合肥市2019-2020学年度三年级上册第二单元《家的秘密》练习卷（I）卷

合肥市2019-2020学年度三年级上册第二单元家的秘密练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于家务活的是（ ）。A扫地B洗碗C倒垃圾D写作业2 . 下列关爱方式中，能让我们体会到亲情的是（ ）。对我们的学习和行为习惯严格要求精心照顾我们的生活起居和我们心平气和地商量事情父母之间吵架ABCD3 . 在生活中的每一天，下列哪种行为体现了家人对我们的爱（ ）。A我的成绩下降了，老师帮我找出原因B我生病了，妈妈细心照顾我C下雨天，我去给小刚送伞4 . 我称呼爸爸的妈妈为（ ）。A外婆B姥姥C奶奶5 . （ ）是一个特别的地方，家立有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。A教室B银行C超市D家6 . “他们是我们的骄傲”中的“他们”指的是四川地震灾区的（ ）。A少年B白衣天使C武警战士7 . 以下选项当中，对于“老吾老以及人之老”的理解，正确的是（ ）A我们要关心、照顾、尊敬我们家里的老人B我们不需要照顾老人，老人自有国家照顾C我们不仅要关爱自己家的老人，也要关爱社会上的其他老人D老人只是由家里的人照顾，国家和社会没有照顾老人的责任8 . 下列属于家人关爱我们的是（ ）A小芳的所有要求妈妈全部满足B小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律。C小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿9 . 下列关于收获的说法，不正确的是（ ）。A收获一部分是自己努力的结果B收获也有很多人帮助我的结果C收获全都是自己努力的结果10 . 以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（ ）A爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸。B天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起。C郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导。二、判断题11 . 家风是在长期生活实践中不断形成的。（_）12 . 丽丽制作了一张贺卡送给老师。（_）13 . 毕业后，我们只感谢老师对我们的教育。（_）14 . “家书抵万金”是指家里寄来的信比黄金还要贵重，比喻家信的珍贵。 （_）15 . 听妈妈的话，也是妈妈的小棉袄。（_）16 . 口头上表达感谢，不如行动上表达感谢。（_）17 . 家人最大的心愿就是孩子成才。（_）18 . 我们要懂得孝顺爸爸妈妈，用自己的方式回报爸爸妈妈。（_）19 . 对于帮过我们的人，我们要学会感恩。（_）20 . 友谊纪念品象征着我们不变的友谊。（_）三、简答题21 . 很多人向往一个家，请问：这是为什么？22 . 结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰？23 . 说一说父母的一些不健康习惯或不良嗜好。第 3 页 共 3 页