2019个人学习计划_0

上传人:丁** 文档编号:1238009 上传时间:2019-10-12 格式:DOC 页数:2 大小:24KB
返回 下载 相关 举报
2019个人学习计划_0_第1页
第1页 / 共2页
2019个人学习计划_0_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2019个人学习计划XX个人学习计划由小编为大家提供阅读一、我的优势和不足:年轻,缩短了与学生之间的年龄差距,拉近了师生间的距离,。“亲其师、信其道”,在心灵上唤起学生的亲近感,这样才能够调动学生的积极性, 才能有利于学生的健康发展,才能把学生培养盛既有知识又有创新意识的人才。二、我的学习目标:以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育理念、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高教育的科研能力。为实现这一教学目标,我计划通过五年的时间,力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应小学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。三、我的学习方法:要做一个勤于学习,善于创造的教师。 一个具有专业水平的教师必定是一个勤于学习的读书人,只有不断地读书,把读书作为生命的一部分,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的事,而是出自内心的需要和对知识的渴求,就能为自己的教师之路奠定坚实的基础。有所追求的教师不仅要读书,更重要的是在教育实践中不断创新。教师应是最富有创新资源的群体,自己精力充沛、富有活力、知识更新快、善于接受新思想、新理念。只要我们善于积累、善于总结、反思和提升,就一定会激发出创新的火花。我认为,作为一名新教师在体育教学中应该努力做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔 .一、勤想 勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握动作?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?二、勤问 作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况。这时候,要勤问一问校内有经验的教师,向师傅虚心学习。学习优秀先进的思想、教学理念来丰富自身,完善自己。三、勤听 新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。四、勤看 抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。五、勤比 经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时更新自己的教学方法。六、勤练 经常练一练技术动作,示范时保证动作的正确性;经常练一练场地划线等基本功,保证课堂教学时画图的规范性。课余时经常向其他学科的老师学习,提高自己多方面的素质。七、勤笔 课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。在职学习是一项长期的任务,只有不断地学习才能不断地进步。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 管理文书 > 工作总结


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!