道德与法制2019版六年级下册第二单元《爱护地球 共同责任》单元检测卷D卷

道德与法制2019版六年级下册第二单元爱护地球 共同责任单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 世界上人口超过1亿的国家有（ ）个.A11B10C122 . 下列属于环境污染的是（ ）。A海洋上大面积的石油污染B亚马逊热带雨林遭受破坏C沙漠在悄然扩大3 . 下列不是由自然灾害造成的危害的是（ ）。A资源破坏B直接经济损失C人员伤亡D海平面上升4 . 地球“发烧”与（ ）有关。A二氧化碳B氧气C土地D不确定5 . 地球“发烧”的原因（ ）A正常的自然现象B地球上的人越来越多C和“温室气体” 有关6 . （ ）用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋。A中国乌镇人B中国哈尼族人C因纽特人D美国的农场7 . 如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（ ）A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好8 . 当有自然灾害发生时，我们应该（ ）。A事不关己，高高挂起B不屈不挠，团结互助C伫立观望，见机行事D远远逃离，绝不插手9 . 下列不属于自然灾害的是（ ）。A某地区流行性肺炎B冰雹砸坏了农田庄稼C泥石流冲毁了房屋、损坏了道路10 . 从低碳生活的角度考虑，（ ）值得提倡。A多购买商品B多使用一次性用具C物尽其用二、填空题11 . 保护地球是（_）共同的任务，每个国家都应该尽可能减少（_）。只有世界各国共同遵守国际性约定，才有可能实现人类在地球上的（_）。12 . 七大洲：_、 _、 _、 _、 _、 _、_。13 . 让我们行动起来，把碧绿还给_，把蔚蓝还给_，把清澈留给_。14 . 为了保护地球家园，人类不断_，运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与_相结合，大力发展_，实现可持续发展。15 . 1998年，_，_，和_，发生了特大洪水，有_多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达_多亿元。16 . （_）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪水、干旱、高温等气候灾害。17 . 目前全球的年耗水量已达_立方米，正以每年_的速度递增。18 . 尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾_，共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。19 . 如果把垃圾在源头就（_）放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。20 . 除了_的原因外，人类在_、_中不合理的行为也会诱发或_自然灾害。三、判断题21 . 在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（_）22 . 山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。（_）23 . 我国江河湖泊众多，所以中国淡水不太缺乏。（_）24 . 为了满足我们的好奇心，我们可以去尝试对我们有危害的行为。（_）25 . 人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。（_）26 . 每年的6月5日是环境日。（_）27 . 垃圾及时填埋和焚烧就不会产生污染。（_）28 . 气候变暖与大气中逐年增加的二氧化碳有关。（_）29 . 火灾时不能随意走动，等待救援人员到来。（_）30 . 当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（_）四、简答题31 . 想想怎样可以减少垃圾的产生。32 . 防御自然灾害的方法有哪些？33 . 请分析一下导致地球“发低烧”的原因？34 . 请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？35 . 我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？五、综合题36 . 为了提高同学们的环保意识，学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识，但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领，中国共产党是第一个。习近平总书记指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展，要牢记“绿水青山就是金山银山”！（活动策划篇）1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。（落实活动篇）2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。（共创明天篇）3、作为小学生，我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动？第 4 页 共 4 页