人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第四单元测试卷(II)卷

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人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第四单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共13题;共100分)1. (12分) 读拼音,写词语。 (1) 我用妈妈买的ynlio_gu hu_出了一个xinn_的外形。 (2) 这枚yupio_很奇特,wnzhe_有股dndn_的香味。 2. (6分) 拼一拼,写一写。 m ma hu_来,检查完我的作业说:“你的作业qun_做hu_了,你真棒!”3. (6分) 选择画线字的正确读音。谴(qinqin)_责俗(ssh)_语猛涨(zhn zhn) _间(jinjin) _隔协调(diotio)_人影绰绰(chochu)_落(llu)_脚相背(bibi)_4. (8分) (2019二上英山期末) 比一比,再组词。 熊_岭_季_逃_能_铃_李_桃_5. (6分) (2018海安) 阅读文字,完成练习。 长廊中仍漂浮着小伙伴们(x x)玩耍的笑声,(chng dng)铭记着我们(y wi)着读书的身影。梧桐树亭亭如盖,桅子吐露(yu xing)。我(jun lin)母校,忘不了国旗下老师的(jiohu),忘不了步伐(jiojin)的大叔保安,忘不了挥动(so zhou)的清洁工阿姨(1) 根据拼音写出相应的词语。 xxchng dngy wiyu xing_jun linjiohujiojinso zhou_(2) 这段文字中有两处错误:第一处应将“_”改为“_”,第二处应将“_”与“_”对调。 6. (4分) 加偏旁组新字,并组词开:_仑:_正:_乃:_7. (8分) 形近字组词。 堆_朝_琢_遇_滩_嘲_啄_愚_8. (10分) 根据课文内容,给下列句子排排队。 ( )大家都扔下他离开了。( )有个孩子登上水瓮,一不小心掉在里面了。( )司马光拿起石头击破水瓮,水流出来,小孩得救了。( ) 一群孩子在庭院里玩耍。9. (5分) 判断下列说法正误,用“正确”“错误”表示。 (1) 有的人歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的手法。 (2) “有的人情愿作野草,等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅先生的散文野草。 (3) 诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗,有的人属抒情诗。 10. (9分) (2019凤城) 选择正确答案。 (1) “对,走向生活,广交朋友,为我的生活赋予了价值,增添了欢乐”这句话理解错误的一项是( ) A . 这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。B . 这句话中的“赋予了价值,增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。C . 这句话是说,走向生活的目的就是交朋友。(2) 苏珊给汤米的纸条上留言:我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是( ) A . 苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了,请汤米不要惦记她。B . 苏珊是想安慰汤米:自己去世后就像是到了另外的世界,在那里自己依然会很快乐的生活。C . 苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟,快乐地生活在另一个世界里。11. (9.0分) (2019惠水) 阅读下文,回答问题。 甲:到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙:到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。丙:丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。(1) 诗中提到的两部古典名著的作者分别是_和_。 (2) 由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“_,_”和王维的诗句“_,_”。 (3) 女娲、大禹是我国古代_中的人物。 (4) 冬子指的是电影_中的主人公,他和雷锋在诗歌中是_的代表。 (5) 写出下面词语的近义词。 感受_领略_(6) 这一小节的主要意思是_,在朗读时要读出_的感情。 12. (9分) 读一读,回答问题。 房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。(1) 读一读,用拼音填一填。 虫儿的房子是_,小鸟的房子是_。(2) 找出三个整体认读音节抄写下来。 _(3) 想一想,白云的房子是什么呢? 13. (8分) 用下面的词语造句。小心翼翼惊奇第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共13题;共100分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、13-1、
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