四年级上册期中测试道德与法治试卷(1--2单元)

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资源描述
四年级上册期中测试道德与法治试卷(1-2单元)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列不属于竞选演讲中的内容是( )。A竞选岗位B竞选优势C投票结果2 . 在学校举行的诗歌朗诵赛中,二班得到了优秀团体奖。作为一班的你,该如何选择:( )A喝倒彩B真心为他们加油C不鼓掌也不喝倒彩3 . 一屋不扫,何以扫天下的故事告诉我们( )道理。A屋顶要天天打扫B只打扫一个房间C连一间屋子都不打扫,怎么能够治理4 . 做游戏时,有人违反了规则,应该( )A给他指出来B和他吵架C不玩了5 . 对班级重大事务的决策,要采用( )的方式。A民主讨论B公开透明C老师决定6 . 下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是( )。A丽丽周末经常看电视放好大声音B小明踢足球把邻居玻璃砸碎了C小梅学会了洗自己的衣服D小军在放学路上与同学发生争执7 . ( )不是做家务活。A买菜做饭B择菜洗菜C煮面条D逛街8 . 放学回家玩什么?( )A捉迷藏B练跳绳C看电视D弹钢琴E做家务9 . 遵守班规我们不要( )。A诚实守信B勤剪指甲C说话文明D乱扔垃圾10 . 妈妈的姐妹叫( )A姑姑B妹妹C阿姨二、填空题11 . 讨论和决定班级事务,给每个同学充分表达(_)的机会,每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。12 . 有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做(_)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。13 . 讨论和决定班级事务,需要坚持(_),坚持(_),坚持(_)。14 . _可以让我感到快乐,也带给别人快乐。15 . 班委会选举时,每个同学都要珍惜自己的_权利,认真投出一票,选出愿意为班级服务的同学。16 . 小学生日常行为规范要求:孝敬父母,(_)父母身体健康,(_)为家庭做力所能及的事。17 . 优秀家风意蕴深远,是_、_、_的人生信条。18 . 我们都爱自己的父母,但爱需要_,需要_。比如和爸爸去买菜,_,_,等等。19 . 做家务不仅能够(_),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(_)等20 . 在商定班级事务时,向班会提交议题和方案的人称为_,提案要明确具体、_。三、判断题21 . 我们年龄还小,不用承担家庭责任。(_)22 . 要有纠正违反班规行为的办法。(_)23 . 大家一起合作会分享胜利的果实,因此,尽可能独立完成。(_)24 . 妈妈说我还小,不用我做家务,不做就不做,真舒服!(_)25 . 班规一旦制订就不能再修改。(_)26 . 我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(_)27 . 我们虽然不会做某些家务活,但可以学。(_)28 . 天桥上,一位残疾人爷爷在行乞,给他能力内的帮助。(_)29 . 班规制订了,就不能修改,否则影响班规的效力。(_)30 . 只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”。(_)四、连线题31 . 我会连。早睡早起准时到室内室外不追跑教室卫生勤打扫专心听讲 爱思考自主学习会合作进出校门有礼貌排队集合快静齐诚实守信要记牢五、简答题32 . 请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!六、综合题33 . 班徽设计大赛班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。34 . 王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。(1)我会做的家务事:(最少写两件)(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)(3)做家务的好处:(最少写四个)第 4 页 共 4 页
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