内蒙古自治区2019版中考模拟语文试题（三）B卷

内蒙古自治区2019版中考模拟语文试题（三）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中对加点词语解释有误的一项是（ ）A雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。鲜腴：新鲜肥美。B这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。格调：指不同作家或不同作品的艺术特点的综合体现。C密匝匝细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。密匝匝：非常浓密的样子。D和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！张目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容吃惊的样子。2 . 下列句中没有语病的一句是（ ）A夏天的黄连山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B这次比赛的获胜，将决定我们队是否进入决赛阶段。C通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。D我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。二、字词书写3 . 根据拼音写汉字png（_）婷pi（_）见旁w（_）三、现代文阅读阅读下文，完成题目。 发现昆虫的秘密吴孔明在北京自然博物館的动物标本展厅里，有一幅精心绘制的科普画。在它的右上部分，一只硕大的凤蝶占据了大约1/4的画面，散发着排山倒海的气场。作品说明道出了这幅画的奥妙：画中各个动物形象的大小，是由它们所属的类群在整个动物界中所占的比例决定的。目前，地球上已知的动物约有150万种，其中100万种以上是昆虫。昆虫这个“超级大纲”所包含的物种，在动物界占据了很大的比例。昆虫学家对昆虫做出了简单的定义，即身体分成头、胸、腹三部分且有三对足和两对翅膀的节肢动物。若按此标准来筛选日常生活中的动物，你会发现，昆虫确实占了大多数：家中常有蟑螂、蚊子和苍蝇出没，书柜里或许还会有衣鱼；花园里，会遇见忙碌采蜜的蜜蜂和引吭高歌的蝉，还有憨厚可爱的瓢虫；河流或是湖泊边，飞舞的蜻蜓和豆娘很可能会成为你的美好记忆。事实上，昆虫是非常值得我们尊重的生物，它们对自然界有着惊人的适应能力。从炎热的赤道到寒冷的两极，从珠穆朗玛峰到开阔的海面，都有昆虫的存在。为了适应不同的生活环境，昆虫进化出很多习性：有些能通过远距离迁飞，到达数百千米以外的地方，还可以通过滞育来度过寒冷的冬季；白蚁、蜜蜂有着严密的社会组织体系和分工，它们的化学通讯语言是一部科学的天书为了取食不同的食物，昆虫进化出了不同的口器，这让昆虫的食谱极为广阔，既有植食性，也有肉食性、杂食性和腐生性，使它们拥有在地球生态系统里“见缝插针”的生存技能。它们既可以生活在空中，也可以生活在地下和水中。不仅如此，昆虫还有强大的繁殖能力，它们既可以有性生殖也可以无性生殖，只要环境适宜，它们的种群数量就会在短期内以惊人的速度增长。人类在文明的黎明时期，就已经和昆虫结下了不解之缘。几千年来，人类不断地享受着昆虫给予的恩惠。古代，黄帝的妻子嫘（li）祖发明了养蚕和缫丝的方法。除此之外，蚕所在的鳞翅目作为昆虫纲第二大家族，也因其成员蝴蝶的美貌在人类文化里留下了丰富的印记。蜜蜂为我们人类提供了蜂蜜等多种营养品，很多昆虫本身也是人类的食品。更重要的是，昆虫是很多植物的传粉媒介，它们是植物进化的重要推手。可以说，没有昆虫就没有植物，没有植物也就没有人类。伟大的昆虫，为人类文明的诞生和社会的发展做出了不可替代的卓越贡献。另一方面，吸食人畜血液并传播疾病的昆虫，曾是人类社会的噩梦。时至今日，在一些医疗体系薄弱的地区，像寨卡病毒等通过昆虫传播的传染病仍在剥夺着体弱之人的生命。人类与昆虫的关系，是一部充满爱恨情仇的史书。在这一期知识就是力量杂志里，我们展示了昆虫独特的生存技能，以及它们与人类生活息息相关的种种事实。昆虫既能使人类丰衣足食，也能使人类遭受病痛与饥寒的折磨。因此，尽管今天人类的科技水平与古代社会早已不可同日而语，但更为深入地了解和研究昆虫，仍然是一项值得长期奋斗的任务。几千年的人类文明史告诉我们，人类要学会和昆虫和平共处，只有彼此尊重才能有共同的未来。(选自知识就是力量2017.8）4 . 下列对文章的分析概括不正确的一项是（ ）A在北京自然博物館的动物展厅里，一只凤蝶标本占据了大约四分之一的版面，是因凤蝶在动物界所占比例决定的。B判断一种动物是否属于昆虫，首先可以从外形上看它的身体是否分为头、胸、腹三部分，看它是否有三对足和两对翅膀。C昆虫面对自然界常表现出惊人的适应能力，例如它们的部分器官进化了，生活习性改变了，繁殖能力也增强了。D昆虫是自然界植物进化不可缺少的一部分，它们不仅为人类提供衣食之需，而且为社会发展作出巨大贡献。5 . 下列对文章内容理解，符合作者观点的一项是（ ）A昆虫这个“超级大纲”占据地球已知的150万种动物的三分之二，它们的捕食范围已经扩大到地球的各个角落。B蜜蜂这种昆虫有着严密的社会组织体系和分工，它们为人类提供了蜂蜜、蜂王浆等多种营养品，它自身也是人类的食品。C人类与昆虫的关系密不可分，昆虫是植物进化的首要因素，没有昆虫就没有植物，也就没有人类社会。D时至今日，我们还是要学会与昆虫和平共处。虽然由昆虫传播的疾病仍然威胁着人类健康，但我们依然要与昆虫和睦相处。6 . 根据文意，下列表述不正确的一项是（ ）A选文是一篇介绍有关昆虫知识的说明文，文章由北京自然博物馆的一幅科普画引出昆虫这一话题，激发读者阅读兴趣。B选文为了向读者普及自然界中众多昆虫的进化、捕食以及与人类的不解之缘，运用了举例子、打比方、分类别等说明方法。C选文语言生动形象，通俗易懂，作者列举许多事例，既有助于作者对昆虫进行介绍，同时又增强了文章的可读性。D选文采用逻辑顺序，依次介绍了昆虫的定义、适应能力、生存能力、昆虫与人类的关系等内容，文章结构清晰，层次分明。改变我命运的一块小石头李新勇读初中时，只要有男孩子的地方，就能听到嚯嚯哈哈的操练声。引火这一切的，是一部叫少林寺的电影。第一次看这部电影，我还在读小学。李连杰在电影里的拳脚功夫，把观众从视觉到心理，都锤得服服帖帖，尤其像我们这样半大的毛孩，个个脑子里都有一个武林高手梦。习武得拜师傅。在那时候的横断山区安宁河谷，你可以拜木匠师傅学打家具，拜土匠师傅学砌墙，拜石匠学凿石磨子，拜铁匠学打铁，就是没有习武的师傅可供你拜。哪怕想习武想疯了，也只能根据电影里的动作加上自己的想象比划。为了学到更多的本事，我们把少林寺当武学经典，看了一遍又一遍。我们那时候不知道演员的动作具有表演性，以为那就是武术。只是在模仿的过程中发现许多问题，比如电影里和尚觉远的上一个动作跟下一个动作不连贯，在实践中完全照搬他的动作，只配挨打。为了弥补不足，我们往往创造性地发明许多动作。到我上初中，连女同学都张嘴降龙十八掌，闭嘴九阴白骨爪。我也瞎练了两三年，我家的土砖头被劈断无数，地里的南瓜、白萝卜也惨遭荼毒。我爹盼星星盼月亮终于把我盼进初中，以为从此天下太平，没想到没有他的管束，我变本加厉，抱定自学成才的决心，从蹲马步、鲤鱼打挺这样的基本功开始练起。某日傍晚，我独自于学校操场的草丛中习练鲤鱼打挺。就在我奋力起身，后背、后肩、后脑依次着地，只待借力“嘣”一下弹起来站直时，突然后脑勺一阵锥子刺穿般的疼痛，让我刚刚撑起来的半个身子，复又无力地仰躺下去，痛得想呕吐，眼睛发花，天旋地转。等我意识恢复后，摸摸后脑勺，没有出血，可那疼痛的部位疼痛得钻心，摸都摸不得，指头碰上去像刀切在肉上。我估计地上有刀子或者钉子。在草丛里摸索，摸到一块比鸡蛋稍小一点的石头。刚才我的后脑勺结结实实撞到这块小石头上了。此后在长达三个月的时间里，我整天头痛，不能仰面睡觉，视物模糊，黑板上和书上的文字，都是重影。很长一段时间我既不敢跑步，也不能跳，连大声说话都会牵动后脑勺发出钻心的疼痛。我一代宗师的美梦，终结在一个小小的石头上。记忆力直线下降，从前看一遍就能记住的内容，之后除非是我感兴趣的，读三遍都不一定记得住。在闭塞的西部农村，谁都没有意识到，这就是脑震荡。学校离家十多公里，我是住校学生，一个星期才回去一次，回去也不敢对父母说。直到大半年后，父母才从我成绩报告单上直线下滑的成绩看出端倪，那时候已不太疼痛了，母亲带我去让乡下赤脚医生开了一点外伤止痛药，涂擦以后有没有效果记不得，反正一年以后不痛了，视力逐渐恢复，记忆力却一落千丈，直到现在也没有恢复。想当初，我能一目两行，过目不忘，不管哪门学科，只要看一遍就理解，碰上需要背诵的文字，别人大声朗读的时候，我已经能背；别人背诵的时候，我用耳朵在复习。成绩优异，兴趣广泛，无师自通写了个相声，交由同学表演，在全县比赛中居然获得了二等奖。我为记忆力上的损伤付出沉重的代价，初中毕业补习，高中毕业，也补习。在记忆力受到损伤后，我唯一的收获是，我发现我的想象力越来越好，在屋子里坐得好好的，心思早已在前往峨眉山或武当山的途中，神游万里，精骛八极，来去如风，比风迅疾。起初我写诗，后来写散文，再后来写小说，从2005年开始，十年间，我出版长篇小说1部，中短篇小说集5部，发表小说200多万字。记忆力不好对创作的另一好处是，我背不下别人写的东西，保证我每一句话都是原创。正因自知记忆力不好，从初中开始我就养成写日记的习惯，绝大多数是条目式的流水账，也有片段和独立成篇的，以备查阅。这些文字不一定要公诸于世，也不一定示人。但风过有声，雁过留声，白纸黑字，字字真实，句句坦率。我之所写，全是我之经历、我之所行、我之所言、我之所想。数十年来，我多次回忆那个让我记忆力受到重创的下午，也许冥冥中上苍要让我的记忆力受到一些损伤，使我不得不用文字将生活中诸多有趣、有意思的事情，以及迷惘、痛苦和灾难记录下来，使之既是一份个人资料，也是一群人、一个时代的侧影。那块小石头，断送了我的好记忆力，但使我成了一个记录者和写作者。（选自小品文选刊2018年第10期）7 . 能否把标题改变命运的一块小石头改成一块小石头？谈谈你的看法。8 . 请按要求完成下列批注。某同学为文中一句话做的批注是：“这一个动词，最能表现对武术的无比崇拜与痴迷神往的境界。”请你写出这句话。自选角度，为第段中画横线的句子做批注。但风过有声，雁过留声，白纸黑字，字字真实，句句坦率。9 . 作者用不少笔墨叙述自己学武术的经历，这样写有什么作用？10 . 本文和莫顿亨特的走一步，再走一步都有对人生经验的总结和思考，两文中的“我”都遭遇了怎样的困境？又是如何走出困境的？你从中各获得了什么感悟？四、句子默写背诵默写。11 . _，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子）12 . 唐代诗人王湾在次北固山下中用拟人的手法描写景物且蕴含理趣的诗句是：海日生残夜，_。13 . 面对个人的挫折和困境，孟子一再鼓励我们：_，_，_。（生于忧患，死于安乐）五、课内阅读阅读文段，回答问题卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。14 . 解释加点的字词。（1）卖油翁释担而立 _（2）尔安敢轻吾射_15 . 翻译文中画线的句子。我亦无他，惟手熟尔16 . 陈尧咨的心理经历了一个怎样的变化过程？结合文中语句回答；请你设想一下，卖油翁走了以后，陈尧咨会怎样做呢？六、课外阅读阅读下面一段古文，完成各题。投舒丧命王大将军既亡， 王应（王含之子）欲投世儒，世儒为江州刺史。王含欲投王舒其为荆州刺史含引应语应曰：“大将军平素与江州如何，而汝欲归之？”应曰：“此乃所以宜往也。江州当人强盛时，能抗同异，此非常人所行；及睹衰厄，必兴愍恻。荆州守文，岂能依意表行事？”含不从，遂共投舒。舒果沉含父子于江。彬闻应当来，密具船以待之，竟不得来，深以为恨焉。（节选自世说新语，有删改。）（注释）王大将军：王敦。王应是王含之子，王敦无子，把王应过继为儿子。世儒：指王彬。江州当人强盛时：指江州刺史王彬在王大将军王敦强盛的时候。愍（mn）恻：怜悯恻隐。意表行事：意料之外17 . 下列句子中划线词语意思相同的一组是（ ）A荆州守文与儿女讲论文义B舒果沉含父子于江于我如浮云C深以为恨焉必有我师焉D含引应下车引之18 . 用“ / ”为文中画线句子断句。(画三处)王含欲投王舒其为荆州刺史含引应语应曰19 . 翻译下面的句子。（1）应曰：“此乃所以宜往也。”（2）彬闻应当来，密具船以待之，（3）竟不得来，深以为恨焉七、名著阅读20 . 阅读下面名著选段，根据要求填空。他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”(1)选文出自苏联著名作家所著的，文中的“他”是指，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到的心理历程。(2)概括文中“他”的形象特征及其意义。八、综合性学习21 . 阅读下面材料，按要求答题。材料一：1992年9月25日，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议，并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应，决定每年5月5日为“全国爱眼日”。1993年5月5日，天津首次举办爱眼日宣传活动。受此影响，从1994年开始，北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动，同时宣传爱眼日的意义。1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。材料二：目前，我国近视眼患者已超过三亿，占全世界近视眼患者的1/3，而我国学生的近视率在全世界的排名，已从1998后的第四位上升为第二位，仅次于“近视第一大国”日本。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，我国青少年因高度近视而致盲的人数已达30万人。材料三：（1）请用简洁的语言概括材料一的内容。（2）请根据材料二的信息，为“全国爱眼日”活动拟写一条宣传标语。（3）材料三是“全国爱眼日”宣传图片，请具体介绍该宣传图片的内容和设计意图。要求：采用总分结构方式。运用合理的说明顺序。九、作文22 . 阅读下面的文字，根据要求作文。路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都给它浇水。然而，有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的。”维菊鼓励自己说。它闭上了眼睛，陷入了沉思接下来会发生什么事情？请发挥你的想象，自拟题目,续写一篇文章。要求:内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中请回避与你相关的人名、校名和地名。第 9 页 共 9 页