昆明市2019年七年级上学期期末语文试题B卷

昆明市2019年七年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A遛达坍塌光秃秃孤苦伶丁B狭隘掺和水汪汪杞人忧天C驸冲蓦然软绵绵畏罪潜逃D晕眩纯萃芙蓉鸟怪诞不经2 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）风轻悄悄的，草软绵绵的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。ABCD3 . 下列句子加点词语使用不当的一项是（ ）A潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。B邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。C做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。D西湖盛景中最能让中国文人气冲斗牛的是苏堤和白堤。4 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（1）邪气，戾气，酸腐之气，阴阳怪气，亦可养也（2）读不同的书可以养不同的气（3） 豪气，灵气，平和之气，浩然正气，可以养也（4）读书于人，就像吃饭喝水一样不可或缺，我们可以从书中汲取无尽的精神力量（5）人有三宝精气神，腹有诗书气自华A(5)(3)(1)(2)(4)B(4)(2)(3)(1)(5)C(2)(3)(1)(5)(4)D(5)(2)(3)(1)(4)5 . 下列说法有误的一项是（ ）A范仲淹，北宋政治家、文学家。岳阳楼记将叙事、写景、抒情、议论自然结合起来，表达了自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大政治抱负。B“不要只顾自己说笑开心，也要让其他人有机会说点什么。”这个句子是递进复句。C“青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”这个句子没有语病。D春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节等都是中华民族重要的传统节日。6 . 下列有关名著知识及文学文化常识的说法，无误的一项是（ ）A桃花源记选自陶渊明集。作者陶渊明，字元亮，自号“五柳先生”，是唐朝著名的诗人、文学家、辞赋家、散文家。有“归隐诗人”之称。B“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。C社戏选自朝花夕拾，作者鲁迅，文章讲述了作者少年时期到赵庄看社戏的一段难忘经历。D诗经是我国最早的一部诗歌总集，共 305篇，又称诗三百，分“风”“ 雅” “颂”三部分。富于写实精神，是我国诗歌现实主义传统的源头。7 . 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A癖（p）性庖(bo)代创(chung)伤偌(nu)大B揿(qn)钮胸脯(p)执拗(ni)腼腆(tin)C绯(fi)红杀戮(l)消弭(r)累(li)赘D尴尬(ji)缱绻(qun)冗(lng)杂诘(ji)责二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。奶奶的玉簪子王秋珍奶奶的玉簪子不见了！那个玉簪子，是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物，奶奶一直视之如命。每天早上，奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透，散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髫上，就像奶奶平静的生活。丢了玉簪子就是丢了奶奶的命。奶奶终日愁眉紧锁。爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了，还是叫儿子回来找吧。小时候，他找东西可机灵了。”奶奶茫然而凄切的眼神，让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子，就五次三番地给父亲打电话。父亲回家了。见到父亲，奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道：“妈，玉簪子会找回来的。”奶奶拉住父亲的手，就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲，生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆回忆。玉簪子丢之前，自己去过哪些地方。父亲跟着奶奶来到了田野。田垄上，奶奶种的扁豆开花了，它们仰着小鸟一样的嘴巴，好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说：“两天不见，又长大了。”父亲蹲下身，拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候，玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说：“小时候，你不爱吃扁豆，却爱画扁豆花。我就买了个大花盆，把扁豆种在家门口。”父亲“哦”了一声，直起身来，看着扁豆花，似乎想起了久远的时光。走进菜地，一畦畦的菜好水灵呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样，整整齐齐，乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问：“还记得那个空心菜的故事吗？”父亲站在陌生的土地上，拨弄着和他生分的空心菜说：“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前进谗言，要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前，姜子牙给了他一道符，教他挖心后，将符贴于胸口，立即策马飞奔，不要回头，即使无心也不会死。比干照着做了，没想到中途遇到一个妇人，在叫卖空心菜。比干好奇地一回头，立刻摔下马死了。”奶奶点了点共，说：“小时候，你最爱看小人书。”奶奶老了，也许，她只想陷进回忆，徜徉老时光了。奶奶又带着父亲来到老房子里。老房子并不住人，但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年，奶奶不用它了，可她还是经常要去擦拭一番。父亲埋头细细地查找，织布机的上上下下、角角落落都不放过。奶奶在一边絮絮叨叨：“咱们东阳的土布没有名，你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道：“想不到一晃就这么多年了。”在织布机边上，父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染，铜环上还泛着光，显然是有人经常打开它。玉簪子会不会遗落在里边？父亲打开了樟木箱，他的眼睛突然定住了。他看到了什么？一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书还有涂鸦着很多扁豆花的画。奶奶正要开口，父亲抢了先：“就是用这把弹弓，我打破了人家的玻璃。是您带着我向人家登门道歉，还给人家装上了新玻璃。这个风车，是有一次赶会场时看见的，我很喜欢，您就省下了自己的午餐钱”父亲说着说着，眼睛有些发涩了。父亲闭了闭眼睛，稳了稳情绪，继续翻找。他的眼睛又一次定住了。他看到了什么？一只玉簪子！一只剔透的玉簪子！奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。如今，当奶奶和我讲起这个故事，我总是问：玉簪子怎么会掉到樟木箱子里？为什么以前总也找不到？奶奶总是笑而不语。一旁的父亲搔了搔头皮，说：“是啊，我已经三年没回家了。”（选自微型小说选刊2018年第7期）8 . 根据下面的提示填空，将“找簪子”的情节补充完整。不见簪子_让父亲寻找在田垄上找_找到簪子。9 . 请从人物描写的角度品味文中划线句的表达效果。10 . 请根据内容概括“奶奶”形象的两个特点，并找出对应的内容或细节加以印证。11 . 小说最后三段能否删去？为什么？爱上了读书三毛在我们这个大家庭里，有的堂兄姐念中大，有的念金陵中学，连大我三岁的亲姐姐也进了学校，只有我，因为上幼稚园的年纪还不够，便跟着一个名叫兰瑛的女工人在家里玩耍。带我的兰瑛本是个逃荒来的女人，我们家原先并不需要再多的人帮忙，可是因为她跟家里的老仆人，管大门的那位老太太是亲戚，因此收留了她，也收留了她的一个小男孩，名叫马蹄子。白天，只要姐姐一上学，兰瑛就把我领到后院去，叫马蹄子跟我玩。我本来是个爱玩的孩子，可是对这个一碰就哭的马蹄子实在不投缘，他又长了个癞痢头，我的母亲不知用什么白粉给他擦着治，看上去更是好讨厌，所以，只要兰瑛一不看好我，我就从马蹄子旁边逃开去，把什么玩具都让给他，他还哭。在我们那时候的大宅子里，除了伯父及父亲的书房之外，在二楼还有一间被哥哥姐姐称做图书馆的房间，那个地方什么都没有，就是有个大窗，对着窗外的梧桐树，房间内，全是书。大人的书，放在上层，小孩的书，都在伸手就够得到的地板边上。我因为知道马蹄子从来不爱跟我进这间房间，所以一个人就总往那儿跑，我可以静静地躲到兰瑛或妈妈找来骂了去吃饭才出来。当时，我三岁吧！记得我生平第一本看的书，是没有字的，可是我知道它叫三毛流浪记，后来，又多了一本，叫三毛从军记，作者是张乐平。我非常喜欢这两本书，虽然它的意思可能很深，可是我也可以从浅的地方去看它，有时笑，有时叹息，小小的年纪，竟也有那份好奇和关心。“三毛”看过了。其他凡是书里有插图画的儿童书，我也拿来看看。记得当时家里有一套孩子书，是商务印书馆出的，编的人，是姐姐的校长，鼓楼小学的陈鹤琴先生，后来我进了鼓楼幼稚园，也做了他的学生。（11）我在那样的年纪，就“玩”过木偶奇遇记、格林兄弟童话、安徒生童话集，还有爱的教育、苦儿寻母记、爱丽丝漫游仙境许多本童话书,这些事，后来长大了都问过父亲，向他求证，他不相信这是我的记忆，硬说是堂兄们后来在台湾告诉我的，其实我真没有说谎，那时候，看了图画、封面和字的形状，我就拿了去问哥哥姐姐们，这本书叫什么名字，这小孩为什么画他哭，书里说些什么事情，问来问去，便都记住了。（12）所以说，我是先看书，后认字的。（选自文苑2019年2期，有删节）12 . 从哪些地方可以看出“我是先看书，后认字的”？13 . “我”最先看的都是些什么书？这些书都被放在哪里？14 . 结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。（1）只要兰瑛一不看好我，我就从马蹄子旁边逃开去，把什么玩具都让给他，他还哭。（2）我在那样的年纪，就“玩”过木偶奇遇充15 . 你从三毛幼年的读书生活中得到了哪些启示？（至少写出三点）三、句子默写16 . 补写出下列句子中的空缺部分。_，在河之洲。（关雎）_，山岛竦峙。（曹操观沧海）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）蓬山此去无多路，_。（李商隐无题）我报路长嗟日暮，_。（李清照渔家傲）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊 潼关怀古）四面歌残终破楚，_。（秋瑾满江红）是故学然后知不足，_。（礼记）陋室铭中表现作者对官僚们寻欢作乐生活态度批判的句子是：_，_。四、课内阅读阅读下面的文字，回答下列小题。河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，？17 . 把原文空缺语句填写在下面的横线上。_，_18 . 解释下列句子中加着重号的词语。（1）山门圮于河（_）（2）阅十余岁（_）（3）棹数小舟（_）（4）转转不已（_）19 . 下列语句中加着重号词语的意义或用法相同的一项是（ ）A当求之于上流/水陆草木之花（爱莲说B是非木柿/斯是陋室（陋室铭）C果得于数里外/尝射于家圃（卖油翁）D乃石性坚重/蒙乃始就学（孙权劝学）20 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）岂能为暴涨携之去？（2）必于石下迎水处啮沙为坎穴21 . 本文所要说明的道理是什么？请用自己的话简要概括。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面小题村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出前门望野田，月明荞麦花如雪。22 . 首句中的“切切”一词，好在哪里？23 . 请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句蕴含了诗人的什么感情。六、名著阅读24 . 请根据钢铁是怎样炼成的一书，谈谈我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？_七、综合性学习25 . 综合性学习。你所在班级举行“物理，我们想爱你”综合实践活动，请你参与。（1）新闻组搜集到下面的新闻，请概括其主要内容。并完成相关任务。9月起，北京、天津等第二批高考综合改革试点省（市、区）将进入高考综合改革实施阶段，新一届高一学生将会在3年后采用“3+3”的高考模式。由于该模式需要考生从物理、化学、生物、历史、地理、政治等多个科目中任选3科进行考试，选哪科、怎样选就成了考生和家长共同雲要面对的问题。在今年的高考中，浙江、上海两省、市的学生已率先采用“3+3”模式应试，该届学生对于考试科目的选择自然也成为了重要的参考。在众多学生的选择中，一个在往届颇为重要的高考科目物理，却受到了冷遇。_（2）资料组搜集到下面的图表，请仔细观察，结合链接文字，写出你得出的结论。链接文字：在六（物理、化学、生物、历史、地理、政治）选三的情况下，每个科目被选择的平均比例为50：在七（物理、化学、生物历史、地理、政治、技术）选三的情况下，每个科目被选择的平均比例为42869。_（3）你作为校报的小记者，就物理在高考中遇到的尴尬去采访本校物理教研组长潘老师，会怎么说？_八、作文26 . 作文父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起对于一切，你一定心怀感激。请以“谢谢你，”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：（1）把题目补充完整，除诗歌外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文章不得出现真实的人名和校名。（4）书写工整规范。第 9 页 共 9 页