人教版（新课程标准）小学语文一年级下册课文2 第7课怎么都快乐 同步练习D卷

人教版（新课程标准）小学语文一年级下册课文2 第7课怎么都快乐 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课时测评方案 (共11题；共93分)1. （6分） 选择合适的词谙填空。(填序号)铃声响，下课了，操场上，真热闹。_绳，_河，_皮球，_游戏，_篮球，_跷跷板，小朋友们多快乐!2. （4分） 看拼音写词语。zyutqzhynli_3. （6分） 给划线的字选择正确读音。姿态_（zzh） 构造_（zozho） 接触_（jiji）蘸药_（znzhn）螺丝_（lulu）管弦_（xinxuan）4. （10分） 我能给划线的字选择合适的义项。“逼”用部首查字法先查_，再查_画。用音序查字法，先查音序_，再查音节_。逼：给人以威胁；强行索要；靠近，接近；书狭窄A逼迫_B逼近_C逼债_垂：低下；流传到后世；向下流或滴；接近D永垂不朽_ E垂头丧气_ F生命垂危_5. （4分） 选词填空。发明发现小军_冬瓜的皮上有细毛。充气雨衣是小林_的。优美美丽联欢会上，小演员们_的舞姿（z）赢（yng）得了人们的喝彩。花园里开满了_的花朵。6. （12分） 比一比，再组词镜_顽_索_料_搭_呆_境_玩_系_抖_塔_吊_7. （10分） 比一比，再组词。 竟_ 恩_ 恢_甚_ 谜_竞_ 思_灰_ 其_ 迷_8. （5分） 读下列句子,用加横线的词语造句怀特森先生是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。怀特森先生似乎根本不理会我们的心情。9. （8分） 品味探究。（1） 小柳树说：“喂，小枣树，你看我，多漂亮！”从这句话中的“喂”字我们可以看出小柳树_（2） 从小枣树温和地说的那段话中，我们可以看出小枣树_（3） 这个故事的意思与哪个成语有些相似？（4） 这个故事给我们的启发是：_10. （23分） 读下面短文，回答问题。观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷(mnmn)雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f)，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又 (沸腾 欢腾)起来。那条白线很快地向我们移来，逐(z zh)渐拉长，变粗，(横卧 横贯)江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bng bn)进，浩浩荡荡地飞奔(bn bn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tn chn)动起来。（1） 在文段括号内，选出合适的词语。（2） 选择文段括号内正确的读音。（3） 写近义词。顿时_犹如_颤动_逐渐_（4） 写出形容声音大的四字词语。例如：山崩地裂（5） “再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指_，说明_。（6） 动脑筋想一想，把下面的句子换个表达方式，意思不变。大地好像都被江潮震得颤动起来。_11. （5分） 自作芳草地。 大家都读过孟姜女哭长城的故事，就请你缩写孟姜女哭长城，把这个民间故事改编成简短的故事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 课时测评方案 (共11题；共93分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、