党委创建“先进基层党组织”事迹材料

党委创建“先进基层党组织”事迹材料醴*一中党委创建“先进基层党组织”事迹材料醴*一中党委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局工作，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，不断提高办学水平和办学效益。遵循教育规律，坚持依法办学，认真贯彻落实省厅关于进一步规范普通中小学办学行为的规定的文件精神，扎实学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，全力推进学校优质化、规范化、特色化建设。创先争优活动开展以来，学校党委把握总体原则，立足岗位特点，狠抓队伍建设，不断提高管理水平，全面提升办学品位，注重“求变”“求新”“求效”“求实”，扎实开展系列活动，全力推进学校科学跨越发展。一、紧扣创先争优主题，稳中求变以“抓党建构筑坚强堡垒、抓行风创建文明校园、抓创新促进科学发展”为主题，学校党委改变思想转变观念以提高干部教师队伍建设为根本，着力增强学校发展的核心竞争力，推动创先争优活动向纵深方向发展。教师队伍建设是学校发展的根本，教师队伍素质是学校教育教学质量的核心竞争力。配合全面深入开展创先争优活动，学校党委致力于提高干部教师队伍整体素质，着力做实了以下几个方面的工作：凝聚合力，建设“廉洁、勤政、团结、创绩”的领导班子。学校领导班子要担发展之责，谋发展之事，兴发展之举，真正成为学校快速发展的核心，改革创新的先锋，为学校科学发展提供坚强保障。我校党委不搞形式，不走过场，不喊口号，动真格，办实事，见行动。一是开展比学习、比修养、比业绩、比奉献，争创师德优秀、教育教学质量优秀，让学生家长满意的“四比两优一满意”活动。二是党员干部做到“五个坚持”。即坚持每周一次行政值日制度，及时掌握师生工作、学习、生活动态，发现问题、研究问题、解决问题；坚持每天一次校园巡视，督查教师教学行为、学生学习行为和校舍安全；坚持每天一小时的学习制度；坚持每天坚守岗位到最后，创造一个“干部与群众合力，责任与质量当先”的上下齐心抓教学质量的氛围；坚持教学工作调研，校级干部经常下到一线、深入课堂。在教研教改工作中，我们一改过去教师上观摩课，领导号召督查的作风，而是自上而下领导干部先上示范课，喊响“向我看齐”的口号。三是在全体党员中实施“六个一”工程。即每名党员每年要联系1名非党员教职工，每年帮助一名学困生，每期上好一堂示范课，每期进行一次学生家访，每期撰写一篇教育教学论文或总结，每期向学校党组织提一条合理化建议。每一位党员都依据实情填写了“六个一”工程落实卡，具体到联系对象、帮扶学生、上课内容、家访对象、论文标题、建议内容等，还有落实情况的记载，并要求各支部及时跟进、指导、总结、反馈。提升品质，建设“敬业、精业、团结、奋进”的教师团队。学校党委在抓教师队伍建设时，坚持以教师职业道德规范为基本准则，以新课程改革要求为指针，以提升专业素养为重点，以“学习、实践、反思”为手段，以制度建设为保障，建设“敬业、精业、团结、进取”的优秀教师团队。一是强化师德师风建设。引导广大教师践行“学为人师，行为世范”的师德真谛，争做学生爱戴，人民满意的教师。二是切实加强教职工的劳动纪律教育，落实市教育局醴教字【XX】47号文件关于在教育系统开展整治“散、懒、玩、浮”等不良作风的实施方案的精神。三是着力推进高层次人才队伍建设，积极配合市教育局做好教师在职研究生课程进修工作，提高教师队伍学历层次，优化教师学历结构。四是开展“书香校园教师读书工程”活动，提升广大教师人文素养和做人品位。创先争优活动开展以来，学校涌现出一大批德、勤、能、绩优秀的共产党员，其中高三支部王曙光被评为师德师风党员标兵，高二支部黄兄宝被评为勤于学习的党员标兵，高一支部张国林被评为教育教学的党员标兵，行政处室支部吴燕飞被评为服务师生的党员标兵。二、突出教学中心地位，推陈出新学校党委致力于推动教学改革，深化教学教研管理，稳定提高教学质量。1推动教学改革，着力构建高效课堂。学校党委坚定不移地实施“五环节”课堂模式教学改革，认真落实醴*一中校办字【XX】04号关于加强和改进课堂教学工作的三条指导意见的文件精神，克服课堂教学中低效现象，努力提高课堂45分钟的教学效率。2深化教学管理，建立稳定提高教学质量的保障机制。在全面落实教学常规细则的基础上，做到“七个坚持”不动摇。一是坚持和改进各学科基础知识过关检测制度。二是坚持各学科典型题过关制度立。三是坚持做好学困生的补基工作。四是坚持以学科奥赛培训为载体，提高尖子学生的学科核心竞争力。五是坚持数学、外语等学科周考制度，打造难点学科竞争优势。六是要坚持月考教学质量分析和评价制度。七是坚持抓好阅读课、硬笔书法课、电视新闻课 “三课”的指导、检查、落实。3创新校本教研方式，提高听评课效益。以改革传统的教研组听评课方式为校本研修的突破口，推广华东师大崔允漷教授“课堂观察走向专业的听评课”的课题成果，在部分学科上率先实践，取得成功经验后在全校推行，为课堂教学改革的顺利推进提供科研保障。4开展课题实验研究。做好省级规划课题营建校园亲情磁场，激活中学生自主责任心的研究与实践的结题准备工作。启动教育部“十一五”规划课题以美育人创建美育特色学校的研究与实践的实施和研究，以此推动学校特色化进程。在课堂教学、教研教改方面，涌现出一大批创先争优的优秀典型。陈平老师被评为“*市百优教师”；陈万红老师被评为醴*市第六届“十大杰出青年”；张国林老师被评为醴*市“十佳青年教师”；曹宝华老师被评为醴*市“优秀青年教师”。易祖溪老师被评为醴*市“十佳团干部”；瞿孝林老师被评为醴*市“十佳班主任”；康艳芬师被评为醴*市“十佳教学能手”。以高一、高二年级张国林、曹宝华为代表的年级部管委会，勇于开拓，积极进取，成为年轻老师的表率。石利民、张国林、王艳等老师荣获*省青年教师学科竞赛一等奖。李*、周香等五十多位老师的教育教学论文获得省级、国家级奖励。很多青年教师在学校“师德标兵”“十佳教师”“高考功勋教师”“服务标兵”系列评比中受到表彰。李华、康艳芬、曹保华、张国林、彭利、贺典范、易祖溪等青年班主任正在各年级部承担着艰巨的教育教学任务。三、走在前列，勇当先锋，创先争优见成效近几年来，学校各项工作取得了长足发展，教育教学质量明显提高：XX年在省督导评估工作中与师大附中并列获省厅综合表彰奖励；XX年高二学业水平考试成绩优异居*省第六名；XX年高考再创历史新高，一次性二本以上上线人数632人，高考成绩已跻身全省先进行列，唐翯袆同学被保送到清华大学。特别是XX年高考再创佳绩。908人参考，600分以上58人，本科二批以上一次性上线人数达611人（其中文化考生上线560人），上线率达67.5%，比去年提高18个百分点，上线率创历史记录。文科考分最高639分；理科考分最高666分，位居*地区第一名。上线率、600分以上人数是我校近十年最高和最多的一年。本科二批上线人数、上线率、600分以上人数均名列*地区所有高中学校第一名。学校高三支部创建 “*圆”协同作战模式。年级主任和支部书记处于圆心位置，与学校各部门相互策应，凝聚全校各部门和全体教职员工支持高考迎考工作的力量，营造全校倾情倾力支持迎考备考的良好氛围。各学科教研组长是学科教学的圆心，既负责制定各科教学计划，统一教学进度，抓好集体备课，选用教学资料，也是学科质量的第一责任人。班主任是各班教育教学单元的圆心，协调各班任课教师做好学生的学科促平衡工作。通过三组*圆的构建，凝聚人心，发挥集体智慧，确保了高考奋斗目标的圆满完成。四、结合学习型党组织和书香校园建设，深入推进创先争优活动 为了进一步推进创先争优活动，巩固前阶段取得的成果，部署现阶段工作，学校党委于XX年9月7日及时召开党委扩大会议，全体党委委员和各支部书记参加。学校党委书记罗东红同志对前段工作作了全面总结。新学期之初，学校党委组织各支部认真开展了领导点评，党委围绕“组织抓好正在干的中心工作、公开承诺兑现、促进和谐发展、关注热点难点、解决突出问题、加强党风廉政建设”等五个方面对支部进行了客观点评。各支部书记围绕“争优秀、公开承诺、为民服务、模范带头、创业绩” 等五个方面对各位党员进行了点评。学校党委制定了建设学习型党组织与书香校园学习方案和建设学习型党组织与书香校园推进计划，规定了学习书目，制定学习制度，采用必修与选修相结合，集中与分散相结合的形式，根据行政安排，每周五第7、8节课老师集中学习，或分年级、处室学习，联系领导参与到联系点。建立了学习机制和督查机制，保障此项工作扎实有效进行。在未来的发展道路上，醴*一中党委将始终以科学发展观为统领，以“创先争优”活动的开展为契机，走在前列，干在实处，励精图治、乘势而上，专心致志办人民满意的教育，一心一意谋学校的未来发展，为把学校真正办成“改革、实验、示范、现代化、高质量、有特色”的省示范性高中而努力奋斗！第 7 页 共 7 页