道德与法制2020年（春秋版）六年级下册2 学会宽容练习卷D卷（模拟）

道德与法制2020年（春秋版）六年级下册2 学会宽容练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法你不赞同的是（ ）。A小明：父母值得我们尊重B小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C小红：我尊重我自己2 . 丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（ ）。A宽容她，不告诉老师B让她抄作业C指出她的错误，并帮助她完成作业3 . 下列属于产生冲突原因的是（ ）。A在走廊奔跑打闹B待人谦逊有礼C讲文明，懂礼貌D遵守上下楼梯的规则4 . 在生活中，我们得到别人的帮助后，下列做法你认为正确的是（ ）。礼貌地向帮助你的人表示谢意理所当然地接受别人的帮助，不用记在心上心存感恩，学会以同样的方式回报他人，回报社会学会为他人着想，为更多的人提供力所能及的帮助，ABCD5 . 宽容在生活中的作用不包括（ ）。A静心B包容C礼让D自私6 . “一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直二、填空题7 . 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的_，也使我们_保持平和、安定，让我们生活得_、_。8 . 我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（_）的想法，懂得原谅他人。9 . 学会和谐相处、尊重他人的不同，是（_）的必修课。10 . 君子_，这句话的含义是指，君子在与他人交往时能_，但在具体问题的看法上却有自己_，不必_，人云亦云。11 . “金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（_）同样也会犯错误。12 . 当发生冲突时，打击_不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究_。三、判断题13 . “朱冲还牛”的故事是说朱冲的宽容大度。（_）14 . 宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（_）15 . 尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 （_）16 . 尊重他人仅仅表现在语言上。（_）17 . 遇到有人伤害我们，我们就要“以眼还眼，以牙还牙”。（_）四、综合题18 . 开学第一节班会课，老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容？ (2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？ (3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。第 3 页 共 3 页