武汉市2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题A卷

武汉市2020年（春秋版）八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的注音正确的一项是（ ）A翘首（qio）挟持（xi）炽热（ch）矫揉造作（jio）B酝酿（ning）豢养（hun）哺育（p）铢两悉称（chn）C狡黠（xi）契合（q）愧赧（nn）舐犊之情（sh）D抽噎（y）遒劲（jn）拙劣（zhu）茅塞顿开（s）2 . 选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项A城东月季园绿树成荫，花开似锦，游人如织，这世外桃源般的美景引人入胜。B令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。C新时代的冲锋号已经吹响，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。D心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。3 . 某小组要在班会上作关于“言行一致”的主题发言，他们想用论语中的语录作为论据。请你从以下材料中选出最适合的两则，把序号填在横线处。A子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”B子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”C子曰：“君子不器。”D子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。”4 . 指出下列加点词的释义相同的一组（ ）A故天将降大任于是也/人也非独贤者有是心也B公输盘为楚造云梯之械/则凡可以辟患者何不为也C人恒过然后能改/鵷鶵过之D已持臣守圉之器/是亦不可以已乎5 . 下列词语中没有错别字的一项是：A旁骛松驰走投无路红妆素裹B宽宥恣雎张惶失措忸怩作态C震憾箴言莫明其妙郑重其事D赃物秘诀自惭形秽浮想联翩二、字词书写6 . 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。养精蓄锐出类拔萃三、现代文阅读微博出现于2006年，自进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海1115火灾事故的网上直播，微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色，现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前，这还是微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只是消费信息消费他人传播和“控制”的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。微博的另一种用途是作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈，并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来，这个订阅网站就变成了思想和观点的档案库，对与会者来说，它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练，因为目标事件会得到相当大的曝光率。此外，微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻，这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。7 . 作者从哪几方面介绍了微博的用途？8 . 第段主要用了什么说明方法，有什么作用？是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”我收拾东西回去，母亲送我上电梯。很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”原来，母亲又在隔窗望着我的背影。病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。（选自特别关注，有改动）9 . 本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，请你按照 时间顺序，用概括的语言补充下面表格 那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区 10 . 请你结合全文， 分析母亲的形象。11 . 对文中第段中划线句子进行赏析。12 . 你是如何理解结尾段中“雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心”这句话的？四、句子默写13 . 按课文原文填空。（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（2）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（3）最爱湖东行不足，_。（白居易钱塘湖春行）（4）_，秋天漠漠向昏黑。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）此中有真意，_。（陶渊明饮酒）（6）岑参的白雪歌送武判官归京中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句是：_，_。五、课内阅读阅读下文，回答问题。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。14 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）故患有所不辟也（_）（2）如使人之所欲莫甚于生（_）（3）向为身死而不受（_）15 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！16 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择，自然通俗。B孟子认为，人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西，合乎人性。C孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”也是对本文“舍生取义”观的具体阐释。D孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思。六、语言表达17 . 仔细看图，按要求答题。2017年最热门的综艺节目当属中国诗词大会，同学们谈起了源远流长的诗词文化，都表示要在今后的学习中不断积累，腹有诗书。左图是中国诗词大会的徽标，你能说出其中的寓意吗？（说出两点即可）七、名著阅读18 . 名著阅读（1）昆虫记的作者是_国的_，他被誉为_，他的这部著作被誉为_。（2）下列关于昆虫记内容的表述，不正确的一项是（_）A法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且称食粪虫为“清道夫”。B在作者笔下，小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”用了拟人的修辞，读起来情趣盎然。C作者详写了自己坚持弄明白象态橡栗象的产卵方式及过程，是为了告诉读者探索的过程常常是曲折而且困难重重的，但是坚持下去终将探明真相的道理。D昆虫记十大册，语言幽默风趣，他的蝉和猫，让我们印象深刻。八、综合性学习19 . 综合性学习。我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，提高经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互尊重、相互信任、相互理解。（1）用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）_（2）上面一段话有两处语病，请找出来并写出修改意见。第_句，修改意见：_第_句，修改意见：_（3） 请从“诗意、初心、排徊、芳菲、润泽”中选取词语(不少于三个)，连缀成一段话，并且运用排比的修辞手法。_九、作文20 . 阅读下面的材料，按要求作文少年的世界里，有欢乐，也有烦恼：少年的世界里，有好奇，也有想象：少年的世界里，有探索，也有思考少年所做的事总是真实的，少年所做的梦总是多彩的，那颗探索的心水远是那么强烈请以“少年的世界里”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：除诗歌外，文体不限：选材真实，彰显个性：卷面整洁，书写规范：不得出现真实的校名、人名和地名。第 7 页 共 7 页