部编版二年级上册语文课文5第15课《大禹治水》同步测试（I）卷

部编版二年级上册语文课文5第15课大禹治水同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共5题；共39分)1. （8分） (2018一下抚宁期末) 读儿歌，记汉字。（只写序号）沙纱抄秒炒妙“少”字做偏旁，组字可不少。有丝来纺“（）”，水中浪淘“_”，用手把字“_”，用火把菜“_”，有女真奇“_”，有禾争分“_”2. （6分） 读拼音，写汉字。shn pnn jinzn j shu fi m_to shngyng ji h kumo mng dng tjng hung sh cu_3. （8分） 给下面的字加部首再组词。 果_甚_林_令_4. （5分） 把陈述句换成把字句。一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。树木挡住了风沙。5. （12分） 根据提示各写一个含有“手”的成语。形容高兴_形容聪明_形容亲密_形容凶狠_二、 综合题 (共4题；共27分)6. （8分） 照样子，写词语。弹钢琴、_、_、_奶白、_、_、_笑盈盈、_、_、_许许多多、_、_、_7. （9分） 补充词语，并完成练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 左_右_疑惑_若_所_铁面_深_简_犹豫（2） 画横线的词语（含有反义词）：_（3） 画浪纹线的词语（描写人物品质）：_（4） 上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_和“东张西望”意思相近的是_。 8. （5分） 根据课文内容填空 我们赞美长江，_，我们_，_。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日_，最后像跳水远那样，以一个轻快、_的弹跳，再以一个_的优美姿势入了水，向人们_。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为_，到_到_，_，没有_，才说9. （5分） 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。每棵 上 树 都有 喜鹊正在 小鸭子 捉鱼 水里小公鸡 和 小鸭子出去 一块儿 玩三、 提高题 (共2题；共14分)10. （9分） 阅读下文，回答问题星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。（1） 短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （2） 我在白纸上画了_、_和_。 （3） 找出文中表示颜色的词语。（4） 照样子写词语。碧绿碧绿_、_、_11. （5分） 按一定的规则给下面的词语排顺序。中秋节端午节元宵节除夕重阳节清明节春节开花发芽翻地长叶结果下种收获第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共5题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合题 (共4题；共27分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、三、 提高题 (共2题；共14分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、