道德与法制五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷

道德与法制五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于竞选演讲中的内容是（ ）。A竞选岗位B竞选优势C投票结果2 . 下列做法能为班级创设宽松、和谐的氛围的是（ ）A一切都是班主任说了算B民主讨论C每个同学随心所欲，为所欲为3 . 上体育课，当听到老师喊“集合”时，我们应该（ ）A继续玩耍B迅速列队集合4 . 应当怎样制订班规呢？下列做法正确的是（ ）。由老师一个人制订即可由老师带领同学们一起讨论后再确定必须掌握制订班规的程序和方法ABCD二、填空题5 . 班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（_）和（_）。6 . 班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（_）和（_）。大家一起制订的班规，是对班集体所有的（_）要求，每个人都应该自觉（_）。7 . 在决定班级事务时，要遵循一定的_。这是民主决策的_。8 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有_。每个成员都要_共同的决定，并落实在行动中。9 . 班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的_权利，_投出一票，选出愿意为班级服务的同学。10 . 在班委选举中,班级中的每个同学都享有_和_。11 . 我们是集体的（_），人人拥有（_）。在集体中，我们每个人都有（_）和（_）。三、判断题12 . 如果是选举他人当班委，我们不需要对不同岗位的要求有充分的认识。（_）13 . 选干部时要采取“你投我一票，我也投你一票”的方法。（_）14 . 不认真做眼操15 . 协商班级事务时，要充分讨论，发表每个同学的意见，这是很重要的一个环节。（_）16 . 校可以没有校规，班也可以没有班规。（_）17 . 制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。 （_）18 . 班级之间的合作可以增进彼此的友谊，共同进步。（_）四、简答题19 . 在落实班级决定过程中，如果有同学遇到困难，或提出不同意见，我们该怎么办？当班级决定出现问题时，我们是继续执行院决定，还是改变原决定？20 . 由你来主持一次班会，你将按照怎样的程序来进行，请你分别写出来。21 . 你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？五、综合题22 . 请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。第 3 页 共 3 页