道德与法制2019年三年级上册第二单元检测卷（II）卷

道德与法制2019年三年级上册第二单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下课时，你看见小亮把纸团丢在地上，你会（ ）A当作没看见，什么也不说B全班同学都在，正好严厉地批评他C马上去办公室告诉老师D耐心劝告，督促他将纸捡起扔进垃圾桶2 . 下列做法正确的是 （ ）A在教室里玩游戏B在图书馆唱歌C在操场上打闹D在候车室看书3 . 下列做法正确的做法（ ）A我刚把地面扫干净，不知道谁又丢了纸屑，老师却批评我，我不服和老师吵了起来B和老师提建议，要注意方式和方法C我要和同学好好相处，谁欺负我我也不吱声，因为少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。4 . 在路上碰见老师，我们应该（ ）。A看一眼，不予理睬B装作没看到，直接走过去C主动上前问好5 . 我们已经是三年级的学生了，对学校环境比较熟悉了，在学校遇到问题时可以（ ）。A自己找到相关部门来解决B忍一忍，等待别人来解决C给家长打电话来解决二、填空题6 . 我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（_）。 农业为我们提供（_），为工业生产提供（_）。7 . 我们已经在学校生活了_年多。在这里，我们学习、_、_学校的各个角落都留下了我们的_。8 . 中华人民共和国年满_周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有_和_。9 . 我们这样做，即可以有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担，例如：_写作业、和同学友好_等。10 . 在学校里，我们_、活动、_学校的各个角落都留下了我们的足迹。11 . 从幼儿园开始，老师就（_）我们成长。12 . 画一张学校的平面示意图，可以_地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。13 . 学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多_，认识不同的_和_，而且还可以参加各种_。三、判断题14 . 所有的学校都是一模一样的。（_）15 . 学生找个岗位去体验生活，会给别人造成麻烦，是没有意义的。（_）16 . 小明上课的时候看漫画书，老师发现后可以将书没收，不再归还小明。（_）17 . 我们要注意保密居民身份证上的个人信息。（_）18 . 在学校里只有繁重、单调的学业，没有快乐可言。（_）19 . 我国公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。（_）20 . 离开学校也需要学习。（_）21 . 老师的错误，同学们不用指出来，老师也不必承认自己的错误。（_）22 . 立体地图、平面地图、故事地图都是了解校园的地图形式。（_）23 . 我们可以委婉地向老师指出他们工作中的疏忽。（_）四、简答题24 . 小虎晚上写完作业忘了装进书包了，第二天上课没有交作业，小虎说自己忘记带作业了，老师却说:“你是没写作业故意撒谎吧? ”遇到这样的情况，你会怎么做？25 . 校园垃圾是如何产生的？（至少写出三方面）26 . 你知道我们学校过去的故事吗？请你讲一个吧！27 . 老师误解你了，你该怎么办？第 3 页 共 3 页