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道德与法制2019年五年级下册2 让我们的家更美好练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 称呼妈妈的兄弟是（ ）。A伯伯B叔叔C舅舅2 . 下列做法不能给家人精神安慰的是（ ）。A自立自强B练就本领C努力学习D与父母争吵3 . 为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（ ）A为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰。B在课后和同学们追逐打闹。C上学要带齐学习用品。4 . 下列说法不是对家庭尽责的是（ ）。A自立自强，方能悦亲B排忧解难，方能帮亲C留心观察，主动询问D事不关己，高高挂起5 . 爸妈吵架你该怎么办？（ ）A劝架B不理睬C一块吵6 . 下面做法哪些不是爱家人的表现呢？（ ）A给爸爸捶背B给妈妈倒杯水C帮奶奶打扫卫生D对爸爸妈妈大声吼叫7 . 关于为家庭做贡献，下列说法不正确的是（ ）。A家庭成员都要为家庭做贡献B小孩子对家庭没有贡献C我虽然小但也要为家庭做贡献8 . 我们还是小学生，在家庭中，父母的人生经历、生活经验比我们丰富，会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后，你认识到的不同有（ ）。生活态度 兴趣爱好 家的关爱 行为方式ABCD9 . 做家务让我们（ ）。A动脑筋，长本领B费时间，花精力C不能好好休息10 . 我想买只小猫饲养，妈妈不同意，我要怎样做才能让妈妈同意呢？（ ）A撒泼打滚，直到妈妈同意为止。B查阅饲养小猫的资料，表明能养好小猫的决心。C和妈妈讲条件，我考试成绩好就买。二、填空题11 . 排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力_家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。12 . 我们_上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的_。13 . 传承和弘扬优秀家风，要从_做起，从_做起。每个人都可以成为优秀家风的_。14 . 我会做的家务有_、_。15 . 到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫（_）。16 . 生活中，我们和家人之间的相互（_）和（_）最为重要。17 . 当家人意见不一致时,我们可以和家人_,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.三、判断题18 . 我们现在还小，不会做家务没有关系。（_）19 . 我们现在的主要任务就是把学习搞好，家里的其它事情都不要管。（_）20 . 我们之所以说与爸爸妈妈的矛盾是爱的冲突，是因为冲突是因为爸爸妈妈很关爱我们。（_）21 . 主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（_）22 . 家人商讨事情时，因为小，我从不参与意见。（_）23 . 子涵的奶奶半身不遂,她周末都带奶奶去院里锻炼身体。（_）24 . 承担家庭责任不能仅凭一时兴起，它需要有我们有负责任的精神，坚持到底。（_）25 . 东东每天陪奶奶散步，父母感到很开心，认为他是一个懂事的孩子。（_）26 . 良好家风的养成，需要家庭成员严格遵守家训。（_）四、简答题27 . 通过“阖家欢乐”“家和万事兴”等成语和谚语，你发现中国人最重视什么吗？五、综合题我与父母互动一下。28 . 你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？写一写。29 . 针对这些你不理解的行为或做法，与父母沟通一下，问问父母为什么这么做，把父母的回答写下来。30 . 听了父母的回答以后，你理解父母的行为和做法了吗？你以后会怎么做？31 . 观察漫画，回答下列问题：（1）面对上图中“妈妈”的责备，漫画中的小男孩儿可能会有怎样反映？（写出2条）(2)假如你是漫画中的小男孩儿，你会采取怎样的正确方式回答父母？（1条即可）(3)你采取的这一方式有何意义？第 4 页 共 4 页
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