合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷（I）卷

合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（ ）。A面无表情B打断他的话，帮他纠正错误C认真倾听D左顾右盼2 . 下列是尊重他人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉3 . 美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（ ）A宽容意味着事事都要迁就他人B宽容意味着事事都要做出忍让C真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失D要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容4 . 属于尊重他人表现的有（ ）。A给别人起外号B别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C谅解别人的错误D不和成绩差的同学交往5 . 小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（ ）。A不自我贬低是尊重自己的唯一表现B只有尊重自己，才会获得别人的尊重C尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面二、填空题6 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（_）和（_） 的精神，而不会在意胜败的结果。7 . 我国专门制定了中华人民共和国（_）法和中华人民共和国（_）法保护我们上学的权利。8 . 每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（_）、（_）、（_）和（_）等方面。9 . 宽容不仅给我们带来了_、_社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得_、_。10 . 懂得欣赏别人，不仅表现出自己（_），更重要的是可以从别人身上发现和学到（_），使自己变得（_）。11 . 尊重他人不单表现在_上，更应该落实在_。12 . 能否避免发生冲突，往往取决于我们（_）。在校内受到欺负可以请同学（_），也可以向老师（_）。三、判断题13 . 宽容的人更容易在社会上立足。（_）14 . 一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（_）15 . 尊重自己，意味着拒绝批评。（_）16 . 只有年满18岁，才是公民。（_）17 . 多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（_）18 . 生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。（_）19 . 小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。（_）四、简答题20 . 在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。21 . 当与同学意见不一致的时候，你该怎么做？五、综合题22 . 李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？第 3 页 共 3 页