合肥市2019-2020学年度六年级下册4 地球——我们的家园练习卷（I）卷（测试）

合肥市2019-2020学年度六年级下册4 地球我们的家园练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 地球孕育了人类，提供了人类生存的_。自古以来，人类就在用自己特有的方式与_和谐相处。2 . 塑料制品给人们的生活带来了很多_，但塑料垃圾也给人们带来很多_，甚至被人们称为“_”。3 . 世界变成了_，每个生活在这里的人都成了_，人们的生活也在悄悄地发生着变化。4 . 大量排放的（_）气体，会在大气中形成一个保温层，使地球变成一个大暖房，科学家把它叫做（_）效应。5 . 工业生产需要_、_、_等矿产资源。6 . 保护（_）是每个人应尽的义务，让我们（_）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。7 . 人与自然是_共同体，人类对大自然的伤害最终会_人类自身，这是无法抗拒的_。二、判断题8 . 人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（_）9 . 我们要倡导人们过绿色低碳的生活。（_）10 . 假如离开地球，我们人类就不能生存。（_）11 . 保护地球是世界各国的共同责任。（_）12 . 垃圾及时填埋和焚烧就不会产生污染。（_）13 . 全球变暖不会殃及到我们，和我们人类无关。（_）14 . 人类不注意保护环境，破坏环境的做法，也会诱发自然灾害的发生。（_）三、连线题15 . 森林生命之源水地球之肺煤炭工业的粮食石油工业的血液四、简答题16 . 地球表面温度升高给我们造成什么危害？17 . 突然发生地震时，如果正在室外，应该怎么办？18 . 什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！19 . 我们应当怎样保护地球？（我们怎样来做环保小卫士？）20 . 森林是大自然赐予我们的宝贵资源，说说它有哪些作用？第 2 页 共 2 页