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美丽的小兴安岭,北师大版三年级语文下册第十二单元,1,自读提示,一、自由读描写春天的自然段，边读边画，把描写春天景物特点懂得词语用“”线画出来，并说说你读懂了些什么？,2,二、小组合作学习。 选择你喜欢的季节读读，用刚才的学习方法学习： A 你喜欢的这一季节的树木与春天树木有什么不同？ B 在这个季节作者向我们描绘了哪些景物？ C 说说你喜欢这个季节的原因？,3,春天,4,春天 ，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。小鸟快乐的在林中飞舞。,5,夏天,6,夏天 ，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢，照在了开着鲜花的草地上。,7,秋天,8,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们显出了酸甜可口的葡萄，又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。,9,冬天,10,冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚面。黑熊和兔子只好出来在外面找吃的。,11,春天： 树木 小溪 小鹿 原木 夏天： 树木 晨雾 草地 野花 秋天： 树木 落叶 太阳 木耳 冬天： 树木 积雪 西北风 紫貂,花园宝库,美丽的小兴安岭,12,通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习的方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！,小结,13,一、回答问题。 本文是按_ 、 _、_、_的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_和丰富的_。,二、填空。,春,夏,秋,冬,景色,物产,柳芽,绿树,落叶,白雪,14,
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