人教版数学五年级下册 第四单元分数的意义和性质综合测试题 （II）卷

人教版数学五年级下册 第四单元分数的意义和性质综合测试题 （II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 动动手，动动脑 (共3题；共20分)1. （5分） 把下面各分数在下图中表示出来。2. （5分） (2020三上石碣期末) 涂色表示各图下面对应的分数。 3. （10分） (2019三上上虞期末) 下边是课本第96页的例题。 （1） 我们都会这样解决问题： + = 。那么，为什么 加 的得数是 呢？请你用画图或自己喜欢的其他方式说明道理。 （2） 你还能提出什么数学问题？请提出一个数学问题，并解答。 二、 我会填 (共16题；共27分)4. （3分） (2019三上祁连期末) 请你把涂色部分用分数表示出来 _5. （3分） 的分数单位是_，它有_个这样的分数单位，再添上_个这样的分数单位就等于1。6. （1分） 分数单位是 的所有最简真分数的和是_。 7. （2分） (2020六上苏州期末) 一块玉石重3.6千克，把它截成同样质量的9块，每块的质量是这块玉石的_，每块玉石重_千克。 8. （2分） (2017五上罗湖期末) 下图中，涂色部分占整张方格纸的 _。(填最简分数)以虚线为对称轴，画出下图的轴对称图形_。9. （1分） 先用分数表示下面两个除式的商，再比较它们的大小.5 6和5 7_10. （1分） 1 50 _11. （1分） 育才小学六（1）班同学做广播操，体育委员在前面领操，其他学生排成每行12人或每行16人都正好是整行，这个班至少有学生_人 12. （2分） 两个不同质数的最小公倍数是65，这两个质数分别是_和_ 13. （3分） 在横线上填上、或= _ _0.49 _ 14. （1分） (2018六下云南期末) 把2.833，28.3，2.84和 按从小到大的顺序排列起来是：_ 15. （1分） 把 化成分母分别是18、27的分数，而分数值不变_。16. （2分） (2019五下麻城期末) 下图中露出的圆片是单位“1”的 ，被遮住的部分是 _，一共有_个圆片。 17. （1分） 把 化成小数是_。 18. （2分） (2020六上凉州期末) 吨_千克 25分钟_小时19. （1分） (2018浙江模拟) 15和25的最小公倍数是它们最大因数的_倍。 三、 明辨是非 (共6题；共14分)20. （2分） (2019五下苏州期末) 大于 而小于 的最简分数只有一个。（ ） 21. （4分） 判断对错（1） （2） 22. （2分） 两个真分数的积一定小于1。 23. （2分） (2018五上始兴期末) 如果A=4B，那么A是A、B两数的最小公倍数。24. （2分） 判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”分子和分母是两个不同的质数，这个分数一定是最简分数25. （2分） 两个质数的最小公倍数就是这两个质数的乘积。 四、 选择题 (共6题；共12分)26. （2分） 和 相比较，它们的（ ）。 A . 意义相同B . 大小相同C . 大小不同27. （2分） (2019五下长寿期末) 红旗小学六年级有男生48人，女生36人，男、女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有（ ）人. A . 4B . 6C . 12D . 1628. （2分） 如果 是一个真分数（a是自然数），那么a可取的值有（ ）。 A . 8个B . 7个C . 6个D . 无数个29. （2分） 同分子分数，分母大的分数（ ）。A . 大B . 小C . 无法确定30. （2分） 是自然数，如果 是假分数， 是真分数，那么（ ）。A . 5B . 5C . 531. （2分） 甲数的 等于乙数的 ，甲数（ ）乙数 A . 大于B . 等于C . 小于五、 分别用分数和小数表示直线上的数 (共1题；共2分)32. （2分） 5分米是_米，还可以写成_米。 六、 把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。 (共1题；共20分)33. （20分） 约分。（1） （2） （3） （4） 七、 通分并比较分数的大小 (共4题；共60分)34. （15分） 先通分再比较大小。（1） 和 （2） 和 （3） 和 35. （15分） 先通分，然后再比较两个分数的大小。 （1） 和 （2） 和 （3） 和 36. （15分） 先约分再比较大小。（1） 和 （2） 和 （3） 和 37. （15分） 通分并比较分数的大小。 （1） 和 （2） ， 和 （3） 和 八、 走进生活，解决问题 (共5题；共25分)38. （5分） 一堆煤 吨，每天用去它的 ，10天一共用去多少吨？ 39. （5分） 40. （5分） 妈妈买了一些苹果，平均分给5个小朋友，能正好分完平均分给6个小朋友，也能正好分完，妈妈最少买了多少个苹果？41. （5分） (2019五下吴忠期末) 某班有学生49人，其中男生有24人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？ 42. （5分） 先约分，再比较两个分数的大小和 第 12 页 共 12 页参考答案一、 动动手，动动脑 (共3题；共20分)1-1、2-1、3-1、3-2、二、 我会填 (共16题；共27分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 明辨是非 (共6题；共14分)20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 选择题 (共6题；共12分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、五、 分别用分数和小数表示直线上的数 (共1题；共2分)32-1、六、 把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。 (共1题；共20分)33-1、33-2、33-3、33-4、七、 通分并比较分数的大小 (共4题；共60分)34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、37-3、八、 走进生活，解决问题 (共5题；共25分)38-1、39-1、40-1、41-1、42-1、