合肥市2020届五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷D卷(模拟)

上传人:xt****7 文档编号:12338906 上传时间:2020-05-09 格式:DOC 页数:3 大小:131.50KB
返回 下载 相关 举报
合肥市2020届五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷D卷(模拟)_第1页
第1页 / 共3页
合肥市2020届五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷D卷(模拟)_第2页
第2页 / 共3页
合肥市2020届五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷D卷(模拟)_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
合肥市2020届五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班规是对班集体( )的要求。A所有成员B不听话的孩子2 . 在执行班级共同决定时,有同学有不同意见,下面谁说的是正确的( )A小丽说:“可以先执行,也可以先不执行。”B小华说:“这个同学可以先不执行共同决定。”C小明说:“先执行共同决定。”3 . 下列不属于会议决议可采取的方式的是( )。A协商B投票表决C一人独断4 . 下列说法正确的是( )。A有些班级没有自己的特点B我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C我们不需要为他班喝彩D胜败的结果是最重要的二、填空题5 . 班级的共同_是面向班级全体成员的。每个成员都是_的,不应存在享有“特权”的同学。6 . 在决定班级事务时,要遵循一定的_。这是民主决策的_。7 . 在对班级重大事务决策时,要采用_的方式,因为这种方式能为班级创设_、_的氛围,让每位同学畅所欲言,充分发表自己的意见。8 . 面对班级协商中出现的问题和需求,我们可以通过向_以及相关专业机构的人员请教等多种途径_解决。9 . 班级要给每个同学充分_的机会,每个同学也要认真倾听并_他人意见。10 . 在班委选举中,都享有(_)和(_)。11 . 讨论和决定班级事务,应该坚持_。让所有同学了解讨论的事情,并且讨论的结果要及时_。三、判断题12 . 班级事务由班长一个人决定就行。(_)13 . 考试的时候我们可以偷看旁边同学的,因为成绩比考试规则更加重要。(_)14 . 我们小学生虽说也是公民,但是年龄小,所以不必参与社会,为社会献言献智慧。(_)15 . 上下楼梯靠右行16 . 小丽听到上课铃声以后,就安安静静地坐在自己的座位上。(_)17 . 在班级和学校里,我们每个人都有选举和被选举权。(_)18 . 讨论提案时,对于个别同学的看法,小明认为“没必要在班会上浪费时间讨论”。(_)四、简答题19 . 在处理班级事务时民主讨论什么重要意义?20 . 讨论和决定班级事务要坚持哪三个原则?21 . 例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。 运动会上,我们班同学_。放学路上,我们班同学_。爱心捐助活动中,我们班同学_。校园艺术节上,我们班同学_。碰到老师时,我们班同学_。五、综合题22 . 为了让班级变得更好,我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级进计献策。第 3 页 共 3 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!