道德与法制2020年四年级上册第一单元《与班级共成长》单元测试题（I）卷

道德与法制2020年四年级上册第一单元与班级共成长单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不能体现集体意识的是（ ）。A小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C小红说出板报靠其他同学就行了2 . 与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（ ）A控制情绪，保持冷静。B换位思考，理解他人。C商议办法，和谐相处。D以硬碰硬，毫不畏惧。3 . 以下哪种不是为学校出力的正确方式？（ ）A走在校园里，随手捡起垃圾B积极的为学校建设提出可行的建议C爱护学校的公物，保护学校的环境D反正桌椅不是我花钱买的，我可以随意破坏4 . 以下对个人与集体之间的关系认识正确的是。（ ）A个人离不开集体B集体离不开个人C个人离不开集体，集体也离不开个人D个人离得开集体，集体也离得开个人5 . 清洁卫生检查评比，你会如何做：（ ）A为了本班成绩，给别班公区悄悄扔垃圾B在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾C实事求是对待二、填空题6 . 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的_足迹吧！7 . 竞选人演讲时可以回答同学们的_和_,以赢得大家的_。8 . 每条班规都应由_通过。9 . _是一个班级的标志，是 _的象征，代表了一个班的奋斗目标。10 . 学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多_，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种_。三、判断题11 . 课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。（_）12 . 在走廊里可以大吵大闹，不会影响别人的。（_）13 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。（_）14 . 班级事务要由大家协商来决定。（_）15 . 这么简单的问题你都不懂，真是笨死了，我没有时间给你讲了，你就照着我的答案抄吧。（_）四、简答题16 . （请为你们班设计一个班徽，并简单说说你的创意。）17 . 你喜欢的课间游戏有哪些？五、综合题18 . 阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。第 3 页 共 3 页