道德与法制2020年四年级上册第一单元 与班级共成长 2 我们的班规我们订（I）卷

道德与法制2020年四年级上册第一单元 与班级共成长 2 我们的班规我们订（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列对班规说法错误的是（ ）A班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守B班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守C班规由班主任和科任老师一起制订即可2 . 没有规矩，不成方圆，班规可以让班级生活健康有序，下面是某班制订的班规内容，不合理的是（ ）A同学之间相互尊重，说话文明，不打架。B班规只能由老师制订。C排队集合静快齐，室内室外不追跑。3 . 班规制定好后，谁应该遵守？（ ）A教师B教师和学生C学生4 . 开班会一般的程序顺序是（ ）选主持人递交议案充分讨论，表达意见大家表决ABC二、填空题5 . 随着情况的变化、发展，班规与实际情况会出现不符合的地方，所以班规可_。6 . _是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作，也有_。7 . 制订班规必须掌握制订的班规的_和_。8 . 没有规矩，不成方圆。国有国法 ，校有（_），班有（_）。9 . 班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（_）。10 . 班级建设不仅需要班委_,也需要班级其他同学发挥_精神。三、判断题11 . 班规的内容要面面俱到，不然就无约束力。（_）12 . 班规制定好了，就不能再修改了。（_）13 . 在考场偷看他人的试卷。（_）14 . 有同学认为，规则太多就烦人了，我们不需要这么多的规则。（_）15 . 校有校纪，班有班规。（_）16 . 上课铃响起时，要迅速走进教室，端坐到自己的座位上，安静等待老师上课。（_）17 . 班规的制定是一件很简单的事情。（_）四、简答题18 . 没有规矩，不成方圆。班规在班级能起到哪些作用?19 . 你认为班规有什么作用？(至少三点)20 . 你认为班规有什么用？说说你的看法。21 . 请列举小学生在学校应该遵循的5条规则。第 2 页 共 2 页