贵州省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题A卷

贵州省2019-2020年度九年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。B爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。C课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。D学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。2 . 下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A干涸（k）缝腺（fng）殉职（xn）狭隘（i）B油笔（b）废墟（x）坍塌（tn）附和（h）C凌乱（lng）派遣（qin）热忱（zhn）纯粹（cu）D佩服（pi）饱满（bo）酬劳（cu）攀登（pn）3 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）A崛起/倔强箴言/三缄其口一拍即可/既往不咎B停泊/湖泊要强/强人所难斗转星移/斗志昂扬C骊歌/黄鹂 缜密/嗔目而视猝然长逝/鞠躬尽瘁D月晕/晕船劲头/疾风劲草兴利除弊/夙兴夜寐4 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A都市精灵是舒乙的一篇随笔，揭示了现代都市不见鸟雀的现实，表明现代文明的发展要考虑到人与自然的和谐，要对自然界的生灵给予保护和尊重，以优化人类的生活环境。B最后一课法国作家雨果的小说，通过小弗朗士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国人民对祖国的热爱，表现了法国人民崇高的爱国主义精神。C我的母亲作者邹韬奋深情地回忆了关于母亲的几个片段，表现了母亲的可爱性格和勤劳能干，表现了对旧社会被压抑、埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。D记承天寺夜游选自东坡志林。写于苏轼被贬黄州期间。作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。这篇小品文通过写“月”创造了一个清幽宁静的艺术境界，一个 “闲”字，传达了作者复杂微妙的心境。二、现代文阅读读下面的文章，完成下列小题。信息时代更需经典阅读信息时代为我们提供了获取信息的使利，世界变得既立体又平面。所谓立体，是指信息的丰富性使我们容易较为全面地了解事物，使我们处在一个与世界的立体联系之中；所谓平面，是指大家处于同一个平面上，凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。对于年轻人乘讲，这似乎是一个无所不能的时代，也应该是一个幸福的时代。然而事实似乎并非如此，普遍的焦虑弥漫在年轻人中间：我想知道一切，我也似乎能够知道一切，但却不知道我应该知道什么一一选择的自由，使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。网络信息与传统出版业最大的不同，是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上，越具有个人色彩的东西就越具有吸引力，越容易受到追棒，这样的东西有很大几率是“脾气”，而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理，很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧，就可以建立“三观”，但最终，他们得到的却只有空虚和焦虑。这时候，基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么，经典就是永不过时的东西，它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果，是建立正确的价值观和人生现的文化基础。经典阅读，会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念，尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著，孩子首先会为故事所吸引，而这些故事本身，都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进，会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念，也使他们从中感受到扶危济国、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神，燃起追求正义的热情等等，而这些，都是生活的精神原动力。如果说小说主要作用于人的思堆方式，诗词则直接作用于人的情感模式。比如小儿皆可诵的春晓：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春光美好，生命美好，不能因而错过，对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开，春光与生命，时代与生活是如此让人爱恋，以致使人们不愿放弃片刻的光阴；诗中即使含有一丝丝的伤感，也立刻在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。爱读这些诗的孩子，一定是热爱生活的。打个比方，经典阅读带来的思维模式和情感模式，就像是我们大脑的最佳操作系统。越早安装越好，任何时候安装部不算晚。有了这个操作系统，我们就能更从容地面对海量的信息，拜托喧哗和浮躁，消除恐惧和焦虑，在令人眼花缭乱的世界里沉静下来，知道哪些是要选择的，哪些是可以忽略的，世界因此会变得更加真实和有意义。（选自人民日报，有别改）5 . 通读全文，你认为这篇文章的中心论点是什么？6 . 阅读文章第自然段，说一说，与传统出版业相比，网络信息具有哪些局限性？7 . 文章第自然段在论证过程中主要使用了哪种论证方法？有何作用？8 . 结合本文内容和你的阅读经验，谈谈你对第段划线句的体会。阅读下面的文宇，回答问题。神气的小雨滴“哗啦哗啦”，小雨滴轻轻地敲打着画家的门，对画家说：“我是一滴神气的小雨滴，这个世界没我可不行。听说你能把任何东西都画得很美，那么你能把我也画在你的画布上吗？让我这个神气的小雨滴被更多的世人了解。”“不行，不行，你这么透明，又小小的模样，你让我怎么画出你的神气来？”画家摇摇头，想要关上门。小雨滴急忙说：“别看我小，力量可不小，不然你随我走一走看一看，你就知道这个世界没我可不行了。”画家勉为其难地说：“好吧！我就随你去看看，可是神不神气要我说了算。”小雨滴欢喜地点点头，他让画家坐在云层上，跟着他一起走。小雨滴飘呀飘，飘到了农民家里。“哗啦哗啦”，小雨滴敲开了农民家的大门，农民看见小雨滴欢喜地叫道：“嗬！小雨滴你终于来了，我们的地正等着你灌溉，快随我去吧!”小雨滴开心地点点头，然后大声地对画家说：“你看我多神气、多威风，农民非常需要我。”画家看着小雨滴，摇摇头说：“这不算什么，就算没有雨，农民也可以引渠灌溉，庄稼照样能长得茂盛。”“哼！你说这不算什么。好吧！我再带你去别的地方。”说完小雨滴也不帮农民灌溉田地了，快速地飘到了一座城市，城市里车水马龙，灰尘缭绕。“哗啦哗啦”，小雨滴敲开了一户人家的门。这家人看见小雨滴笑着说：“快下点雨吧！这天闷热得让人没办法忍受。”小雨滴仰着头问画家说：“你看看，我多受人欢迎，我能为城市里的人们消暑避热，还能帮城市洗净灰尘。”画家摇摇头说：“这不算什么，人们有空调，就算没有你也能消暑避热。还有，你看城市里那些装满水的喷洒车，他们就能够帮助城市洗净灰尘。”“哗啦哗啦”，小雨滴有些气愤地飘过高山。带着画家飘了很多很多的路，来到了一片大沙漠。小雨滴看着沙漠惭愧地说：“在这堆沙子面前我可威风不起来，我的身体落到沙堆里一点都不会存积，马上就被这些沙子包围了，所以我们还是去别的地方找神气吧!”“不！”画家指着被困在沙漠里的人说，“小雨滴，你快点下雨吧！你看看困在沙漠里的人马上就要渴死了，只有你能救他们。”小雨滴皱了一下眉头，说：“我我帮不上他们什么，因为沙漠太可怕了。”画家焦急地说：“你不是很神气吗？你不是想把你的神气画出来吗？”“唉!”小雨滴叹了一口气，飘进了沙漠，尽力地洒着雨滴。被困的人激动地仰着头，小雨滴打在他们的脸上、身上，他们欢呼着，把手里能装水的东西都拿出来接住小雨滴。画家坐在云层上也没闲着，他把小雨滴救人的这一幕快速地画在了画板上，因为画家觉得这时候的小雨滴才真正被人需要，也是最神气的。9 . 小雨滴为什么让画家把他画在画布上？答：_10 . 小雨滴飘到了哪些地方？哪里的人们真正需要他？答：_11 . 画家认为小雨滴什么时候是最神气的？答：_12 . 文中画线句子的作用是_。13 . 读完这个故事，你有什么感悟和启示？请联系实际谈一谈。答：_三、情景默写14 . 古诗文默写菊花，也叫“黄花”，常见于古诗文中，陶渊明吟咏“_，悠然见南山”，周敦颐则感慨“菊之爱，陶后鲜有闻”，菊花清雅的香气亦隐隐弥漫在李清照的袖间“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。故乡是诗人永远的依恋。李白在渡荆门送别中以“_，万里送行舟”表达对故乡的依依不舍；崔颢在黄鹤楼中以“日暮乡关何处是，_”表达日暮怀归之情。杜甫望岳中表现诗人远大抱负、敢于不畏退险攀登的一句是：_，_。四、课内阅读阅读岳阳楼记（节选），完成下列题目。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?15 . 解释下列划线的字。（1）南极潇湘（_） （2）浊浪排空（_）（3）春和景明（_） （4）或异二者之为（_）16 . 将下列句子译成现代汉语。浮光跃金，静影沉璧。译文：_17 . 与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你任选两位，并写出其与此相关的名句。五、语言表达18 . 请仿照划线部分的句式，将后面的句子补充完整。面对日益恶化的生态环境，我们发出心底的呼唤，呼唤绿色家园：谁不想那潺潺的溪水一路欢歌，让干涸的湖泊得到滋养？，？六、名著阅读19 . 语段选自法国作家_的昆虫记，文中的“它”是_。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对_的关爱之情和对自然万物的赞美之情。它是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，为了满足音乐的嗜好，它牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压缩到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。七、综合性学习20 . 综合性学习某学校开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。（1）请为本次活动写一个广告词。_（2）为了办好这次活动请为此次活动设计至少两个活动形式。_八、作文21 . 作文。你要记得那些黑暗中默默抱紧你的人，逗你笑的人，陪你彻夜聊天的人，坐车来看望你的人，陪你哭过的人，在医院陪你的人，总是以你为重的人，带着你四处游荡的人，说想念你的人。是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使你远离阴霾，是这些温暖使你成为善良的人。村上春树以上文字引发了你怎样的联想或思考?请自拟题目，写一篇不少于600字的文章;体裁不限:文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;卷面整洁，书写工整。22 . 作文“人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行。凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，不论是风土的，还是心灵的，都是一种旅行。”你的人生中一定也有回味无穷的旅行。请以“一次的旅行”为题写一篇文章。要求：将题目补充完整。文体自选，中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。不少于550字。文中不得出现真实的人名、校名等。第 7 页 共 7 页