道德与法制2020年六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷（一）（II）卷

道德与法制2020年六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元测试卷（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A周瑜B蔺相如C廉颇2 . 我们生活在社会中，离不开与他人打交往。在与人交往时，我们应有的规则有（ ）平等真诚友爱霸气ABCD3 . 中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（ ）。A自尊使人不断进取B自尊使人自强不息C自尊使人品德高尚D自尊不能容忍别人超过自己4 . 下列关于反思的观点正确的是（ ）。A成年人具有反思能力，但小学生还小，所以没有反思能力B我们只需要反思做错的事情C反思不能改变已经发生的事情，反思没有意义D掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思5 . 排除烦恼的方法：（ ）A听音乐B做自己感兴趣的事情C找同学理论6 . 在生活中，我们得到别人的帮助后，下列做法你认为正确的是（ ）。礼貌地向帮助你的人表示谢意理所当然地接受别人的帮助，不用记在心上心存感恩，学会以同样的方式回报他人，回报社会学会为他人着想，为更多的人提供力所能及的帮助，ABCD7 . 丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该（ ）。A低人一等B不能因家境不好而自卑C换一所学校上学D尽量少和同学来往8 . 下列做法属于纵容现象的是（ ）。A表扬成绩优秀的明明B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C隐忍冒犯他人人格的琳琳D批评玩火的洋洋9 . 周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（ ）。A他肯定是故意踩我脚的B我有时也会踩到别人的脚C我一定要踩他一脚二、填空题10 . 随着（_）和（_）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。11 . 学会和谐相处、尊重他人的_，是宽容的_。12 . 保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（_）和（_）的（_）。13 . 宽容，并非是窝囊，而是一种_精神，是人们不可缺少的_。_可以使人与人之间友好相处，和谐发展。14 . 每个人都有可能_，多听他人的意见，才能_。15 . 被别人尊重让我们感到_、_，充满_。16 . 君子_而不同。17 . 学会_不同，_他人，我们的生活会更丰富，更精彩。18 . 尊重他人既是_要求，也是_要求。19 . 好书很吸引人，（_）也是一种快乐的学习活动。三、判断题20 . 老师的工作就是教书育人，所以他们就应该任劳任怨。（_）21 . 与朋友之间发生冲突是常有的事，因此采取打架的方式解决冲突是最好的解决办法。（_）22 . “哥们儿义气”还是必要的，可以尝试，只要不是十分重视就行。（_）23 . 反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（_）24 . 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（_）25 . 游戏只是你放松自己和开发智力的工具，不要成为你的主宰。（_）26 . 人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（_）27 . 在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（_）28 . 随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（_）29 . 小刚同学只尊重对他好的人。（_）四、连线题30 . 与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。不敢表达养成写下自己想法的习惯，并且不断努力练习，提高表达能力。表达不清要知道这种情况难以避免，要学会接受不同人对同一事物看法的差异。角度不同克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法。五、简答题31 . 在学校里，你和同学发生意见分歧时，你会怎么处理？分享一下你的解决办法。32 . 新年我有哪些收获？第 4 页 共 4 页