道德与法制2019版五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷（II）卷

道德与法制2019版五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面没有侵犯他人的公共权利的是（ ）。A在医院大声唱歌B在小区绿化带停放车辆C在公共走廊里生火煮饭D在租赁的门店里卖东西2 . 人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）A公共生活B公共场所C公共秩序3 . 公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（ ）。A良好的公共秩序是人们安居乐业的保障B良好的公共秩序需要人人参与C良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映4 . 中华人民共和国国庆节是每年的（ ）。A9月10日B4月15日C10月1日5 . 不排队，没（ ）。A秩序B危险C准备6 . 中华人民共和国道路交通安全法实施条例第七十二条规定，准许在道路上驾驶三轮车的最低年龄是（ ）岁。A10B12C14D167 . 下列属于维护公共利益的做法的是（ ）。小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所ABCD8 . 下列哪个行为是不遵守规则的行为（ ）。A小明在电影院里和伙伴高声谈论B小丽把痰吐在纸巾上，再扔进垃圾桶C小龙自行车规矩地放进车棚9 . 在上学路上，下列做法不正确的是（ ）。ABC10 . 下列说法正确的是（ ）。A帮助弱势群体B在人行道上摆小摊C在消防通道停车D公共生活都是政府部门提供的二、填空题11 . 应急车道就是_。12 . _是人类和谐相处的金钥匙，_不仅是为别人，受益的也是我们自己。13 . 维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（_）做起。同时，我们也有（_）劝阻不遵守公共秩序的人。14 . 人们设置了公共标志，提示大家自觉_和_公共秩序。15 . 遵守社会公德、_，才能保持良好_，构建_的公共生活。16 . 做一个文明的现代人就应该努力从小事做起。（_）17 . 香烟燃烧产生并放出大量（_）物质对人体造成损害。无数事实证明：（_）有害健康和生命，但这一点直到20世纪才被人类认识到。18 . 为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（_）。19 . （_）的人能做到有人监督和没人监督一个样，有干扰和没干扰一个样。三、判断题20 . 公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（_）21 . 我们还是小孩，劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。（_）22 . 在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（_）23 . 人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（_）24 . 高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。（_）25 . 在防控新型冠状肺炎疫情时，有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。（_）26 . 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（_）27 . 公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（_）28 . 社区的管理是居委会的事，与我们无关。（_）四、简答题29 . 让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？30 . 公共生活为什么需要有良好的秩序来维护？五、辨析题31 . 有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？第 4 页 共 4 页