二年级下册期末测试道德与法治试题(一)

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资源描述
二年级下册期末测试道德与法治试题(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我们有了疑问,下列哪种做法不能解决是( )。A查阅相关资料 。B向别人请教。C害怕提问,不懂装懂。D实地调查。2 . 采访的秘诀是( )。A想到什么就问什么B有礼貌地问C打断别人的话。二、填空题3 . 你的长处有:_、_。4 . 精彩的(_),是伴随我们童年成长的好伙伴。5 . 我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是(_),奶奶喜欢(_)。6 . 求新是_不可或缺的一部分。7 . 我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(_)。8 . 与人沟通,即使未能达成共识,也不要_。9 . 分享方法很重要,关键还是要(_)。10 . (_)、(_)是我们的环保搭档。11 . 新的学期又开始了,我是_的小学生了。12 . 通常情况下,_和_是一天中交通相对拥挤的时候。13 . 环保热线电话是(_)。三、判断题14 . 李丽去银座购物不仅能主动排队,还很尊重售货员的服务。(_)15 . 鹏鹏上学的路上有一条小河,他经常下去摸鱼。(_)16 . 积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。(_)17 . 考试中小强被对手赶超了,他没有气馁,下决心努力学习争取。(_)18 . 看电视时,为了防止眼睛疲劳,不应该开灯。(_)四、连线题19 . 连一连户外运动益智有趣球类游戏新鲜刺激电脑游戏绿色健康解九连环增强体质五、简答题20 . 你知道学习的途径有哪些吗?21 . 请小朋友照样子说说创意的秘诀。(1)动手动脑,有创意地玩。(2)动手动脑,。(3)动手动脑,。(4)动手动脑,。22 . 这学期你坚持做了哪些事情?23 . 作为一名小学生,我们应该怎样保护大自然?(至少写出三项)第 3 页 共 3 页
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