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道德与法制2019-2020年度五年级下册第二单元公共生活靠大家单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列公共标志中，表示“禁止“的是（ ）。ABCD2 . 随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该（ ）。A从小事做起，从自身做起，注意自己的言行B根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣C随心所欲，满足自己3 . 参与社区建设需要人人共同付出努力，从中也会有收获，下列说法错误的是（ ）。A我去参加了社区宣传栏的绘画，锻炼提升了我的实践能力B我参加了社区义务安全员管理，让我的学习成绩得到了提升C小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工，最后看到干净整洁的社区环境，心里很舒畅D琳琳和社区的同学一起，利用节假日为留守老人义务读书，得到了老人们的赞扬，特别开心4 . 维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（ ）。A需要我们规范自己的行为做起B小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C离不开国家的支持、法治的保障5 . 下列不属于参加公益活动的是（ ）。A为灾区捐款B资助贫困学生C照顾孤寡老人D帮奶奶做家务6 . 小明在公园里，应该将饮料瓶放在（ ）A离自己最近的垃圾桶里B可回收垃圾桶C不可回收垃圾桶7 . 当看到损坏公共设施的现象时，我们应该（ ）A不管我们的事B赶快走开，装没看见C劝阻或报告给社区管理人员8 . 小区里的（ ）方便了人们的生活。A健身器材和设施B菜市场、超市和服装、书籍、鞋帽等专卖店C绿化、美化花木9 . 春天来了，我们可以到（ ）去放风筝。A社区楼前楼后的空地B田野里C社区草地上10 . 我家住在五楼，突然起火了，这时我们应怎样逃生（ ）A跳楼B拨打火警电话二、填空题11 . 我们经常在小区、_、_、街头等地方看到公共设施。12 . 当我们乘车发现老年人没座时，我们怎么办（ ）。A站起来，主动给老年人让座B装作没看见，反正与我无关C学习一天很累了，凭什么让座13 . 服务社会不分大事小事，只要是（_），再小的力量也会因为积累而变得强大。因为生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。14 . 有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（_）的社会。15 . 文明有礼不是空洞的口号，需要我们（_），它体现在每个人的一言一行中。16 . 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从_自己的行为做起。同时,我们也有责任_不遵守公共秩序的人。17 . 在公共场所供大家使用的设施称为（_）。它是为了方便大家的生活而设置的，常见的有（_）、交通信号灯、（_）、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕18 . 公共生活需要有良好的_来维护。19 . 公共生活需要共建，公共利益需要_。只有共同维护_，才能更好地享受_，保障大家的共同利益。20 . 有些人为了自身利益，随意_或_公共资源，_公共设施，这些行为侵犯了他人合法的_，严重的还会_。三、判断题21 . 现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。（_）22 . 性侵害未成年人是非常严重的犯罪。（_）23 . 小强说：休闲时间是属于自己,想干什么就干什么.（_）24 . 过马路的时候虽然红灯亮了，可是路上一辆汽车也没有，我们可以立即过马路。（_）25 . 人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。（_）26 . 自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（_）27 . 农家书屋在村里，它丰富了农村人的文化生活。（_）28 . 东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。（_）29 . 如果我们不善待公共设施，最终受伤害的是我们自己。（_）30 . 公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。（_）四、简答题31 . 阅读也是一种休闲活动。请你说说我们在进行阅读时要注意哪些问题？32 . 请你说说，如果出现下列现象，会有什么危害：（1）假如路灯碎了：（2）假如公园的休息椅坏了：（3）假如公厕无法使用了：（4）假如公交车的遮雨棚漏雨了：（5）假如公交站牌被贴满了小广告：33 . 你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。34 . 生活中，我们参与的公益活动有哪些？第 4 页 共 4 页
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