人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第21课《青蛙卖泥塘》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第21课青蛙卖泥塘同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共6题；共42分)1. （6分） 读一读，选一选。 播撒撒播收集 采集于是他就去_草籽，_在泥塘周围的地上。唱歌 歌唱舞蹈飞舞你可以看蝴蝶在花丛中_，听小鸟在树上_。2. （6分） 按照要写词语。将课文识字4中带“氵”、“亻”、“土”、“马”的词语写在下面。_ 3. （3分） 选词填空。 （1） 安静平静宁静 上课铃声响了，教室里立刻_下来。听了抗洪抢险的事迹报告，我的心里很不_。这是一个_的夜晚，银色月光洒在田野上，小河缓缓地流淌着，连秋虫也一声不叫。（2） 夸张夸奖夸耀 大家都_冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不_自己。文章恰当地运用了_的手法，收到了很好的艺术效果。4. （6分） 根据青蛙卖泥塘/小毛虫课文内容填空。小鸟飞来说，这里_；蝴蝶飞来说，这里_；小兔_来说，这里还_；小猴跑来说，这儿应该_；小狐狸说小毛虫一刻也没有_，尽心竭力地_。它织啊，织啊，最后把自己_裹进了_的茧屋里。5. （13分） 选词填空。采摘采集青蛙_了草籽，播撒在泥塘周围的地上。上个星期六我们到果园_苹果。灵巧灵活别看王明那么胖，但他还是很_的。小毛虫_地从茧子里挣脱出来。6. （8分） 按课文内容填空毛主席在花山这篇课文写讲了毛主席在花山的3件事。第一件事是_。第二件事是_。第三件事是_。从这些事情中，我们可以深刻地感受到毛主席对人民群众_的关怀，充分地认识到毛主席为了人民的利益而_的伟大情怀。正因为毛主席_地关心着人民群众，所以他才赢得了人民群众的拥护和爱戴，所以他所领导的革命才能够成功，才能够取得伟大的胜利。二、 语段阅读 (共2题；共22分)7. （10分） 读短文，完成练习。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（1） 填一填。一_翅膀一_小毛虫（2） 小毛虫经历了哪些变化?选一选，填一填。茧 蝴蝶 小毛虫_（3） 这段话主要讲的是_蝴蝶的样子。小毛虫变成蝴蝶的过程。8. （12分） 阅读下文，回答问题真正的好孩子在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在一根树枝上晒太阳。喜鹊说：“在树林里，要数我的女儿最漂亮。”黄莺说：“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。这时，小喜鹊回来了。她已经吃饱了，老喜鹊喊道：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！”小喜鹊理也不理。小黄莺回来了。她也吃饱了，老黄莺喊道：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！”小黄莺也装着没听见。小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：“妈妈，您还想吃什么？我再去找。”（1） 选择划线字正确的读音。在树林里，要数_（sh sh）我的女儿最漂亮。孩子，我饿了，给我一条卷_（jun jun）叶虫吧！（2） “蚱”字我不认识，我准备用_查字法查字典，先查部首_，再查_画。 （3） 这篇短文共有_个自然段。 （4） 树上住着哪些鸟？请你用“_”画出来。 （5） 回答问题。你认为谁是真正的好孩子？读了短文，你明白了什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、二、 语段阅读 (共2题；共22分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、