合肥市2020年二年级上册第二单元我们的班级第二单元检测题（II）卷

合肥市2020年二年级上册第二单元我们的班级第二单元检测题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面说法正确的是（ ）。A读课外书对学习没有帮助B看电视会影响学习，什么时候都不能看C学习要善于观察和发现2 . 我想借几本书看，去（ ）借。A办公室B图书室C音乐室D医务室3 . 和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）A增长更多见识，开阔视野B发现别人的长处C发现自己的缺点，学会与人合作D丰富自己的兴趣和爱好4 . 我们怎样看待我们的缺点（ ）。A完全否定自己B改进自己C不在乎5 . 做好班级工作需要我们（ ）。A付出一定的时间和精力B没有任何意志和毅力C没有任何勇气6 . 在给每个组员分配任务时，我们应该做到（ ）A和谁关系好，就让谁做最简单的部分B按照每个同学的优缺点分配任务C多让女孩子做体力活D让自己讨厌的同学做最难的部分二、填空题7 . 我们已经在学校生活了_年多。在这里，我们学习、_、_、学校的各个角落都留下了我们的足迹。8 . 我们的课余生活很丰富，比如校内课余生活有_、_等；校外课余生活有_、_等。9 . 选一选.填一填。人行道人行横道、右边过街天桥、地下通道横过马路时走（_）（_）（_）。上街走（_），没有人行道靠（_）走。10 . 在社会，我是小公民，在学校，我是（_）的一员；在家里，我是小主人。11 . 画一张学校的（_），可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。12 . 每种规则都有它的（_）。13 . 要想学得好，就要学会合理地安排_，这样才能快乐地_，尽情地玩耍，充分地休息。14 . 在交流中，尊重他人与自己的不同，也是_。15 . 自己的事情，能做的应该（_）做；不会做的事情（_）做。16 . 学校阅览室的图书让我们增长（_）。17 . 我们一起来设计，有问题，要_，求_，存_。我们共同行动，让教室更美丽。三、判断题18 . 在地图上看方向，应该是上北下南，左东右西。（_）19 . 老师的工作很辛苦，我们报答老师的最好礼物是优异的成绩。（_）20 . 一颗松掉的螺丝钉有可能造成火车的翻覆，马虎不是小毛病。（_）21 . 书包能装很多学习用具。（_）22 . 同一棵树上的叶子是相同的。（_）23 . 在班委的选举中，我们每个人都享有选举权和被选举权。（_）24 . 学校是我们学习知识的唯一途径。（_）25 . 可以让别人提醒自己，不要忘了拿东西。（_）四、连线题26 . 值日生要做些什么呢？请你选择合适的任务连线。五、简答题27 . 搜集有坚持不懈的名言警句。28 . 和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！_29 . 当班级决定形成后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理？30 . 真诚的赞美会给他人带来怎样的好处呢？第 4 页 共 4 页