山东省2020年（春秋版）语文七年级上学期 期末复习 专题训练十 国学经典与传统文化A卷

山东省2020年（春秋版）语文七年级上学期 期末复习 专题训练十 国学经典与传统文化A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关传统文化的说法，正确的一项是A在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，请人帮忙用“拜托”，麻烦别人用“劳驾”。B黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖,他逢人便说:“令爱真不赖,为咱长脸了！”C李娜23岁时就收获了自己在世界女子网坛的第一个巡回赛冠军，那年她刚过而立之年。D端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。2 . 对下列对联解说有误的一项是（ ）A对联：妻美妾美客美，美丑自晓；上赏中赏下赏，赏罚分明。解说：这副对联取自战国策中“邹忌讽齐王纳谏”的故事，赞扬了邹忌委婉进谏的智慧和齐王虚心纳谏的胸怀。B对联：赤面赤心扶赤帝，青灯青史映青天。解说：“赤面”写的是三国演义中关羽的外貌，“赤心”则从精神层面上讴歌了关云长一生忠义的品格。C对联：敏事慎言就正道，饱食求安非君子。解说：“敏于事而慎于言”，饮食不求饱，居所不求安，都是孟子在孟子中对君子提出的要求。D对联：千秋雄略看洪波起沧海，一世壮游听大雨落幽燕。解说：这副对联中的“洪波”取自曹操观沧海中的“秋风萧瑟，洪波涌起”，“大雨”取自毛泽东浪淘沙北戴河中的“大雨落幽燕”。3 . 内容表述错误的一项A对联从律诗的对偶句发展而来，“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，此联的上联概写岳阳楼自然景观，下联暗引岳阳楼记中的名句，两两相对，整齐优美。B“表”是古代奏章的一种，即臣民向帝王上书言事的一种文体。如出师表。C三国演义水許传世说新语红楼梦是我国四大古典长篇小说名著。D元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金，盛行于元，体式与词相近，包括小令、套曲两种，套曲有曲牌名。4 . 下列说法有误的一项是（ ）A“但愿人长久，千里共婵娟”中的婵娟指“月亮”，在古代，月亮的美称与雅号还有嫦娥、素娥、玉蟾、玉盘等。B木刻是版画的一种，用刀在木板上刻画，再用纸拓印出来的一种图画。C“吹面不寒杨柳风”语出南宋辛弃疾绝句，杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。D唐代夜郎有三处，两个在贵州桐梓，本诗所说的“夜郎”在今湖南怀化境内。二、名著阅读5 . 名著阅读。（1）孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者欢欢喜喜，又煽一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。这段文字出自_(作家名)的西游记，是“_”故事中的结局部分。（2）下列关于名著内容的表述错误的一项是（_）A骆驼祥子中，祥子经历三起三落，失去了生活的信心，最终变成了自暴自弃的行尸走肉。B名人传中三个天才巨人分别是德国音乐家贝多芬、法国雕塑家米开朗琪罗、俄国小说家托尔斯泰。C格列夫游记记述了格列夫到小人国、大人国、飞岛国、马国的离奇的旅行的遭遇。D钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔克服常人难以想象的困难，完成长篇巨作的创作。三、综合性学习6 . 综合性活动。“叛逆”几乎是许多中学生进入青春期的代名词。对于青春期的叛逆，作为中学生，要有一个正确的认识。为了引导同学们正确面对叛逆，健康成长，学校准备开展以“中学生叛逆行为”为主题的综合性学习活动。（1）你们小组研究选题“叛逆的表现”，请你分条列举“中学生叛逆的具体表现”，写出三条即可。（2）在以“阳光青春，健康成长”为主题的班会上，同学们正在热烈谈论“如何调整自己的叛逆心理”的话题。现在该你发言了，你会说点什么呢？请用简明连贯得体的语言写下你要说的话。（100-120字）7 . 综合性学习。春暖花开,莺歌燕舞,春天已经来到了我们身边,学校开展了以“我和春天有个约会”为主题的综合性学习活动，你也来积极参与吧！（1）你们班的同学决定去户外寻觅春天的足迹,请你用优美的语言描绘春天到来的痕迹吧。(50字左右)我的描绘：（2）古往今来,多少文人雅士留下了颂春的佳句,请积累两句。(出自两首诗中)我的积累：（3）班上决定为此次活动办一期黑板报,聘任你为主编,请你为黑板拟写主题语,并设计两个栏目。主题语：栏目设计：（4）你还记得那首二十四节气歌吗?其中“春雨惊春清谷天”一句,点出了春天的六个节气,请分别写出。8 . 综合性学习。中国文化博大精深，为了让传统文化更广泛地走进学生生活。某中学将开展以“传统文化，你找共享”为主要的学习活动，请你也来参与。(1)草衰篆行.异彩纷呈.绽放出中国文化独特的艺术魅力和的味下面是一个汉字的演变过程.请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内.(I分)（1）草隶篆行，异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。(2) 请根据对联特点将下面的诗句组成两幅对联。松间鸣好鸟；鸟鸣山更幽；泉和万籁声；风定花犹落；窗外见南山上联：松间鸣好鸟，下联：_；上联：_，下联：鸟鸣山更幽。（3）妈妈因某事严厉批评小明，小明刚要反驳，想到弟子规中“父母教，须敬听”的训规，低头不语了。对于小明的表现，作为他的同学，你想对他说些什么？第 4 页 共 4 页