宝。”楚民即释其耕农而畋鹿。管子告楚之贾人曰：“子为我至生鹿，二十赐子金百斤，十至而金千斤也。则是楚不赋于民而财用足也。”楚之男女皆居外求鹿。隰朋教民藏谷五倍，楚以生鹿藏钱五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰：“楚钱五倍，其君且自得而求谷。”桓公曰：“诺。”因令人闭关，不与楚通使。楚王果自得而求谷。谷不可三月而得也，楚籴石四百。齐因令人载粟处芊之南，楚人降齐者十之四。三年而楚服。桓公问于管子曰：“吾欲求制衡山之术，为之奈何？”管子对曰：“公其令人贵买衡山之械器，燕、代必从公而买之，秦、赵闻之，必与公争之。衡山之械器必倍其价，天下争之，衡山械器必十倍以上。”公曰：“诺。”因令人之衡山求买械器。不敢辩其价。齐修械器于衡山十月，燕、代闻之，果令人之衡山求买械器。燕、代修三月，秦国闻之，果令人之衡山求买械器。衡山之君告其相曰：“天下争吾械器，令其价再十以上。”衡山之民释其本，修械器之巧。齐即令隰朋购粟于赵。赵粜十五，隰朋取之石五十。天下闻之，载粟而之齐。齐修械器十七月，修籴五月，即闭关不与衡山通使。燕、代、秦即引其使而归。衡山械器尽，鲁削衡山之南，齐削衡山之北。内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。(节选自管子轻重，有删改)（注释）白徒：临时征集的壮丁。隰(x)朋：春秋时齐国大夫。芊：地名，位于齐楚接壤处。衡山：齐鲁之间的小国。16 . 下列句子中加点词的解释有误的一项是（ ）A桓公即使人之楚买生鹿(去)B令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山(率领)C天且以齐私楚也(恩惠)D则是楚不赋于民而财用足也(给予)17 . 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)彼金钱人之所重也国之所以存明王之所以赏有功18 . 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)齐因令人载粟处芊之南，楚人降齐者十之四。三年而楚服。(2)衡山之械器必倍其价，天下争之，衡山械器必十倍以上。19 . 本文中的人物个性都非常鲜明。你从他们身上获得了哪些启示？请结合具体内容作答。七、诗歌鉴赏阅读艾青诗选黎明的通知节选，回答问题。黎明的通知艾青为了我的祈愿/诗人啊，你起来吧而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来我从东方来/从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界/又将带温暖给人类借你正直人的嘴/请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我/白日的先驱，光明的使者注释：本诗写于1942年初，正是抗日战争最艰苦的时期。20 . 借助联想和想象来理解两节的意境并填空。这两节诗歌通过_、_等意象，说明了“黎明”历经_而来的情状。21 . 根据你对艾青诗歌的认识，以下诗歌不是艾青创作的是（ ）A雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀B从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色C但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹D跳舞着的流水呀/在你途中的泥沙/要求你的歌声/你的流动呢22 . 杨匡汉在艾青评传中说：“对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在！”结合艾青诗选，谈谈你对这句话的理解。八、名著阅读23 . 名著导读（1）阅读下面语段回答问题大圣却有算计：爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来，做个兜子等住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”行者道：“这不是？老孙的手到擒来。这个果子，也莫背了沙僧，可叫他一声。”八戒即招手叫道：“悟净，你来。”那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西？”沙僧见了道：“是人参果。”行者道：“好啊！你倒认得，你曾在那里吃过的？”沙僧道：“小弟虽不曾吃，但旧时做卷帘大将，扶侍鸾舆赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾吃。哥哥，可与我些儿尝尝？”行者道：“不消讲，兄弟们一家一个。”他三人将三个果各各受用。那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻。已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足这个东西，比不得那米食面食，撞着尽饱。象这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法，不等小可。罢罢罢！彀了！”他欠起身来，把一个金击子，瞒窗眼儿，丢进他道房里，竟不睬他。文段节选自西游记，作者是朝的（人名）。请为选文拟一个恰当的题目：。文表现了猪八戒怎样的性格特点？（2）红星照耀中国是（国家）记者（人名）1936年深入革命根据地，根据采访和考察，切实地反映共产党人的生活经历和革命精神，当时为了方便出版，曾易名为。24 . 完成与朝花夕拾相关问题（1）朝花夕拾中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（ ）A琐记 B无常 C范爱农 D父亲的病（2）鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是。（3）阅读选文后答题因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。以上文字出自朝花夕拾中从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？九、综合性学习25 . 某校团委决定召开一次“读书报告活动”的筹备会，小明同学代写了此次会议的通知，通知在格式上和内容上均存在问题，请你按要求解决。上面这则通知在格式上有一处错误，请找出来并修改。通知中的画线句有语病，可以修改为：十、作文26 . 阅读下面的文字，按要求作文。林清玄在月到天心中写道：“走一段路，抬起头来，月亮总是跟着我们，照着我们。在过去的岁月里，我们心目中的月亮有一种亲切的生命，就如同有人提灯为我们引路一样”。明月一直在我们成长的岁月里，在黑暗中，在困境中，在不懈努力的道路上，我们生活乏味时，有同学的友情调剂色彩；低落迷茫时，有挚爱亲情唤醒激情；躁动不安时，有清幽绿意抚慰心灵请以“心中一片月”为题，写一篇作文。要求：（1）内容自选，立意自定，请你打开思路，选择熟悉的人、事、物、景、情作文，表达自己的真情实感。（2）文体自选，文体不限，文章字数不少于600字，诗歌不少于20行。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。（4）不得抄袭。27 . 阅读下面的文字，按要求作文。吃过晚饭，科奇坐在书桌前准备复习功课。这时，墙角的扫地机器人小艾突然说话了请你以上面这段文字为开头，展开合理的想象，续写一个故事。不少于600字（要求）自拟题目，自定立意；不得抄袭、套作；文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名:如用，一律用化名代替。第 10 页 共 10 页