合肥市2020届五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷D卷

合肥市2020届五年级上册第5课 协商决定班级事务 练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法错误的是（ ）。A在别人发言时，要学会倾听B集体讨论时，把自己的想法表达清楚C集体讨论问题时，只管自己说，不让别人插话2 . 下列说法正确的是（ ）。A班委可以通融忘记写作业的好朋友B班委是大家选举出来的,没有任何特殊的权利C因为自己是班委,上课迟到可以请中队长通融D班委可以对同学的小错误视而不见3 . 把“值日生同学要负责”写进（ ）里吧！A游戏B规矩C规则4 . 在班级集体讨论时，我们应该（ ）A积极参与讨论，我们的权利不能放过B我说了也没有用，不如不说C与我关系不大，还是做我的数学题吧D这是我个人的看法，大多同学不会赞同的，讨论也是浪费时间二、填空题5 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是（_），不应该存在享有特权的学生执行标准要一致稳定，任何人不能任意改动。6 . 班委会承担着班级建设中的很多_，并负责组织参加学校的一些活动，为_服务。7 . 班级与班级之间既有_，也有_。竞争给我们带来成长和收获。8 . 每个人都有表达自己意见的权利，表达时要_。9 . 在班级建设中，_是保证公平的前提,用_的规则管理班级事物，可以实行对所有人、各种事的标准一致。10 . 班级中的每个同学都是班级的_，在班委选举中，都享有_和_。11 . 班级之间不正当的竞争是_的，甚至会产生不良后果。三、判断题12 . 班规由班主任直接制订，我们小学生只管遵守就行。（_）13 . 班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出，在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。（_）14 . 班级事务处理中，需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。（_）15 . 用过的物品放回原位，并摆放整齐。（_）16 . 我是学习委员负责检查作业，我就可以不写作业了。（_）17 . 每个人都有提案的权利。（_）18 . 上课铃响，不回教室四、简答题19 . 回顾班级事务的决定过程，想想我们可以通过哪些途径做到班级事务决定前、决定中、决定后的公开透明？20 . 我们可以通过哪些途径做到班级事务公开透明？21 . 民主监督的方法有哪些？五、综合题22 . 请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。第 3 页 共 3 页